版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一、名詞解釋1. 生物技術(shù): 以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段和其它自然學(xué)科原理,按照預(yù)先設(shè)計(jì)的改造生物體或加工生物原料,為人類產(chǎn)生出所需要產(chǎn)品或達(dá)到某種目的的技術(shù) 2. 植物組織培養(yǎng): 在無菌和人為控制的條件下,培養(yǎng)、研究植物組織器官,進(jìn)而從中分 化發(fā)育出整體植株的技術(shù)。3. 細(xì)胞全能性: 具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞,在適宜的條件下能夠分化成完整植株的潛在能 力。4. 愈傷組織: 具有分裂能力的一團(tuán)細(xì)胞 5. 脫分化: 回復(fù)分裂能力的過程。6. 再分化: 生長由無序重新進(jìn)入有序。7. 培養(yǎng)基: 供微生物、動(dòng)植物組織生長、產(chǎn)生代謝產(chǎn)物或維持用的人工配置的營養(yǎng)基質(zhì)。8. 植物離體快繁: 利
2、用植物組織培養(yǎng)技術(shù),在離體條件下,對植物進(jìn)行營養(yǎng)繁殖,使其 在短期內(nèi)獲得遺傳性一致的大量再生植株的方法。9. 增殖系數(shù): 接種一個(gè)芽或一塊增殖的培養(yǎng)物,經(jīng)過一個(gè)生產(chǎn)年的培養(yǎng)后得到的芽和苗 的數(shù)量10. 褐變: 在組織培養(yǎng)的過程中,由于培養(yǎng)材料向培養(yǎng)基中釋放褐色物質(zhì)導(dǎo)致培養(yǎng)基逐漸 變?yōu)楹稚?,培養(yǎng)材料也隨之慢慢變褐而死亡的現(xiàn)象。11. 污染: 是指在培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基或培養(yǎng)材料上滋生真菌、細(xì)菌等微生物,使培養(yǎng)材 料不能正常生長和發(fā)育的現(xiàn)象。12. 玻璃化: 細(xì)胞分裂與體積增大的速度超過了干物質(zhì)產(chǎn)生和積累的速度,植物只能吸收 水分來充漲自己的體積。13. 莖尖培養(yǎng)脫毒 :采取莖尖分生組織離體培養(yǎng)獲得
3、無毒幼苗的方法。14. 外植體: 植物組織培養(yǎng)中作為離體培養(yǎng)材料的器官或組織片段。15. 植物體細(xì)胞胚: 植物離體培養(yǎng)的細(xì)胞、組織、器官產(chǎn)生類似胚的結(jié)構(gòu),其形成也經(jīng)歷 了一個(gè)類似合子胚胎發(fā)生和發(fā)育過程。16. 繼代培養(yǎng) :愈傷組織培養(yǎng)一段時(shí)間后必須轉(zhuǎn)移到新鮮的培養(yǎng)基上以保持培養(yǎng)物質(zhì)的正 常生長,更換一次培養(yǎng)基的過程。17. 原生質(zhì)體: 除細(xì)胞壁以外細(xì)胞膜包被的物質(zhì)。18. 單倍體 :體細(xì)胞數(shù)等于配子染色體數(shù)的個(gè)體。19. 花藥培養(yǎng) :用植物組織培養(yǎng)技術(shù),把發(fā)育到一定階段的花藥,通過無菌操作技術(shù),接 種在人工培養(yǎng)基上,形成愈傷組織或胚狀體,隨后使愈傷組織分化成完整的植株。(花藥 培養(yǎng)形成二倍體,
4、花粉培養(yǎng)形成單倍體和二倍體)20. 單倍體的鑒定: 莖尖或根尖細(xì)胞染色體計(jì)數(shù)、流式細(xì)胞儀分析細(xì)胞核 DNA含量、測量 葉片保衛(wèi)細(xì)胞長度21. 共培養(yǎng) :植物細(xì)胞、 組織、器官與農(nóng)桿菌一起培養(yǎng)一段時(shí)間,獲得轉(zhuǎn)基因產(chǎn)物的方法。22. 基因工程: 人們按照預(yù)先設(shè)計(jì)的生物施工藍(lán)圖,把需要的目的基因經(jīng)過體外切割、拼 接與重新組合,然后引入受體細(xì)胞,并使其在受體內(nèi)進(jìn)行復(fù)制、表達(dá),按要求改變受體細(xì) 胞的遺傳特性,然后由轉(zhuǎn)化細(xì)胞再分化成具有預(yù)期新性狀的工程植株 23. 質(zhì)粒:是一種廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中染色體以外能夠自主復(fù)制的裸露的環(huán)狀 DNA分子。DNA分子中某種特定的核苷酸序列,并能精確特 24. 限制性內(nèi)
5、切酶: 是一類能夠識別雙鏈 異的切割雙鏈 DNA分子的核酸內(nèi)切酶。(DNA純度、甲基化程度、甘油的含量、反應(yīng)體系 PH值、反應(yīng)溫度、酶切時(shí)間等影響酶的活性)25. DNA聚合酶 :以 DNA為復(fù)制模板,從將DNA由 5 端點(diǎn)開始復(fù)制到3 端的酶。(具有耐高溫的特點(diǎn))26. 感受態(tài)細(xì)胞 :經(jīng)過氯化鈣溶液處理過的細(xì)胞處于容易接受外源 DNA狀態(tài)。27. 基因組文庫 :將某一生物的基因組 因組文庫包括 cDNA文庫)DNA酶切后插入特定載體中而形成的克隆集合。 (基28. cDNA文庫 :將某一生物特定發(fā)育時(shí)期或環(huán)境條件下轉(zhuǎn)錄的全部 段后插入特定載體中而形成的克隆集合。mRNA反轉(zhuǎn)錄成 cDNA片2
6、9. . 轉(zhuǎn)座子: 是一類在基因組中能夠發(fā)生跳躍的DNA序列。30. 圖位克?。?也稱定位克隆,依據(jù)目的基因在染色體上的位置,通過分子標(biāo)記、基因組文庫篩選,克隆得到目的基因然后進(jìn)行最終鑒定。31. 分子標(biāo)記: 在分子水平上可標(biāo)識的遺傳多樣性。32. 葉圓法 :用打孔器取得葉圓片,在過夜培養(yǎng)的龍桿菌菌液中侵染數(shù)分鐘,接種于一定 培養(yǎng)基上共培養(yǎng) 2-3 天,再轉(zhuǎn)移到含有抑菌劑或抗生素和選擇劑的培養(yǎng)基上,除菌和使轉(zhuǎn) 化細(xì)胞生長并再生植株。二、填空題1. 植物組織培養(yǎng)的類型:按培養(yǎng)材料不同可劃分為:完整植株培養(yǎng)、胚胎培養(yǎng)、器官培 養(yǎng)、組織培養(yǎng)、細(xì)胞培養(yǎng)、原生質(zhì)體培養(yǎng)。按培養(yǎng)基類型分為:固體培養(yǎng)、液體培
7、養(yǎng)、半夜半固體培養(yǎng)。2. 植物組織培養(yǎng)的原理:細(xì)胞全能性 3. 全能性體現(xiàn)的兩個(gè)條件: (1)離體狀態(tài)( 2)一定的外界條件(生長素和細(xì)胞分裂素比值高利于生根,比值低利于長芽) 。4. 組織培養(yǎng)流程外植體脫分化愈傷組織再分化組織器官植株5. 標(biāo)準(zhǔn)的植物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)包括:洗滌室、培養(yǎng)基室、接種室、培養(yǎng)室、細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)室。6. 滅菌種類: 物理滅菌 (高溫高壓滅菌、 干熱滅菌、 射線滅菌、 過濾滅菌)、化學(xué)滅菌 (熏 蒸滅菌、消毒液滅菌)7. 高溫高壓滅菌: 121高壓和每平方厘米1 個(gè)大氣壓下持續(xù) 15-20 分鐘。8. 過濾滅菌:孔徑小于 0.45 微米微孔濾器裝置。9. 射線滅菌:波長為 20
8、0 納米-300 納米的紫外線,其中以 260nm最強(qiáng)。10. 培養(yǎng)基的主要成分(1)無機(jī)鹽:大量元素( C H O N P K Mg S Ca ):濃度大于 0.5mol/L 微量元素( Fe Mn Cu Mo Co Zn)(2)有機(jī)化合物:碳水化合物(蔗糖、葡萄糖、果糖)植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)、瓊脂。、維生素( VB1)、肌醇、氨基酸、11. 培養(yǎng)基配置的四個(gè)原則:目的明確、營養(yǎng)協(xié)調(diào)、理化適宜、經(jīng)濟(jì)節(jié)約95%酒精、12. 培養(yǎng)基的配置過程:配料溶解調(diào)節(jié)PH過濾分裝包扎滅菌13. 母液配置的方法:單配法、混配法(激素一般不溶于水,需要添加助溶劑(酸、堿均可)14. 植物快繁的四個(gè)程序包括:無菌(初
9、代)培養(yǎng)的建立、繁殖體增殖、芽苗生根、小植 株的移栽馴化。15. 培養(yǎng)材料的增殖方式: 頂芽和腋芽增殖、 不定芽增殖、 體細(xì)胞胚增殖、 原球莖發(fā)生型。16. 試管馴化的目的:培養(yǎng)壯苗、提高成活力。17. 移栽的目的:防止菌類滋生、保持小苗水分供給平衡、移栽時(shí)選擇合理的種植基質(zhì),為小苗提供充足的養(yǎng)分。18. 細(xì)菌污染的特點(diǎn):粘液狀菌斑,一般接種 19. 真菌污染的特點(diǎn):出現(xiàn)菌絲、菌霉,一般1-2 天發(fā)現(xiàn)。3 天后出現(xiàn)。20. 玻璃化的原因:激素、瓊脂、PH、營養(yǎng)、光照、溫度21. 病毒的侵染途徑:(1)農(nóng)業(yè)操作時(shí)的機(jī)械損傷(2)通過微傷口進(jìn)行侵染( 3)通過嫁 接、寄主性植物傳播。22. 病毒在
10、植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式:細(xì)胞間短距離通過胞間連絲、長距離則通過韌皮部的輸 導(dǎo)組織。23. 植物脫毒的方法:莖尖培養(yǎng)脫毒、愈傷組織培養(yǎng)法、溫?zé)岑煼?、冷凍療法脫?24. 檢測脫毒是否成功的方法:直接觀察、嫁接指示植物、電鏡觀察、PCR。25. 愈傷組織的形成經(jīng)歷:誘導(dǎo)、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化三個(gè)時(shí)期。26. 器官發(fā)生的兩種模式:不經(jīng)過愈傷組織、經(jīng)過愈傷組織形成。27. 影響器官分化的因素: (1)起始材料( 2)外植體類型( 3)培養(yǎng)條件 28. 植物體細(xì)胞胚發(fā)生的途徑: (1)直接途徑(直接由外植體發(fā)育而來) (2)間接途徑(不 從外植體發(fā)育而來)29. 影響體細(xì)胞胚發(fā)生的因素:激素、培養(yǎng)基及培養(yǎng)條件
11、 30. 體細(xì)胞胚發(fā)生的過程:胚性細(xì)胞時(shí)期、球形胚時(shí)期、心形胚時(shí)期、魚雷形胚時(shí)期,子 葉形胚時(shí)期、胚胎成熟期。31. 再生植株的途徑有:器官發(fā)生途徑(培養(yǎng)的是細(xì)胞)和體細(xì)胞胚發(fā)生途徑(培養(yǎng)的是 體細(xì)胞胚)32. 原生質(zhì)體分離的方法:機(jī)械分離法(獲得原生質(zhì)體的量少,局限性強(qiáng))(果膠酶、纖維素酶、半纖維素酶)、酶解分離法33. 原生質(zhì)體純化的方法為:漂浮法、界面法 34. 原生質(zhì)體融合的方法: NaNO 3 處理、高 PH/高濃度鈣處理、 PEG處理、電融合 35. 原生質(zhì)體融合的類型:自發(fā)融合、誘發(fā)融合、化學(xué)誘導(dǎo)融合。36. 原生質(zhì)體活力檢測的方法:觀察細(xì)胞質(zhì)環(huán)流、氧氣攝入法、光合作用活性和活體
12、染色 法。37. 原生質(zhì)體培養(yǎng)的方法:液體培養(yǎng)法、固體包埋培養(yǎng)、固液雙層培養(yǎng)。38. 體細(xì)胞雜交的應(yīng)用:培育新品種、合成新材料。39. 單倍體產(chǎn)生的途徑:誘發(fā)單倍體途徑(雄核不育、雌核不育)、自發(fā)單倍體途徑(半 受精、多胚、染色體消除、雄核發(fā)育、雌核發(fā)育)40. 白化苗形成的原因:核基因變異、質(zhì)體 粉預(yù)處理可以適當(dāng)降低白化苗)41. 染色體加倍的方法:秋水仙素處理DNA缺失、小孢子發(fā)育過程中質(zhì)體變態(tài)(對花42. 外源基因?qū)氲姆椒ǎ荷锝閷?dǎo)(農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化)乙二醇)、物理方法(基因槍) 、化學(xué)方法(聚43. 農(nóng)桿菌介導(dǎo)的基因轉(zhuǎn)移方法:葉圓法、共培養(yǎng)法、直接接種法 44. 基因直接轉(zhuǎn)移方法:化學(xué)方法
13、(PEG誘導(dǎo)、脂質(zhì)體導(dǎo)入法)、物理方法(基因槍、點(diǎn)擊 法、顯微注射法)、農(nóng)桿菌微彈法(基因槍與龍桿菌轉(zhuǎn)化結(jié)合)45. 常見的選擇標(biāo)記基因:卡那霉素、鏈霉素、青霉素46. 植物基因的結(jié)構(gòu)分為:轉(zhuǎn)錄區(qū)(起始密碼子、外顯子、內(nèi)含子、終止密碼子、3端+非編碼區(qū)、 5端非翻譯區(qū))和非轉(zhuǎn)錄區(qū)(啟動(dòng)子、終止子、增強(qiáng)子)47. 載體分為:質(zhì)粒載體、噬菌體載體、黏粒載體、人工染色體載體四種。48. 限制性內(nèi)切酶的命名:EcoR I 屬名(第一個(gè)字母大寫)+種名(前兩個(gè)字母小寫)菌株類型(大寫) +(羅馬字母表示發(fā)現(xiàn)的順序)49. II 型限制酶的基本特性:識別位點(diǎn)具有特異性、識別序列具有特異性、切割位點(diǎn)具有 規(guī)
14、范性(回文結(jié)構(gòu))50. DNA 連接酶: E coliDNA 連接酶,來源于大腸桿菌,可用于連接粘性末端;T4DNA連接酶,來源于 T4 噬菌體,可用于連接粘性末端和平末端,但連接效率低。51. DNA 連接反應(yīng)條件:溫度(通常為 的時(shí)間、連接片段的長度。16 攝氏度)、ATP濃度、連接酶的濃度、連接反應(yīng)52. 目標(biāo) DNA片段獲得的方法:(1)化學(xué)直接合成( 2)從基因文庫中獲?。?3)通過 PCR 擴(kuò)增53. 目的 DNA片段和載體的連接:(1)互補(bǔ)黏性末端連接,該連接方法簡單(黏性末端連接( 3)平末端連接2)非互補(bǔ)54. 重組載體轉(zhuǎn)化宿主細(xì)胞的方法:氯化鈣處理、電穿孔法、熱激法 55.
15、 重組克隆的篩選:(1)表型篩選法( 2)酶切鑒定篩選( 3)PCR篩選法( 4)分子雜交 篩選法。56. 基因文庫分為:基因組文庫和 cDNA文庫 57. 從基因文庫中篩選目的基因的方法:核酸雜交法、免疫學(xué)檢測法、PCR篩選法。58. 分子標(biāo)記的分類:(1)基于 DNA-DNA雜交:RFLP(2)基于 PCR:ISSR SSR STS SCAR ARAP (3)基于 PCR和 RE酶切:AFLP(4)基于 DNA測序:SNP ES。應(yīng)用最普遍的是 RFLP、 RAPD、SSR(共顯性)和 AFLR 59. PCR 反應(yīng)組分: DNA模板、一對引物、 dNTP、Taq 酶、 Mg 2+ 、緩沖
16、液、 ddH2O 60. 常用的顯色劑:瓊脂糖凝膠EB染色;聚丙烯酰胺凝膠硝酸銀染色;帶熒光分子的 引物熒光捕獲61. PCR技術(shù)的原理:(1)高溫變性 95;(2)引物與模板退火 Tm=4(G+C)+2(A+T)Tm;(3)冷卻延伸 72三、簡答論述題1. 植物組織培養(yǎng)的主要特征?(1)在培養(yǎng)容器中進(jìn)行( 2)無菌環(huán)境,排除了微生物及害蟲等的侵入(3)各種環(huán)境因 子如營養(yǎng)因子、激素因子以及光照溫度等物理因子處于人工控制條件下,達(dá)到最適條件。(4)通常打破了正常植株的發(fā)育過程和格局。2. 植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用?(1)脫毒快繁( 2)用于植物遺傳育種:種質(zhì)資源離題保存、花粉花藥培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體、胚乳
17、培養(yǎng)產(chǎn)生三倍體、體細(xì)胞雜交、克服遠(yuǎn)緣雜交困難(3)大規(guī)模植物細(xì)胞、組織和器官培養(yǎng)生產(chǎn)次生代謝產(chǎn)物(4)用于植物研究:生理學(xué)、病理學(xué)、胚胎學(xué)等。3. 凝固劑必須具有的特點(diǎn)?(1)在微生物生長范圍內(nèi)保持凝固(2)不被微生物分解利用( 3)不因消毒高溫處理而破壞( 4)對微生物無害( 5)配置方便( 6)透明度好,粘著力強(qiáng)。4. 外植體的選擇的要求?(1)選擇優(yōu)良的種質(zhì)及母株(母株性狀穩(wěn)定、健壯、無病蟲害)。(2)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)期,春季和夏季采樣比較適合(3)取材的大小適宜( 4)來源要豐富( 5)易于消毒( 6)選擇 合適的取材部位(莖尖、花粉、花藥、葉片均可)5. 無菌(初代)培養(yǎng)的消毒?(1)消
18、毒流程: 材料預(yù)處理 75%酒精消毒 20s無菌水沖洗 2-3 次 0.1%升汞處理 15 分 鐘左右無菌水沖洗 6 次瀝干接種(2)常用消毒劑:升汞、次氯酸鈉、酒精(3)消毒過程中的注意事項(xiàng):植物材料、消毒藥劑及其濃度、消毒時(shí)間(三者需實(shí)際考慮)。6. 外植體的接種步驟?(1)無菌操作:接種室的滅菌、超凈工作臺滅菌、接種器皿用具滅菌、試驗(yàn)人員滅菌(2)材料的分離、切取和接種(接種時(shí)防治空氣、操作、器皿帶來的污染)7. 影響褐變的因素及克服辦法?(1)植物基因型( 2)材料的生理狀態(tài)( 3)取材的時(shí)間和部位( 4)培養(yǎng)基( 5)光照( 6)溫度( 7)培養(yǎng)時(shí)間克服褐變的方法: (1)選擇適宜的
19、外植體(2)改善營養(yǎng)條件( 3)在培養(yǎng)基中加入一些附加物,如活性炭、 PVP(4)加強(qiáng)生長素含量,降低細(xì)胞分裂素含量 8. 植物離體快速繁殖造成污染的原因?(1)外植體滅菌不徹底( 2)實(shí)驗(yàn)器皿及培養(yǎng)基滅菌不徹底(3)超凈工作臺被污染( 4)環(huán)境不清潔( 5)人為因素 9. 離體快繁的利用?(1)用于無菌苗快繁( 2)用于無法用種子繁殖或難以保持后代一致性材料的繁殖(3)瀕危植物的拯救( 4)用于種質(zhì)資源的拯救和保存 10. 植物患病后的主要癥狀有哪些?(1)因葉綠素遭到破壞引起花葉、黃葉;壞死。(2)植物發(fā)生矮化然后畸形; (3)形成枯斑或11. 病毒的特征?(1)結(jié)構(gòu)簡單,僅由蛋白質(zhì)和核酸
20、組成,無細(xì)胞結(jié)構(gòu)(2)不能進(jìn)行獨(dú)立的代謝活動(dòng),需 要依靠寄主才能存活( 3)病毒有核酸,依靠寄主細(xì)胞進(jìn)行復(fù)制(4)具有侵染力,能夠從一種寄主細(xì)胞轉(zhuǎn)移到其它細(xì)胞。12. 植物脫毒的意義?(1)防止品種的退化,保持優(yōu)良的種性(2)提高產(chǎn)量,改善品質(zhì)(3)降低成本,保護(hù)環(huán)境。13. 原生質(zhì)體的特性?(1)去壁的原生質(zhì)體容易實(shí)現(xiàn)外源遺傳物質(zhì)的導(dǎo)入和吸收(2)不同來源的原生質(zhì)體具有 彼此融合的能力( 3)原生質(zhì)體具有細(xì)胞全能性。14. 花藥培養(yǎng)的流程?(1)確定取樣時(shí)期( 2)預(yù)處理(熱處理、秋水仙素處理) (3)花藥表面消毒和接種培養(yǎng)(常用 MS、N6 FHC培養(yǎng)基)(4)白化苗 15. 影響花粉、花
21、藥培養(yǎng)的因素有哪些?供體植株的基因型、花藥壁因子、培養(yǎng)基與培養(yǎng)密度、小孢子或花粉的發(fā)育階段、溫度與光照影響、供體植株的生理狀態(tài)。16. 質(zhì)粒載體的特征?(1)能在宿主細(xì)胞中獨(dú)立復(fù)制和表達(dá)(2)具有 1-2 個(gè)選擇標(biāo)記( 3)具備多克隆位點(diǎn)( 4)自身相對分子量小、拷貝數(shù)高(5)易于操作和 DNA的制備。17. DNA 聚合酶的種類及功能?5 到 3 聚合酶活性、 5 到 3 外切(1)大腸桿菌 DNA聚合酶 I ,是一種多功能酶,具有由 酶活性、 3 到 5 外切酶活性等功能( 2)Klenow 片段,填補(bǔ)或者標(biāo)記 DNA分子的 3 隱縮 末端,具有由 5 到 3 聚合酶活性、 3 到 5 外切酶活性等功能( 3)T4DNA聚合酶,外切酶 活性高于大腸桿菌 DNA聚合酶 I ,具有由 5 到 3 聚合酶活性、 3 到 5 外切酶活性等功能(4)反轉(zhuǎn)錄酶,用于 cDNA片段合成。18. 修飾性工具酶的種類?(1)末端轉(zhuǎn)移酶:不依賴于DNA模板的 DNA聚合酶,可以在沒有模板的情況下,將核
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智慧校園宿管員綜合服務(wù)聘用合同范本4篇
- 個(gè)性化服務(wù)協(xié)議模板 2024全新出爐版B版
- 2025年度教育機(jī)構(gòu)場地租賃及設(shè)施共建合同4篇
- 2025年度新能源汽車充電樁研發(fā)與運(yùn)營合同3篇
- 二零二五版智能法律助手APP下載與法律服務(wù)套餐協(xié)議3篇
- 專業(yè)空調(diào)安裝協(xié)議2024年細(xì)則版A版
- 2024美發(fā)行業(yè)專屬勞動(dòng)協(xié)議樣例版
- 二零二四外幣資金借貸風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控及應(yīng)對策略合同3篇
- 專項(xiàng)商鋪投資預(yù)訂協(xié)議:2024認(rèn)籌細(xì)則
- 二零二四商鋪物業(yè)管理與設(shè)施升級改造合同2篇
- 2024年石家莊正定國際機(jī)場改擴(kuò)建工程合同
- 2025年度愛讀書學(xué)長定制化閱讀計(jì)劃合同2篇
- 江西省港口集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025
- 河南省信陽市浉河區(qū)9校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期12月月考地理試題(含答案)
- 火災(zāi)安全教育觀后感
- 農(nóng)村自建房屋安全協(xié)議書
- 快速康復(fù)在骨科護(hù)理中的應(yīng)用
- 國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類和代碼表(電子版)
- ICU患者外出檢查的護(hù)理
- 公司收購設(shè)備合同范例
- 廣東省潮州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期語文期末考試試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論