發(fā)展心理學(xué)章胎兒期發(fā)展

1、關(guān)于發(fā)展心理學(xué)章胎兒期的發(fā)展第一張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 胎兒的生理、心理發(fā)展 影響胎兒發(fā)展的因素 （遺傳、環(huán)境關(guān)系，及遺傳對(duì)發(fā)展的影響）第二張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第一節(jié) 產(chǎn)前的發(fā)展與出生一、胚胎的發(fā)展階段 1、胚芽期 02周。 2、胚胎期 3周8周。 3、胎兒期 840周。第三張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、心理活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)的形成與發(fā)育 1、神經(jīng)元的形成和發(fā)育 2、神經(jīng)系統(tǒng)的形成和發(fā)育 3、反射機(jī)能的形成和發(fā)育 第四張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 三、胎兒心理機(jī)能的形成 1、感覺(jué)的形成 2、思維和記憶的形成 四、胎兒

2、發(fā)展中的主要異常 1、胎兒生長(zhǎng)受限 2、腦-智能及其他神經(jīng)行為發(fā)育異常 3、甲狀腺功能發(fā)育異常 第五張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第二節(jié) 胎兒發(fā)展的影響因素一、遺傳因素 1、基因概念 基因（遺傳因子）是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，是DNA或RNA分子上具有遺傳信息的特定核苷酸序列。即有遺傳效應(yīng)的DNA片段，它是控制生物性狀的基本遺傳單位。第六張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2、基因的作用 基因通過(guò)復(fù)制把遺傳信息傳遞給下一代，使后代出現(xiàn)與親代相似的性狀。第七張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 3、基因的特點(diǎn) 一是能忠實(shí)地復(fù)制自己，以保持生物的基本特征；二是基因能夠“突變”，突變

3、絕大多數(shù)會(huì)導(dǎo)致疾病，另外的一小部分是非致病突變。非致病突變給自然選擇帶來(lái)了原始材料，使生物可以在自然選擇中被選擇出最適合自然的個(gè)體。 第八張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 基因突變：指的是由于DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換，從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變的現(xiàn)象。即基因組DNA分子發(fā)生的突然的、可遺傳的變異現(xiàn)象。基因雖然十分穩(wěn)定，能在細(xì)胞分裂時(shí)精確地復(fù)制自己，但這種穩(wěn)定性是相對(duì)的。在一定的條件下基因也可以從原來(lái)的存在形式突然改變成另一種新的存在形式，也就是在一個(gè)位點(diǎn)上，突然出現(xiàn)一個(gè)新基因代替了原有基因，這個(gè)基因叫做突變基因。于是后代的表現(xiàn)中也就突然地出現(xiàn)祖先從未有的新性狀。第九張，P

4、PT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 4、基因的表現(xiàn)型態(tài) 基因型：指生物個(gè)體基因組合，即個(gè)體遺傳的先天資質(zhì)。 表現(xiàn)型：生物個(gè)體性狀表現(xiàn)，即一個(gè)人的基因型在可觀察到或可測(cè)量出的特征里的表達(dá)方式。 二者關(guān)系：基因型是生物性狀表現(xiàn)的內(nèi)在決定因素，表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用下的表現(xiàn)。第十張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月基因表達(dá)（表現(xiàn)型態(tài)）： 單純的顯性隱性遺傳 共顯性 性聯(lián)遺傳 遺傳印記 多基因遺傳能量相當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)雜合子等位基因產(chǎn)生出的表現(xiàn)型里兩個(gè)基因都被完全平等地表現(xiàn)出來(lái)的一種遺傳形式。 身體上的某些特征遺傳與性別發(fā)生直接關(guān)聯(lián)。 由位于性染色體上的基因所決定的某些身體上的特征，稱之為性

5、聯(lián)遺傳特征。第十一張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 單純的顯性隱性遺傳，也就是簡(jiǎn)單的顯性隱性遺傳，此種遺傳模式指的是一個(gè)等位基因支配另一個(gè)使得只有它的表現(xiàn)型表現(xiàn)出來(lái)。 顯性等位基因、隱性等位基因、純合子、雜合子、攜帶者第十二張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 5、遺傳對(duì)能力、特質(zhì)和行為的影響 遺傳影響研究 行為遺傳學(xué)家主要用兩種方法來(lái)就評(píng)估遺傳對(duì)行為的作用： 選擇性遺傳 家庭研究第十三張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 選擇能力相當(dāng)?shù)拇菩蹌?dòng)物交配，在生育的下一代中，再選擇能力相當(dāng)?shù)拇菩蹌?dòng)物交配，經(jīng)過(guò)幾代后，就會(huì)形成學(xué)習(xí)能力高和學(xué)習(xí)能力低的兩大親系。從這兩大親系能力的變

6、化趨勢(shì)中，去看遺傳對(duì)學(xué)習(xí)能力的影響。 特雷恩實(shí)驗(yàn)（1940） ：讓走迷津聰明的老鼠與聰明老鼠，愚蠢的和愚蠢的相互交配產(chǎn)生后代，代代相傳，聰明和愚蠢兩大親系的后代學(xué)習(xí)走迷津能力差異越變?cè)酱蟆?選擇性繁殖：通過(guò)確定特質(zhì)是否能夠經(jīng)過(guò)選擇性配對(duì)而在動(dòng)物身上繁殖來(lái)研究遺傳影響的一種方法。第十四張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月“聰明”老鼠和“笨”老鼠走迷宮成績(jī)的變化（18代）第十五張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 通過(guò)比較生活在同一環(huán)境中的個(gè)體或者分開(kāi)生活的有親緣關(guān)系的個(gè)體在某些屬性上的相似性程度，來(lái)確定遺傳和環(huán)境對(duì)該屬性的影響。 假如研究的屬性是可遺傳的，則同一環(huán)境中任何一對(duì)個(gè)體的相

7、似性應(yīng)該與他們的親緣關(guān)系（基因相似的程度）成正比。 常用的設(shè)計(jì)：雙生子設(shè)計(jì)和領(lǐng)養(yǎng)設(shè)計(jì)。第十六張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 雙生子設(shè)計(jì)： 通過(guò)比較同卵雙生和異卵雙生及非雙生同胞兄弟姐妹在某一屬性上的相關(guān)程度，來(lái)確定遺傳對(duì)該屬性的影響。 連續(xù)性變量：計(jì)算相關(guān)系數(shù)。 非連續(xù)性變量：計(jì)算一致性比率。 一致性比率即指在被研究中假如特定的屬性存在于一對(duì)雙生子中的一個(gè)人，那么它也存在于其中的另一個(gè)人，這樣的案例的百分比。第十七張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 領(lǐng)養(yǎng)研究：研究被領(lǐng)養(yǎng)者在某種屬性上與親身父母和領(lǐng)養(yǎng)父母哪個(gè)更相似，以確定遺傳對(duì)該種屬性的影響。 領(lǐng)養(yǎng)研究發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)養(yǎng)兒童的IQ既

8、與親身父母相關(guān)，又與領(lǐng)養(yǎng)父母相關(guān)，但到青少年期，與親身父母的相關(guān)沒(méi)有變化，而與領(lǐng)養(yǎng)父母的相關(guān)在降低。 雙生子研究中發(fā)現(xiàn)，同卵雙生子的IQ相關(guān)程度在出生前兩年在增加，其后保持高相關(guān)不變，但異卵雙生子的IQ值在3歲時(shí)相關(guān)程度最高，其后逐漸降低。隨著兒童成長(zhǎng)，基因?qū)€(gè)體在IQ上的影響力將逐漸增大。第十八張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 遺傳對(duì)智力的影響 關(guān)于遺傳對(duì)智力的影響問(wèn)題，研究越多，爭(zhēng)議越大。 遺傳在智力上扮演著重要角色，遺傳不僅對(duì)智力產(chǎn)生重要影響，且這種影響隨年齡的增長(zhǎng)而不斷加強(qiáng)。最極端的觀點(diǎn)是心理學(xué)家阿瑟詹森的態(tài)度，他認(rèn)為80%的智力是遺傳的結(jié)果。第十九張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作

9、于2022年6月53項(xiàng)研究歸結(jié)出的三種血緣關(guān)系水平者智力測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的相關(guān)被研究者血緣關(guān)系水平生活在同一家庭生活在不同家庭無(wú)血緣關(guān)系者00.23-0.01成人和收養(yǎng)子女00.20父母和親生子女0.50.50兄弟姐妹0.50.490.40同性別異卵雙生子0.50.53異性別異卵雙生子0.50.53同卵雙生子1.00.870.75第二十張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 遺傳對(duì)人格的影響 家庭研究和其他縱向研究顯示，人格特質(zhì)的核心維度受其基因的影響。人格特質(zhì)是中度可遺傳的。當(dāng)然，中度的遺傳系數(shù)的另一層含意就是人格受環(huán)境的影響也很大。第二十一張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月三種血緣關(guān)系

10、的家庭成員的人格相關(guān)被研究者血緣關(guān)系水平人格的相關(guān)同卵雙生子1.000.52異卵雙生子0.500.25非孿生兄弟姐妹0.500.20無(wú)血緣關(guān)系的兄弟姐妹0.000.07第二十二張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 遺傳對(duì)行為和精神障礙的作用 遺傳與精神疾病的易感性有關(guān)，即人們不是遺傳行為障礙，而是遺傳產(chǎn)生某種疾病或不正常行為方式的傾向性。 精神分裂癥受遺傳影響。雙生子精神分裂癥研究調(diào)查表明，同卵雙生子平均相關(guān)為.48，異卵雙生子只有.17。 第二十三張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月基因療法： 基因療法是基于對(duì)遺傳物質(zhì)即核酸的應(yīng)用。廣義而言，是人為地有目的地對(duì)人體DNA或RNA進(jìn)

11、行處理。實(shí)際應(yīng)用上, 主要是跟蹤體內(nèi)細(xì)胞、治療疾病和預(yù)防疾病等三個(gè)方面。 基因療法是利用健康的基因來(lái)填補(bǔ)或替代基因疾病中某些缺失或病變的基因，先從患者身上取出一些細(xì)胞，然后利用對(duì)人體無(wú)害的逆轉(zhuǎn)錄病毒當(dāng)載體，把正常的基因嫁接到病毒上，再用這些病毒去感染取出的人體細(xì)胞，讓它們把正?；虿暹M(jìn)細(xì)胞的染色體中，使人體細(xì)胞可以“獲得”正常的基因，以取代原有的異常基因。第二十四張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 遺傳咨詢：致力于幫助人們處理遺傳障礙相關(guān)問(wèn)題的領(lǐng)域。 遺傳咨詢師在工作中使用各種數(shù)據(jù)，如，打算要生小孩的夫婦想了解懷孕的風(fēng)險(xiǎn)，咨詢師將會(huì)了解他們的家族史，尋找可能表明隱性或X連鎖基因模式的任

12、何家族事件和出生缺陷。 遺傳咨詢通常要做全面的體檢。遺傳咨詢要確認(rèn)父母因?yàn)檫z傳異常而在未來(lái)易感于某些障礙。第二十五張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月6、遺傳與環(huán)境的相關(guān)性 先天后天之爭(zhēng)：人類潛能的首要決定者是遺傳還是環(huán)境？ 行為遺傳學(xué)家不再以先天或后天來(lái)考慮問(wèn)題，他們努力弄清二者是怎樣聯(lián)合或交互作用來(lái)促進(jìn)發(fā)展變化的。第二十六張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月導(dǎo)向原則： 所謂導(dǎo)向原則是指遺傳把表現(xiàn)型限制在一個(gè)很少量的發(fā)展結(jié)果里。 沃汀頓（Waddington，1966）用導(dǎo)向一詞來(lái)指基因?qū)l(fā)展限制在少量的結(jié)果之內(nèi)。一個(gè)高度被導(dǎo)向的屬性，其發(fā)展被基因沿著一條預(yù)先準(zhǔn)備好的道路引導(dǎo)，環(huán)

13、境對(duì)最終的發(fā)展結(jié)果作用很小。導(dǎo)向原則表明，個(gè)體發(fā)展的可能道路很多，但先天和后天共同決定了這些發(fā)展道路，基因或環(huán)境都可能限制另一個(gè)因素影響發(fā)展的程度。第二十七張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月反應(yīng)范圍原則： 個(gè)體對(duì)不同環(huán)境反應(yīng)時(shí)可能展現(xiàn)出的表現(xiàn)型范圍受基因型的限制。 高特斯曼（Gottesman，1963）認(rèn)為，基因一般不嚴(yán)格導(dǎo)向行為，而是個(gè)體的基因型建立了對(duì)不同種類生活經(jīng)歷做反應(yīng)的可能性，即反應(yīng)范圍?；虻牟煌?，決定了沒(méi)有兩個(gè)人會(huì)以完全相同的方式對(duì)待特定的環(huán)境做出反應(yīng)。第二十八張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月遺傳與環(huán)境發(fā)生作用的三種方式： 被動(dòng)的基因型與環(huán)境的相關(guān)性 喚起（引

14、發(fā)）的基因型與環(huán)境的相關(guān)性 主動(dòng)的基因型與環(huán)境的相關(guān)第二十九張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 按照斯考爾和麥卡特尼的觀點(diǎn)（1983），父母為兒童提供的家庭環(huán)境的類型一部分是受父母自己的基因型影響。同時(shí)，父母也給自己的孩子提供了基因，因而，兒童所置身的養(yǎng)育環(huán)境與他們自己的基因也相關(guān)（且可能適應(yīng)于他們的基因類型）。遺傳和環(huán)境纏繞。第三十張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 斯考爾和麥卡特尼假定，一個(gè)兒童的基因影響的屬性將影響他人對(duì)他的行為，即我們的遺傳特征影響他人對(duì)我們的行為，并因此影響了發(fā)展所處的社會(huì)環(huán)境。 遺傳影響了所處的社會(huì)環(huán)境的特征。第三十一張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于20

15、22年6月 斯考爾和麥卡特尼提出，兒童所喜歡和尋求的環(huán)境將會(huì)是那些與他們的基因傾向性最一致的環(huán)境。即我們的基因型影響我們偏愛(ài)和尋求的環(huán)境的類型。 不同基因型的人將為自己選擇不同的小環(huán)境，這一環(huán)境將會(huì)對(duì)他們的將來(lái)的社會(huì)性、情緒和智力發(fā)展有非常強(qiáng)的作用。第三十二張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月基因型與環(huán)境相互影響：影響量少多05101520年齡（年）主動(dòng)的基因型/環(huán)境相關(guān)喚起的基因型/環(huán)境相關(guān)被動(dòng)的基因型/環(huán)境相關(guān)第三十三張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、影響產(chǎn)前發(fā)展的環(huán)境因素1、致畸因素 病毒、藥物（毒品）、化學(xué)物質(zhì)和輻射等有可能損傷發(fā)展中的胚胎或胎兒的外界因素。 第三十四

16、張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 有關(guān)致畸因素影響的概括性結(jié)論：在身體的各部位或器官形成和生長(zhǎng)最迅速的時(shí)候，致畸因素的影響作用最大；不是所有胚胎或胎兒都同等的受到致畸因素的影響；未出生的胎兒和母親的基因組成及產(chǎn)前環(huán)境的質(zhì)量決定胎兒是否容易受到損害。第三十五張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 此外，不同的致畸因素可能導(dǎo)致同樣的缺陷；同一致畸因素可能導(dǎo)致不同種類的缺陷。 接觸致畸因素的時(shí)間越長(zhǎng)，“劑量”越大，嚴(yán)重受損的可能性越大。 如果母親或父親接觸到某種致畸因素，胚胎或胎兒也可能受到影響。 致畸因素的長(zhǎng)期影響一般取決于出生后環(huán)境的質(zhì)量。第三十六張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于202

17、2年6月 2、母親的因素 母親的營(yíng)養(yǎng)、情緒狀態(tài)、年齡，以及所生孩子的數(shù)量等，都會(huì)影響胎兒的發(fā)展。第三十七張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 母親孕期營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)胎兒有害，吃得豐富而且營(yíng)養(yǎng)均衡則有利于發(fā)展。 母親的情緒活動(dòng)導(dǎo)致激素分泌增多，進(jìn)入胎兒血液，影響胎兒發(fā)展。長(zhǎng)期、嚴(yán)重的情感壓力可阻礙胎兒生長(zhǎng)發(fā)育，導(dǎo)致早產(chǎn)、嬰兒低體重和其他出生并發(fā)癥；對(duì)恒河猴的研究發(fā)現(xiàn)，母親壓力與嬰兒出生低體重或行為失調(diào)之間有因果關(guān)系。第三十八張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月以下情況更可能受到消極影響： 母親對(duì)婚姻和懷孕態(tài)度模糊或消極 母親缺少朋友和其他可以用來(lái)求助的社會(huì)支持資源；建議： 有計(jì)劃懷孕；面

18、臨壓力時(shí)求助于親友或咨詢機(jī)構(gòu)。母親懷孕年齡低于16歲，高于35歲都會(huì)增加胎兒死亡或流產(chǎn)的機(jī)率。第三十九張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月不利于胎兒發(fā)展的母體因素： 傳染病、病毒，如，風(fēng)疹（德國(guó)麻疹），其它病毒性感染：麻疹、流行性腮腺炎、肝炎、水痘、流行性感冒、猩紅熱等。 可能導(dǎo)致耳聾、白內(nèi)瘴、心臟病和智力落后、畸胎、死胎 、心臟病等。 第四十張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月性病 梅毒可能導(dǎo)致胎兒死亡、盲、耳聾、智力落后和流產(chǎn)。 皰疹可能導(dǎo)致胎兒皰疹感染、死亡、眼損傷和智力落后。 淋病導(dǎo)致失明、死亡。 巨細(xì)胞病毒導(dǎo)致智力減退、耳聾、失明和癲癇。 第四十一張，PPT共四十七頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月非感染性疾病或失調(diào) 貧血可能導(dǎo)致死產(chǎn)、死亡和