詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件

1、1、在離騷中，屈原用“_,_”兩句表明即使沒有人了解自己也無所謂，只要自己內(nèi)心美好就行。 2、屈原在離騷中寫自己雖崇尚美德約束自己，可是仍然遭到貶黜兩句是_,_。 3、離騷中表明自己所處的社會本來就是善于投機取巧，違背規(guī)矩的現(xiàn)狀的兩句:_,_。 4、離騷中，屈原以“芰荷”“芙蓉”喻指自己美好德行，又繼以“_,_”強調了自己不在乎外界評價，要保持內(nèi)心的馥郁芳柔。 文言實詞：謝、質、善文化常識：山水陰陽、南京、揚州、杭州的古稱1、在離騷中，屈原用“不吾知其亦已兮，茍余情其信芳”兩句表明即使沒有人了解自己也無所謂，只要自己內(nèi)心美好就行。 2、屈原在離騷中寫自己雖崇尚美德約束自己，可是仍然遭到貶黜兩句

2、是余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。 3、離騷中表明自己所處的社會本來就是善于投機取巧，違背規(guī)矩的現(xiàn)狀的兩句:固時俗之工巧分，偭規(guī)矩而改錯。 4、離騷中，屈原以“芰荷”“芙蓉”喻指自己美好德行，又繼以“不吾知其亦已兮，茍余情其信芳”強調了自己不在乎外界評價，要保持內(nèi)心的馥郁芳柔。 文言實詞：謝、質、善文化常識：山水陰陽、南京、揚州、杭州的古稱古代詩歌鑒賞之千錘百“煉”的智慧-煉句 1、通過典型煉句類題目，歸納該類題型的命題特點。2、通過解題訓練，掌握該類題型規(guī)范的答題步驟。一 常見題型煉句- 詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）提問方式：1、某句

3、歷來為人稱道，請作簡要賞析。 2、某句妙在何處？ 3、請結合全詩賞析某句。4、前人評價此句XX，你同意嗎？5、能否把XX句換成XX句？你認為哪句更好？為什么？ 詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）煉句類型在詩歌創(chuàng)作中能奠定全詩的感情基調，表現(xiàn)全詩主旨的關鍵句，在結構中起重要作用，在表達上極具表現(xiàn)力的關鍵句。詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）煉句關鍵環(huán)節(jié)煉句題考的一般都是能使全詩生動飛揚的句子，熔鑄了作者強烈感情的句子。它主要從表達技巧出發(fā)，有的句子運用修辭手法，有的句子運用表現(xiàn)手法。一般而言，高考

4、選取的句子，都是在表達上有特色的句子。鑒賞時就是要看出其在表達上的特別之處來。詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）二 真題引路煉句- 詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）例1.(2015年高考四川卷)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題夏日游山家同夏少府駱賓王返照下層岑,物外狎招尋。蘭徑薰幽珮,槐庭落暗金。谷靜風聲徹,山空月色深。一遣樊籠累,唯馀松桂心。請簡要賞析“谷靜風聲徹,山空月色深”。真題引路1詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）你能讀懂這首詩嗎？夏日

5、游山家同夏少府駱賓王返照下層岑,物外狎招尋。蘭徑薰幽珮,槐庭落暗金。谷靜風聲徹,山空月色深。一遣樊籠累,唯馀松桂心。請簡要賞析“谷靜風聲徹,山空月色深”。內(nèi)容語言，手法感情詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩人月夜下游山，山谷寧靜，風聲響亮，谷中空曠，月色深深。 參考運用對比襯托的手法，用風聲襯托山谷的幽靜，用月光深遠襯托山谷的空闊。描繪出一幅風聲劃破山谷的寂靜，月光遍灑山谷的幽寂景色。（可將一二步驟結合分析）表達出作者向往寧靜，喜好山水，厭倦世俗，渴望歸隱的心情志向。1、解釋該句的表層含義，或描述景象。（此句寫景）2、結合關鍵詞、手法具體分析

6、。3、分析該句對表達主旨和情感所起的作用，或根據(jù)該句在全詩中的位置,分析其對全詩所起的結構作用。釋句義（或繪景象）析手法明作用（悟情感）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）三 答題思路歸納煉句- 詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）解題步驟【答題步驟】第一步，解讀詩句的內(nèi)涵。描述詩句描繪的景象，解讀意蘊，概括內(nèi)容。第二步，抓住突出的一點(技巧手法、語言特色、藝術構思)簡析。第三步，點出該句營造的意境或表達的情感。第四步，按題目的要求整合答案，然后細心檢查答案?！敬痤}模板，四大關注點】 形象內(nèi)容（畫面

7、） 手法技巧 （寫景、抒情手法） 語言煉字（關鍵詞） 作用(結構、情感和主旨)釋句義（或繪景象）析手法明作用（悟情感）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）四 鞏固提升煉句- 詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件） 江村 杜甫 清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。 自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。 老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。 但有故人供祿米，微軀此外更何求？四、鞏固提升 1有人認為本詩最后一聯(lián)為喜幸之詞，你同意嗎？為什么？詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課

8、件）最后一句的意思是只是靠著老朋友幫助才能維持生計，對世事也不再有何追求了。（步驟一）簡析句意結合文意具體賞析本詩前三聯(lián)渲染出一派恬靜幽雅的田園景象，詩人閑適地享受著妻子兒女的家室之樂。經(jīng)歷長期離亂后，重獲家室兒女之樂詩人怎能不感到欣喜滿足（步驟二），但最后一聯(lián)表面仍是喜幸之詞，實則包藏了多少悲苦與無奈。眼前的閑適生活是建立在“故人供祿米”的基礎上的。此刻寄人籬下，艱難辛酸溢于言表。（步驟三）分析作用、效果、表達的主旨、情感詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件） 望月有感 白居易 時難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。 田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。

9、吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。 共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。 (自河南經(jīng)亂，關內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹) 四、鞏固提升2本詩堪稱白居易“用常得奇”的佳作。請結合全詩，對頸聯(lián)“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”兩句進行賞析。詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件） 時難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。 田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。 吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。 共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！卷嵶g】： 時勢艱難兵荒馬亂，家業(yè)空空； 兄弟逃難旅居異地，各自西東。 戰(zhàn)

10、亂以后處處寥落，田園荒蕪； 骨肉分離漂泊流浪，失散途中。 離群孤雁相隔千里，形影相吊； 同根兄弟隨風飛散，恰似秋蓬。 天涯海角共看明月，無不垂淚； 今夜思鄉(xiāng)你我同心，五地相同。 詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）手足離情，各在一方，猶如那紛飛的千里孤雁，只能吊影自憐；又像深秋中斷根的蓬草，隨風飄飛。（步驟1）描述詩句描繪的景象抓住最突出的一點（或詩眼或寫法）簡析點出該句營造了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。詩人用比喻的手法，以“雁”、“蓬”比喻離散的手足。（步驟2）從而營造出一種孤苦凄涼的意境，抒發(fā)了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦。（步驟3）詩歌鑒賞之賞析

11、煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）一、煉主旨句或具有隱含信息的語句（杜甫的江村）二、煉寫景句（如駱賓王夏日游山家同夏少府三、煉有特殊手法或特殊效果的句子(如白居易望月有感）經(jīng)常進行錘煉的語句詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）牛刀小試煉句- 詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）【2017新課標I卷】讀下面這首宋詩，完成15題。禮部貢院閱進士就試 歐陽修紫案焚香暖吹輕，廣庭清曉席群英。無嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲。鄉(xiāng)里獻賢先德行，朝廷列爵待公卿。自慚衰病心神耗，賴

12、有群公鑒裁精。本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道，請賞析這一句的精妙之處。（6分）五、牛刀小試1詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道，請賞析這一句的精妙之處。（比喻）用春蠶食葉比喻（描?。┛紙鰞?nèi)考生筆落紙上的聲響，生動貼切；手法精妙：（以響襯靜）動中見靜，越發(fā)見出考場的莊嚴寂靜；4分詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道，請賞析這一句的精妙之處。明確:（1）此句的意思是：舉子們緊張地答題，只聽見筆在紙上沙沙作響

13、，仿佛是春蠶嚼食桑葉的聲音。（明句意）（2）用春蠶食葉比喻（描?。┛紙鰞?nèi)考生筆落紙上的聲響，生動貼切；（比喻）動中見靜，越發(fā)見出考場的莊嚴寂靜；（以響襯靜）（析手法）（3）強化作者充滿希望的喜悅之情。（悟感情）6分詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）鑒賞首聯(lián)著力渲染了禮部試的考場環(huán)境。群英畢至，貢院里肅穆幽雅，焚起了香，增添了肅靜的氣氛。頷聯(lián)重點描繪舉子們答題的情況?？忌鷤?nèi)雸龊?，沒有一點喧鬧嘈雜之聲；試題下發(fā)后，考生們奮筆疾書，一片沙沙的聲音，好似春蠶在吃桑葉。頸聯(lián)表明考試意義。作者面對此景象不禁生發(fā)感慨：濟濟賢士，盡是天下英才、國家棟梁。尾聯(lián)

14、作者自謙年老多病，諄諄囑托同僚，作為選拔人才的考官，應當具有慧眼，認真鑒別。全詩透露出一種惜才愛才的真摯感情，也表達了要為國家選出真正的人才的責任感和使命感。詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）(2015全國卷2）閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。殘春旅舍韓偓旅舍殘春宿雨晴，恍然心地憶咸京。樹頭蜂抱花須落，池面魚吹柳絮行。禪伏詩魔歸凈域，酒沖愁陣出奇兵。兩梁免被塵埃污，拂拭朝簪待眼明?！咀ⅰ?韓偓(約842923)：字致堯，京兆萬年（今陜西西安）人。這首詩是作者流徙閩地時所作。咸京：這里借指都城長安。梁：官帽上的橫脊，古代以梁的多少區(qū)分官階。朝簪：朝廷官員的冠飾。8古人認為這首詩的頷聯(lián)“乃晚唐巧句”，請指出這一聯(lián)巧在哪里，并簡要賞析。（5分） 牛刀小試2詩歌鑒賞之賞析煉句藝術完美課件（優(yōu)秀課件）詩歌鑒賞之