暑期家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3篇

1、 i來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考 #來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考暑期家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3篇20 xx年暑期家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這次去給初一的兩個(gè)女生做家教， 初一中英數(shù)，周一至周五，每個(gè)下午四個(gè)鐘不休息的。一開始是興趣 盎然，樂在其中，在一兩個(gè)星期過后就深覺得一個(gè)下午這樣四個(gè)鐘下 來真的好累，有時(shí)候還覺得時(shí)間怎么就過得那么慢，講三科的內(nèi)容， 像是幫她們復(fù)習(xí)，幾乎是一科講一個(gè)多鐘的時(shí)間，包括教科書和一些 她們自備的練習(xí)冊(cè)。有時(shí)候真的是口干舌燥，回到家時(shí)心情也特?zé)┰辏?主要都是時(shí)間太長，一點(diǎn)休息的空隙都沒有不適應(yīng)，每天回來都是帶 回一大袋子的書備課，因?yàn)橐粋€(gè)下午要幾乎不間斷地講四個(gè)鐘， 要是 不備課的話就不

2、知道講些什么好。一開始是她們家長要求一天四個(gè)鐘 上下午分時(shí)斷講的后來是怕麻煩就決定下午四個(gè)鐘一起了，也沒有多說什么，其實(shí)一開始也知道這樣效果會(huì)不是很好， 而自己又可能是為 了負(fù)責(zé)任不要褻慢也怕學(xué)生說什么之類的， 又覺得自己也是初來乍到 不好有不滿，只說我沒意見的，就這樣一講就是四個(gè)星期。也趁這個(gè)機(jī)會(huì)把自己的任性改改還有那急急躁躁的作風(fēng)，特別是在給別人講一個(gè)具體內(nèi)容時(shí)，每次都是要很快地決定要怎樣來講而她 們又聽得懂不會(huì)越講越糊涂了，要效果好是其它時(shí)間一定要準(zhǔn)備充分 了，要不然問到一個(gè)問題自已要想很久很久就不是很好了，要是一個(gè) 來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考 問題已講得不能再怎樣

3、講了學(xué)生還是不明白， 急躁是沒用的只會(huì)讓彼 此不開心，只能心平氣和了或是換個(gè)角度再好好講， 主要還是自己的 問題不能表現(xiàn)得沒耐心之類的。除些之外還有就是彼此的溝通也是很 重要的，這樣彼此心無介蒂也會(huì)事事順利一點(diǎn)。已經(jīng)不能像以前一樣，想到什么就講什么，就算是講過的話事后 也會(huì)反過去好好想想這樣講適不適合自己的身份， 會(huì)不會(huì)對(duì)別人造成 不必要的影響或是這樣講這樣做會(huì)不會(huì)引起家長的什么意見，總之就是在學(xué)生面前，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)話語都要經(jīng)經(jīng)大腦判斷之后才能表現(xiàn)， 事事小心翼翼，時(shí)時(shí)敏言慎行。還有就是最后講到工資的問題，是想到自己也還是一個(gè)在校生不 方便跟家長講什么價(jià)錢，以為她們也是知道請(qǐng)家教的一些東西的，

4、 在 問到要怎樣算時(shí)就只說隨便只要對(duì)方滿意就好了， 后來才發(fā)現(xiàn)自己是 犯了太不應(yīng)該的錯(cuò)誤，后來是一個(gè)鐘只算了十塊，自己也不好說什么 心里卻是涼了半截。對(duì)于可以說是自己的最初的學(xué)生，第一次做家教 也可以說是盡心盡責(zé)問心無愧。 最終也只能怪自己，以后就吸取教訓(xùn) 了，自己的勞動(dòng)所得，是花了時(shí)間花了心血去做的，沒必要處處太講 什么情面，自己應(yīng)得的一分也不讓也沒必要不好意思說什么隨便別人 的話，這樣最終可能就會(huì)自己給自己鬧笑話。 有時(shí)候又反過來想自己也太不應(yīng)該一出來就因?yàn)闆]有拿到預(yù)期的報(bào)酬不太高興也太俗太平庸了一點(diǎn)，可那自己畢竟是花了大量的時(shí)間與精力在其中的想拿到相 應(yīng)的回報(bào)也是無可厚非的。怪只怪自己已

5、太現(xiàn)實(shí)社會(huì)也太現(xiàn)實(shí)。第一次去真正面對(duì)這個(gè)社會(huì)，去接觸另一方面的生活，這次社會(huì)實(shí)踐感觸比較深刻的就是在自己生活的城市里面，原來還有很多很多人的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)在自己平時(shí)周圍所見所知的人們之上的，有時(shí)候還覺得很多東西是近乎奢侈。太容易什么都得到滿足的生活也許在很多方 面就太不懂是珍惜，也不會(huì)明白很多東西的不容易，不過人要過更好 的生活也是合情合理的，還是一個(gè)態(tài)度的問題，要看你是以怎樣的一 種心態(tài)對(duì)面對(duì)去接受生活或是父母給予你的一切，只有不斷的自我提高才能有更好的發(fā)展與求來。祝福她們暑期家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)炎熱的假期過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似 箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)

6、時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來匆 匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)。經(jīng)過了一個(gè)多月的教學(xué)生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于老師這個(gè)稱謂不再 陌生，當(dāng)別人稱呼我老師時(shí)，沒有了昔日的逃避與羞澀有人說 教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。 雖然我的暑期實(shí)踐只是沾上了 教師 的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)給我?guī)淼暮肋~感。 然而當(dāng)告別了教 學(xué)職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一 圈20 xx年7月4日下午考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那，暑假也悄然來 臨，我沒有小孩子的興奮，沒有畢業(yè)生的無奈，我有的是一臉的嚴(yán)肅 與神往。因?yàn)檫M(jìn)入暑假我就要去打工了，去 xx縣xx鎮(zhèn)做陪讀家教一 一老師!踏上車，我一臉的嚴(yán)肅表明著我對(duì)教師這個(gè)稱謂的神往與

7、尊 敬，還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生，由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中跟不上， 所以由我給他補(bǔ)初一至初三的課程，數(shù)理化生還有英語。作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個(gè)挺聰明的人， 但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語總是他的弱點(diǎn)，無論怎么 學(xué)總是不見起色，以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。由 于懶惰，他的成績都不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能 夠考上重點(diǎn)高中，近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的 父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望， 也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生，但我畢竟沒有 任何實(shí)際經(jīng)

8、驗(yàn)，教好對(duì)我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。4號(hào)晚上我就連夜制定出了時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表，由于一天 8小 時(shí)所以就跟平時(shí)上課時(shí)間安排差不多。在第一天上午的4個(gè)小時(shí)的上 課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于學(xué)習(xí)上的。對(duì)于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣開始。 從一些 趣味小故事，到比較出名的美國大片還有明星的名言等。 我發(fā)現(xiàn)他的 表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān) 的東西，他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了，我跟他相處得還算愉快。開始的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。那時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火

9、：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在 我很有耐心，每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，并耐著性子給他講下去。為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。 他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn) 頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí) 體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此，我在以后的講課 中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然 聽得進(jìn)去，但改觀不大，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì)和我聊一些課外的話題，包括年輕 人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說的話 題，我都認(rèn)真去聽，從這些

10、我可以更多的了解孩子的心理。我和他一 起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來的原因， 從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特，同時(shí)在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正 面的闡述。通過這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方 面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。 我平 時(shí)會(huì)布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。 他就在這段時(shí)間拿 給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的 錯(cuò)誤，拓寬他的寫作思路。平時(shí)呢，我也會(huì)利用身邊的材料帶他或者 指導(dǎo)他做一些化學(xué)，物理趣味小實(shí)驗(yàn)，在放松心情的同時(shí)我看到了他 臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛， 他開始喜歡這些了，開始讓我

11、 多給他講一些知識(shí)好來做跟多的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然即使多我也會(huì)控制在他可 以理解的范圍內(nèi)的，這樣既能讓他可以主動(dòng)的學(xué)習(xí)一些知識(shí)又省的我 又能順便檢測(cè)他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)糾正。就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績也漸 漸有了起色。轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。 他的學(xué) 習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮了，以前的疑難問題基本 得到了解決，寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間 對(duì)他的幫助，看到他的進(jìn)步，我也很欣慰。這些天來，我把很大的精 力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上，他的進(jìn)步就是對(duì)我這么大努力 的最大的回報(bào)就是我最大的喜悅！這次社會(huì)實(shí)踐，不

12、僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信：自信自己很有能力，自信自己能獨(dú)立去面對(duì)以后的日子，自信自己一 定可以在社會(huì)的淘金機(jī)里閃出耀眼的光芒， 當(dāng)然這次的社會(huì)實(shí)踐還讓 我的實(shí)踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會(huì)到 了老師的苦心。同時(shí)服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提 高。我相信這些實(shí)踐中的收獲 是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的，它會(huì) 讓我受用一生！暑期家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假期間，在村委會(huì)的推薦下，我找到了一份家教的工作。以前因 為覺得自己斤兩不足，一直沒有接受家教的工作?，F(xiàn)在開學(xué)就是大學(xué) 二年級(jí)了，更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹，于是，我大膽的接下 了該工作。得到此份工作時(shí)，我的

13、內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是， 自己得到了 一個(gè)鍛煉自己的能力，同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)；畏懼的 是，聽說那個(gè)一年級(jí)的小妹妹是個(gè)超級(jí)無敵小魔怪！ 家庭還算富裕的她是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的千金，以前多少保姆，家教被他欺負(fù)的“落荒而逃” 那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎？于是，我的寒假生活又 增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多，體味了許多，思 考了許多第一篇初來報(bào)道第一次到她家做客，她正在書房了生悶氣，因?yàn)樗_始不同意請(qǐng) 家教。她，叫房麗雪（麗麗），頭上高高的扎這兩個(gè)小辮子，明亮的 大眼睛水汪汪的，似乎想看盡世上所有有趣的東西； 之前把所有保姆 家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的櫻桃小嘴，嘴里

14、還嚼著東西呢； 那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。 房叔叔和阿姨熱情的 招待了我，與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中，我了解到以 下情況：麗麗有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。同時(shí)我可以感受到 父母心中那種望子成龍，很鐵不成鋼的殷切的心情，父母對(duì)子女的那 種期望是炙熱的，無私的。他們看得很遠(yuǎn)，看到了子女的未來；他們 做的很無私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。 我被父母對(duì)子女的 這種情已深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。她，對(duì)于沒有任何家 教經(jīng)驗(yàn)的我來說，畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班 了，留下個(gè)“小魔怪”給我。正當(dāng)我想敲她門的時(shí)候，她打開門，拋下一句“你自便吧”！ “

15、啜” 一聲把門給鎖了。就這樣，我呆呆的在門 外，她在房內(nèi)，第一天就過了！第二篇悟空大鬧天宮剛開始幾天，去家教晚回來后，我都幾乎要“吐血” ！真的是從 來沒見過如此頑劣的小孩。首先，她寫喜歡趴著寫，叫她坐端正，她 偏要趴得更低；寫作業(yè)時(shí)，寫沒兩個(gè)又要擺弄她的娃娃，接著又要蹦 蹦跳跳；吃一下東西，喝喝汽水又拿出一箱玩具，漫天亂扔，一時(shí)都 靜不下來。我開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助她端 正學(xué)習(xí)態(tài)度。我便哄她說：“你要是乖乖聽我講，我就每上一節(jié)課后 陪你玩?zhèn)€新游戲?！边@招真見效，小孩子畢竟還是喜歡人家陪著一起 玩的。接著乖乖地聽了我一堂思想教育課， 給她闡明了學(xué)生的職責(zé)和 學(xué)習(xí)的目的。她

16、似乎懂得了什么，不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。第三篇“野性”漸漸馴服此后，我也經(jīng)常給她上類似的課程，她也慢慢有所改變。她還沒領(lǐng)紅領(lǐng)巾，從言語中聽出她對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。 我便慢慢培養(yǎng)她那顆上 進(jìn)心，讓她得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞（紅領(lǐng)巾），一步一步向更高的 目標(biāo)發(fā)展。她很聰明，題目一點(diǎn)就明，很快便把它的寒假作業(yè)完成了。 我也遵循我的諾言，她每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩， 她也高 高興興的愿意聽我的話，我為之感到欣喜萬分。第四篇分別的日子轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。麗麗的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前 端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。她的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助，

17、 要我 不定期的給她帶電話來督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不 舍得我，手一指拉著我，我走的時(shí)候還送我一袋“私家糖”，真可愛 的小家伙。第五篇家教感想家教生活，苦中有甜，喜憂參半。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。 開始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起 床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受！后來也就慢 慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理，我知道了必須將心比心。也許你感覺這個(gè)問題很簡單，但是你是以你的水平來感覺的。你無法 體會(huì)一個(gè)孩子的想法，一定要知道她會(huì)什么，不會(huì)什么，有針對(duì)性才 能見效。就不如說學(xué)英語單詞，“book”教了她很多遍，她仍然不會(huì)， 這時(shí)候你不

18、要急，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響她，告訴她是怎么發(fā)出來的。最后她懂了，會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事，也讓我想起了很多東西，有很多感觸。我認(rèn)為，城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的 世界。生長在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村 的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，他們能夠體會(huì)到勞動(dòng) 的艱辛，深刻懂得幸福生活的來之不易。因此，他們不會(huì)懶惰。相反， 會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí)，為的是能夠過上更加幸福的生活。然而， 城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì) 去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連 自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成

19、懶惰的 習(xí)慣。因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能了很有必要。以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí)，家教也讓我 認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活， 對(duì) 以后的工作產(chǎn)生積極的影響。大學(xué)生暑期家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在酷熱中，我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假， 也滿懷激情地報(bào) 名參加了院系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我看來，當(dāng)今社會(huì)，作為 一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、 美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是 學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它 有助

20、于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí) 運(yùn)用知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一 種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，為了在社會(huì)實(shí)踐中完善自己。 鍛煉自己。我加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的行列.雖然實(shí)踐的一個(gè)月，并不能說算得上是酷暑，可以說是比較幸運(yùn)， 因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一一家教。 在過去的一年里，我一直不敢嘗試，原因之一，我一直對(duì)自己缺乏自 信，不相信自己的實(shí)力，總害怕誤人子弟。原因之二，求學(xué)在外，家 長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以，這次我不能再讓 機(jī)會(huì)悄悄溜走，不管有多艱辛，我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑?/p>

21、這就是 考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，我為之無怨無悔。在這短短的一個(gè)月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長 了，我?guī)椭粋€(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語，剛開始，我精心準(zhǔn)備了三套學(xué) 習(xí)方案，但是教完第一節(jié)課時(shí)，我的計(jì)劃一一泡湯，他英語基礎(chǔ)比較 差，詞匯量很少，基本句型掌握不扎實(shí)，最重要的是，他對(duì)英語學(xué)習(xí) 沒有興趣，為此，我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味，充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性，課下，我們還討論我們的理想，追求，并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí)，我也不斷的成長。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了 “三個(gè)代表”重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)了大 學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏 得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí) 問題，樹立了正確的成才觀。做家教的日子，有喜有憂，有歡樂，也 有苦累，也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺，但總的來說，這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步， 是值得回憶 的?，F(xiàn)在想來，一個(gè)月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校 里無法體會(huì)的，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐， 還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí)，在這次社會(huì)實(shí)踐中， 我充分的體會(huì)到了父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄?/p>