校園里的號(hào)令教案

1、一年級(jí)上冊道德與法治校園里的號(hào)令教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)校園鈴聲，能分辨鈴聲的不同含義；學(xué)會(huì)根據(jù)鈴聲、廣播等提示開展學(xué)校生活。過程與方法：在活動(dòng)體驗(yàn)中使學(xué)生初步掌握幾個(gè)課間十分鐘游戲活動(dòng)的方法，做到遵守學(xué)校作息時(shí)間。情感與態(tài)度：初步懂得遵守學(xué)校生活的規(guī)則與紀(jì)律的重要性，形成規(guī)則意識(shí)。行為與習(xí)慣：幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)能分辨校園鈴聲的不同含義，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校規(guī)則，初步形成規(guī)則意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備上下課鈴聲的錄音，準(zhǔn)備上課和課間活動(dòng)的有關(guān)資料。教學(xué)過程一、猜謎語，找鈴聲1.出示教科書第24頁中間的謎語，讓學(xué)生猜一猜。2.說一說

2、：他們這樣猜的理由。3.找一找：鈴聲藏在校園里的哪些地方？小結(jié)：校園里的鈴聲到處都有，是我們學(xué)習(xí)、生活的好伙伴。二、小小鈴聲作用大1.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的校園生活想一想，鈴聲響起時(shí)，其他人都是怎么做的？結(jié)合生活實(shí)際說一說，不遵守鈴聲會(huì)怎樣？2.組織學(xué)生表演。一人模擬某種鈴聲，其他同學(xué)聽到這個(gè)鈴聲后怎樣做。3.其他同學(xué)對他們的表演進(jìn)行評價(jià)，哪些地方做得對，哪些地方做得還不夠好，要注意哪些問題。4.引導(dǎo)學(xué)生討論，為什么要聽鈴聲的話？小結(jié)：鈴聲方便了我們的學(xué)習(xí)和生活，每天我們都離不開它。三、讀兒歌，學(xué)規(guī)則1.出示“鈴聲兒歌”，請學(xué)生讀一讀，想一想，這個(gè)兒歌提示我們應(yīng)該怎樣做？校園鈴聲叮鈴鈴，各種命令能

3、聽清。聽到上課鈴響起，迅速有序課堂等。書本文具放整齊，心神安定把課上。若有伙伴分不清，趕快提示來說明。2.請學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)聽到鈴聲后的正確做法以及鈴聲的重要作用。小結(jié)：小小鈴聲學(xué)問可真大呀!小學(xué)生要學(xué)會(huì)分辨鈴聲。四、聽鈴聲，守規(guī)則1.準(zhǔn)備本校上課、下課鈴聲的錄音，準(zhǔn)備上課和課間活動(dòng)的照片、視頻等。2.邊播放鈴聲錄音邊出示學(xué)生正在從事活動(dòng)的照片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生討論，聽到這個(gè)鈴聲，應(yīng)該怎么做。3.出示情景，上課了、下課了，上操了學(xué)生表演聽到不同鈴聲的做法，教師實(shí)時(shí)進(jìn)行小結(jié)提升。(也可以安排學(xué)生表演教材四幅小圖呈現(xiàn)的場景，請同學(xué)辨析正確做法討論為什么要這樣做。第四幅圖要特別提示學(xué)生撤離

4、的正確姿勢)小結(jié)：校園鈴聲代表不同的意思，我們要學(xué)會(huì)遵守鈴聲。這樣才能有序地進(jìn)行學(xué)校生活?？偨Y(jié)：鈴聲引導(dǎo)學(xué)生遵守作息時(shí)間，形成規(guī)則意識(shí)，如果不遵守規(guī)則，就會(huì)影響到正常的教育教學(xué)秩序，影響自己和他人的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們要遵守校園鈴聲的號(hào)令，在校園學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.懂得升旗是一件莊嚴(yán)的事情，具有中國小公民的自豪感。2.能做到國歌聲響起時(shí)，迅速起立、立正、站好，行注目禮。3.知道國旗、國徽、國歌是國家的標(biāo)志和象征。教學(xué)重點(diǎn)當(dāng)國歌聲響起時(shí)，能迅速立正、站好，行注目禮。教學(xué)難點(diǎn)能嚴(yán)肅認(rèn)真地高唱國歌。教學(xué)過程一、當(dāng)國歌響起的時(shí)候1.每天早晨，我們都要參加一個(gè)非常重要的活動(dòng)

5、。聽指揮官發(fā)布命令了：升中華人民共和國國旗。2.每日升國旗是我們學(xué)校一個(gè)非常重要的活動(dòng)。每個(gè)人都應(yīng)按照要求去做，想一想：升國旗的時(shí)候有哪些要求呢?3.全班交流：請做得好的同學(xué)來示范一下。教師同時(shí)講解：升國旗時(shí)，聽到國歌聲響起，要停止走動(dòng)，立正，站直，不說話，向國旗行注目禮。注目禮就是用眼睛看著國旗冉冉升起。無論你在哪個(gè)地方遇到升國旗的時(shí)候，都要這樣做，看在天安門廣場上，參加升旗儀式的所有人都是這樣做的，我們一起來感受一下。4.全體起立，敬禮。播放視頻：升中華人民共和國國旗，全體起立，練習(xí)向國旗行注目禮。5.為什么升國旗的時(shí)候，要這樣做呢?6.小結(jié)：國旗、國徽、國歌是一個(gè)國家的象征，我們要愛自己

6、的國家，所以我們要用這樣的方式來表達(dá)對祖國的愛與尊敬。這也是我國的國旗法的相關(guān)規(guī)定。我們一起來讀讀國旗法中的規(guī)定。出示文字：國旗法中對全日制中小學(xué)升國旗的規(guī)定有:第十三條升掛國旗時(shí)，可以舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時(shí)，在國旗升起的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。全日制中學(xué)小學(xué)，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。二、莊嚴(yán)的升旗儀式1.每周一我們學(xué)校都要舉行升旗儀式，看這些同學(xué)手擎國旗，昂首挺胸走進(jìn)了會(huì)場。我們都立正站好，眼睛看著國旗。在升國旗的過程中，我們都表情肅穆，神態(tài)莊重，這是作為一個(gè)中華人民共和國的公民應(yīng)該做的。接下來，我們立正站好，向國旗行注目禮，表達(dá)對祖國的熱愛之情。2.現(xiàn)在我們到操場上去參加升旗儀式，大家要注意，在升國旗的過程中要嚴(yán)肅、認(rèn)真，面向國旗立正站好，我們要眼睛看著國旗冉冉升起。3.聽：主持人的聲音響起來了：讓我們大聲唱響國歌。4