幼兒園國慶節(jié)活動方案(15篇)精選

1、幼兒園國慶節(jié)活動方案(15篇)溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。幼兒園國慶節(jié)活動方案 第1篇：活動時(shí)間：xx年9月30日上午9：40開始活動地點(diǎn)：二樓活動室活動人數(shù)：人組織者：、活動思路：國慶節(jié)立刻就要來臨了, 幼兒對節(jié)日的到來十_大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球, 我們是聰明的中國人, 這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡, 了解在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像, 領(lǐng)略祖國山河的秀麗, 收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏, 讓幼兒們明白祖國地大物博, 我都設(shè)計(jì)在這一系列活動中。并期望

2、經(jīng)過此活動, 讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化, 激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。眼看這些孩子立刻就要進(jìn)入小學(xué)了, 到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等, 期望經(jīng)過此活動, 對孩子們進(jìn)入一年級后有必須地幫忙?；顒幽康模?.經(jīng)過此次活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京, 及國旗、國徽的含義。3.培養(yǎng)幼兒敢于在團(tuán)體面前大膽表現(xiàn)的性格?；顒訙?zhǔn)備：9月29日午時(shí)組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂

3、國歌、中國功夫、國旗多美麗、大中國等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影閃閃的紅星?；顒舆^程：一、開場1.全體師生表演中國功夫。2.團(tuán)體齊唱國歌。二、比知識1.出示各國國旗(圖片), 請幼兒從中選出我們的國旗。2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。3.說說我們國家的首都北京。4.認(rèn)識國徽。5.認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)6.說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運(yùn)會、上海世博會等。)三、唱紅歌(暫定資料)1.兒歌：國旗紅紅的。2.舞蹈：國旗多美麗。3.全體幼兒齊唱大中國。四、觀看電影欣賞紅色動

4、畫電影閃閃的紅星。五、制作紅旗1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。2、教師一邊示范, 一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。3、幼兒操作, 教師巡回指導(dǎo)。4、師生一齊復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識。5、最終, 大家一齊高呼：祖國生日歡樂!六、活動結(jié)束。幼兒園國慶節(jié)活動方案 第2篇：為進(jìn)一步貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要和3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南精神, 培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感, 也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識, 慶祝祖國媽媽生日, 感受節(jié)日的氛圍, 發(fā)揮親子活動的教育潛力, 為此我園的教師們集思廣益, 根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平, 開展了豐富多彩的”慶國慶”親子活動?；顒又? 幼兒及家長都十_大班幼兒

5、14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。2、14：30-14：50全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。3、14：50-15：00大班相親相愛親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。4、15：00-15：40教師(xxx)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓, 在操場上進(jìn)行親子游戲活動, 小班和大班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。5、15：45-17：20教師(xxx)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓, 在操場上進(jìn)行親子游戲活動, 中班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課, 由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動大熊的擁抱節(jié)。6、17：25-17：05教師教師(xxx)組織大

6、班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓, 在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。八、注意事項(xiàng)：1、本次活動的組織者為各班教師, 各教師必須明確活動方案資料, 并提前做好活動得準(zhǔn)備, 活動開展實(shí)施過程中, 三位教師要相互配合協(xié)作, 促使活動的順利開展。2、提前通知每一位幼兒家長, 家長的入園時(shí)間(14：30)便活動順利進(jìn)行。3、活動過程中, 引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序, 并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾, 堅(jiān)持場內(nèi)環(huán)境的整潔, 活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。5、1

7、7：15活動結(jié)束后, 幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。幼兒園國慶節(jié)活動方案 第3篇：活動時(shí)間：20 xx年x月x日活動地點(diǎn)：本班活動室、操場活動對象：全體幼兒及部分家長、本班教師?；顒幽繕?biāo)：1、了解10月1號是國慶節(jié), 是全國人民共同的節(jié)日。2、經(jīng)過親子制作, 感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛, 并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中?；顒又仉y點(diǎn)：家長是否能和孩子一齊合作完成作品。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌), 收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。材料準(zhǔn)備：1、各種廢舊材料, 如：紙盒、

8、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上, 教師保管)。2、每個(gè)幼兒一張小卡片, 活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動過程：一、幼兒入園、早餐二、升旗三、幼兒代表講話四、家長代表講話五、方園長致詞六、早操七、主持人講話八、親子制作活動流程1、要求：節(jié)儉、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用, 制作時(shí)間的要求。2、分組制作, 提醒家長和幼兒一齊合作, 幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。

9、教師觀察指導(dǎo)。3、班級制作完成后一齊合影。九、成果展現(xiàn)1、粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品, 結(jié)束活動。其他：1、活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處, 支持人說話結(jié)束后, 由保育員將桌子、椅子擺放整齊。3、事先收集的材料的管理, 由本班教室用雜物箱裝好, 按分組情景將物品平均分配, 桌椅擺好后分組放好。4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。5、打印圖片6、做好示范燈籠。附：家長會稿、國慶活動準(zhǔn)備工作活動目的：1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。2、對于孩子而言, 與家人一齊慶祝國慶, 能激發(fā)孩子愛祖國的進(jìn)取情感。更真

10、切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。3、活動分組形式開展, 活動中充分尊重孩子的活動自主權(quán), 孩子能夠根據(jù)自我的興趣、需要在家長幫住下選取自我喜歡的表達(dá)表現(xiàn)方式。4、活動最終幼兒能夠把自我的活動成果展示在幼兒園內(nèi), 滿足了孩子的表現(xiàn)欲?；顒訙?zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)介紹, 家長可向孩子說說國慶節(jié)的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。2、收集材料：如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園3、制作工具：自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等4、圖片5、活動前發(fā)放卡片與幼兒一齊討論寫好祝福的畫或愿望, (教師填寫好班級和姓名)活動時(shí)帶回幼兒園?；顒右螅?、家長會

11、時(shí)發(fā)放卡片, 家長和幼兒回家寫好祝福的話語, 活動當(dāng)天拿回來貼在燈籠上。2、時(shí)間：20 xx年x月x日3、地點(diǎn)：本班教室、幼兒園操場4、家長來園?；顒咏Y(jié)束后告知本班教師再接幼兒離開。5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。6、具體要求：自行保證幼兒安全, 保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作, 保證每人一個(gè)燈籠, 注意燈籠的色彩搭配, 制作活動后合影。將作品展示在操場上, 帶孩子欣賞別人的作品。幼兒園國慶節(jié)活動方案 第4篇：為了迎接祖國母親歲的生日, 幼教中國準(zhǔn)備了國慶節(jié)的活動策劃案供大家參考, 經(jīng)過活動的開展, 促進(jìn)家長和孩子之間的親情關(guān)系, 共同促進(jìn)家園同步教育。一、活動目

12、的：1、為迎接祖國媽媽歲生日, 經(jīng)過開展”迎國慶親子”活動, 使幼兒和家長在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂。2、經(jīng)過本次手工活動作品展示, 渲染喜慶的節(jié)日氣氛, 讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。3、在活動開展過程中, 讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日, 從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4、經(jīng)過本次活動的開展, 促進(jìn)親子情、家園情, 使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活, 共促家園同步教育。二、活動時(shí)間：年9月28日午時(shí)15:20-16:30.三、活動地點(diǎn)：媒體演藝廳四、活動人員：大班全體師生及家長五、活動準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。家

13、長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。六、活動過程：1、班級教師提前布置好活動場地, 并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日, 重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。3、引導(dǎo)幼兒用自我的方式來表達(dá)對祖國他*的熱愛之情, 演唱歌曲祖國祖國我們愛你, 為慶祝祖國他*的生日送上自我親手制作的禮物。4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品, 并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂, 讓家長和孩子在一個(gè)簡便、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。7、小結(jié)評價(jià)本次活動的親子手工作品, 班級團(tuán)體拍照留

14、影后結(jié)束活動。七、注意事項(xiàng)：1、本次活動的組織者為本班三位教師, 各教師必須明確活動方案資料, 活動開展實(shí)施過程中, 三位教師要相互配合協(xié)作, 便活動的順利開展。2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料, 活動當(dāng)天提前來園, 便活動準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。3、活動過程中, 引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序, 在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾, 堅(jiān)持場內(nèi)環(huán)境的整潔, 活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。5、活動結(jié)束后, 在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室, 所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。幼兒園國慶節(jié)活動方案 第5篇：一、主題說明：國慶節(jié)是祖國媽媽

15、的生日, 為了讓幼兒了解十_大物博。二、主題目標(biāo)：1、明白我是中國人, 了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物, 萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭, 并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化, 激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。三、活動時(shí)間：20 xx-9-3020 xx-10-10四、活動地點(diǎn)：各班活動室五、活動流程：1、我是中國人經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人, 然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中, 找到中國的位置2、我愛我的祖國A明白10月1日是祖國媽媽的生日, 10月1日我們又叫國慶節(jié)B感知祖國的地大物博(認(rèn)識中國的首都：中國的兩大河, 中國有56個(gè)民族。中國的國歌, 我們的國旗

16、)C幼兒分享照片及收集的物品3、送給祖國媽媽的生日祝福A制作國旗小托班：粘貼畫中班：撕貼畫大班：線條畫B學(xué)唱國歌五、家園互動：1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游, 請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來, 來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方, 便來園和小朋友分享。2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等, 舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展, 師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。心動不如行動, 我們用自我的方式祝福祖國生日, 我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家, 我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會。期待您的參與!幼兒園

17、國慶節(jié)活動方案 第6篇：一、主題導(dǎo)引：從古到今, 愛國主義一向是永恒的主題, 熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感, 異常對于年齡小的孩子來說, 應(yīng)當(dāng)將愛國主義教育寓教于樂, 貫穿于一日生活之中。所, 本次活動意在經(jīng)過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等趣味的、形式多樣的活動幫忙幼兒加強(qiáng)對祖國的了解, 增強(qiáng)民族自豪感, 萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等, 讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置, 中國之最等有關(guān)情景, 擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。2、布置祖國特產(chǎn)展覽會。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等, 舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展, 師幼一同討論

18、展覽的位置、物品的分類等。3、布置我愛祖國主題繪畫展。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人中國之最、祖國媽媽的生日小朋友們愛祖國等三、家園聯(lián)系：1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。經(jīng)過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式, 讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化, 家鄉(xiāng)日照的變化等, 擴(kuò)展孩子對祖國過去和此刻的了解, 萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、參與班級收集：不一樣民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍, 首都天安門的圖片和錄像片。3、旅游親子海報(bào)：假期請家長和孩子一齊出游時(shí), 將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪?/p>

19、筑及當(dāng)?shù)靥厣扰恼? 回來制作我眼中的祖國創(chuàng)意親子宣傳海報(bào), 開學(xué)帶來與伙伴交流分享, 豐富孩子們對祖國名勝的了解, 進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。四、生活活動：欣賞國歌、京劇片段、國旗國旗多美麗、國旗紅紅的哩、我們的祖國是花園、嘗葡萄等歌曲。五、區(qū)域活動：建構(gòu)區(qū)搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等搭建長城：積木、紙盒等繪畫區(qū)天安門：天安門實(shí)景圖片, 繪畫材料等京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等名字大變身：畫紙、筆等主角區(qū)民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片, 自制各種特產(chǎn), 標(biāo)價(jià)牌、購物券等。益智區(qū)1、拼貼中國地圖：地圖拼圖2、旅行棋：自制旅行棋手工區(qū)1、制作民族樂器：少數(shù)民族的樂器圖片, 紙杯、可樂

20、桶、雙面膠等。2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片, 報(bào)紙、桌布、各色彩紙等3、制作國旗：手工紙, 一次性筷子等4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書, 白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報(bào)紙等6、民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻、中國結(jié)等7、裝飾教室：皺紋紙等8、制作各民族小吃：橡皮泥等9、折五角星：手工紙等閱讀區(qū)月亮船：語言操作盒戶外游戲區(qū)登長城、去旅行等六：團(tuán)體教學(xué)活動：根據(jù)教材開展活動：藝術(shù)活動*帽、語言活動我們的祖國真大、藝術(shù)活動同唱一首歌、綜合活動祖國媽媽的生日藝術(shù)活動喜洋洋、嘗葡萄、戲說臉譜、男兒當(dāng)自強(qiáng)、語言活動我驕傲我是中國娃等。七、過渡環(huán)節(jié)：午睡前講述中華傳統(tǒng)故事幼兒園國慶節(jié)活動方

21、案 第7篇：設(shè)計(jì)意圖：又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié), 一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨, 使得國人各個(gè)喜氣洋洋, 也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候, 到處都張燈結(jié)彩, 洋溢著一片愉悅的氛圍, 電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹, 給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件, 所, 這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。經(jīng)過主題知識的積累, 孩子們都明白祖國媽媽的生日是：十_大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識, 這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問：為什么會有國慶節(jié)國旗上為什么會有五顆星五顆星星代表什么意思于是, 在這個(gè)節(jié)日來臨之

22、即, 我們提議家長與幼兒一齊收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片, 多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源, 我認(rèn)為, 幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多, 積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)。這樣, 就能經(jīng)過幼兒間的生生互動來讓他們一齊分享、一齊整理、表達(dá)和表現(xiàn)自我的情感, 進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn), 使幼兒更加了解我們的國慶, 從而更加熱愛我們的祖國。資料與要求：1、了解我們的祖國, 認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌, 了解升旗儀式。2、明白自我是中國人, 能進(jìn)取、主動地與同伴一齊分享自我有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識, 萌發(fā)愛祖國的情感?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：國慶節(jié)前, 徐教師給了你們一個(gè)任務(wù), 是什么任務(wù)(尋找并記錄五星紅旗在哪里飄揚(yáng))二、翻蓋

23、樂：1、師出示翻蓋樂：1)師：我想翻紅色的第四個(gè), 怎樣說(第一排, 第四個(gè))翻開后：看, 五星紅旗在哪里飄揚(yáng)2)師請幼兒翻下頭的右邊的一張是哪張(第二排, 第五個(gè))翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)你是從哪里看出來的3)請幼兒說, 說清楚你要翻哪張看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)4)師請幼兒翻第四排, 第四張。翻開后, 是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白, 你準(zhǔn)備畫些什么(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。三、觀看升旗儀式：1、你在哪里看到過升旗儀式2、幼兒觀看升旗儀式的視屏。提問：a、你看到了什么, 哪些人在進(jìn)行升旗儀式升旗時(shí)人們是怎樣的(引導(dǎo)幼兒用不一樣的語句來形容)b、為什么升國旗時(shí)人們一動也不動四、觀看幻燈：1、

24、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí), 你的心境如何觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。2、你怎樣為國爭光五、辨別國旗1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。2、認(rèn)識五星紅旗。幼兒園國慶節(jié)活動方案 第8篇：活動時(shí)間：xx年9月30日上午9：40開始活動地點(diǎn)：二樓活動室活動人數(shù)：人組織者：、活動思路：國慶節(jié)立刻就要來臨了, 幼兒對節(jié)日的到來十_大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球, 我們是聰明的中國人, 這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡, 了解在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像, 領(lǐng)略祖國山

25、河的秀麗, 收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏, 讓幼兒們明白祖國地大物博, 我都設(shè)計(jì)在這一系列活動中。并期望經(jīng)過此活動, 讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化, 激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。眼看這些孩子立刻就要進(jìn)入小學(xué)了, 到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等, 期望經(jīng)過此活動, 對孩子們進(jìn)入一年級后有必須地幫忙。活動目的：1.經(jīng)過此次活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京, 及國旗、國徽的含義

26、。3.培養(yǎng)幼兒敢于在團(tuán)體面前大膽表現(xiàn)的性格?；顒訙?zhǔn)備：9月29日午時(shí)組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂國歌、中國功夫、國旗多美麗、大中國等;長城、*、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影閃閃的紅星?；顒舆^程：一、開場1.全體師生表演中國功夫。2.團(tuán)體齊唱國歌。二、比知識1.出示各國國旗(圖片), 請幼兒從中選出我們的國旗。2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。3.說說我們國家的首都北京。4.認(rèn)識國徽。5.認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、*、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)6.說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運(yùn)會、上海世博會等。)三、唱紅歌(暫定資料)

27、1.兒歌：國旗紅紅的。2.舞蹈：國旗多美麗。3.全體幼兒齊唱大中國。四、觀看電影欣賞紅色動畫電影閃閃的紅星。五、制作紅旗1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。2、教師一邊示范, 一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。3、幼兒操作, 教師巡回指導(dǎo)。4、師生一齊復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識。5、最終, 大家一齊高呼：祖國生日歡樂!六、活動結(jié)束。幼兒園國慶節(jié)活動方案 第9篇：一、設(shè)計(jì)意圖：祖國媽媽要過生日了, 應(yīng)對生活在甜蜜生活的幼兒來說, 十_大的節(jié)日, 能夠休息7天, 有好吃的、好玩的, 到處都很熱鬧?？墒菍@一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒, 我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)了解一些歷史, 讓幼兒明白今日幸福生活的來

28、之不易。旨經(jīng)過此次活動, 培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。二、活動目的：1.明白十_大典的視頻片段, 及歡度國慶的圖片。3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動過程：(一)開始部分：談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目資料, 依次導(dǎo)入主題活動。(二)基本部分;1、引導(dǎo)幼兒初步了解十_大典的圖片和錄象帶, 在幼兒們討論及教師的講述下明白國慶節(jié)的名稱和來歷。3、出示天安們的圖片, 讓幼兒們觀察它的顏色和形狀, 及其結(jié)構(gòu)特征。4、發(fā)給幼兒們紙和筆, 來進(jìn)行繪畫, 并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。(三)結(jié)束部分：把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。五、活動效果;在這節(jié)活動中幼兒們經(jīng)過看圖片、錄象

29、帶及繪畫等, 明白了十_大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球, 我們是聰明的中國人, 這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里, 親朋好友和和美美地圍坐在一齊包餃子, 吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中, 全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一齊賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中, 親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化, 激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像, 領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏, 讓幼兒們明白祖國地大物博, 我們旨在經(jīng)過設(shè)計(jì)的這一系列活動, 激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感, 同時(shí)激起幼兒作為中國人的

30、自豪感。二、主題目標(biāo)：1、明白我是中國人, 了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物, 萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭, 并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化, 激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動, 體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、歡騰的國慶主題活動開展的過程中, 應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片, 實(shí)物資料, 師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等, 能夠分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境, 環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化, 孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高, 孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。2、動室內(nèi)掛一副中國地

31、圖, 讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置, 中國之最等有關(guān)情景, 擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等, 舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展, 師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自我游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、家園共育：1、識地經(jīng)過看電視、上網(wǎng)等形式, 讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化, 向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不一樣民族的小吃, 如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等, 體驗(yàn)各民族的飲食文化。3、收集不一樣民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍

32、, 首都天安門的照片、圖片和錄像片, 與孩子一齊欣賞, 并回答孩子的問題。4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式, 擴(kuò)展孩子對中國過去和此刻的了解, 萌發(fā)熱愛祖國的情感。5、進(jìn)取參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動。五、主要活動：1、國慶前夕2、首都北京3、欣賞國歌4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺上5、參觀天安門6、歌舞我愛北京天安門7、我是中國小娃娃8、畫個(gè)中國娃娃9、看燈籠10、節(jié)日禮花真好看11、造長城12、登長城六、具體活動方案：活動一：國慶前夕活動目標(biāo)：1、了解十_大會堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。4、組織幼兒討論：說說自我看到了什么有什么感受5、北京是我國的首都, 是國家領(lǐng)

33、導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。6、欣賞歌曲：我愛北京天安門活動三：欣賞國歌活動目標(biāo)：讓幼兒聽中國國歌, 并感受其雄壯有力的風(fēng)格。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn)：1、讓幼兒欣賞一遍國歌。2、觀看錄象(邊放錄象, 邊看畫面, 邊聽國歌音樂)3、教師小結(jié)不一樣升旗的儀式。4、教師彈奏國歌, 演唱國歌。5、教師再次彈奏國歌, 幼兒站立聽一遍國歌。活動四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺上活動目標(biāo)：1、能為中國運(yùn)動員為國爭光感到自豪, 增強(qiáng)熱愛祖國的情感。2、認(rèn)識祖國的標(biāo)志國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、活動前舉行過拍球或其他體育比賽, 選出冠軍、亞軍和季軍。

34、2、在活動室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。3、國旗一面;國歌磁帶指導(dǎo)要點(diǎn)：1、舉行頒獎(jiǎng)儀式。2、觀看運(yùn)動員登臺領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。3、認(rèn)識國旗, 聽國歌。4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動員為國爭光, 獲得過冠軍?；顒游澹簠⒂^天安門活動目標(biāo)：1、了解我國的首都是北京, 北京有天安門。2、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：收集圖片和照片, 及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、布置展區(qū), 討論各展區(qū)的解說詞, 共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾, 如：參觀的線路, 隊(duì)伍的標(biāo)記, 中途是否安排攝影或休息等)2、制作一次性成像照片框, 準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹

35、照相。3、邀請弟弟妹妹參觀展覽?；顒恿焊栉栉覑郾本┨彀查T活動目標(biāo)：1、了解我國北京有天安門, 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。幼兒園國慶節(jié)活動方案 第13篇：一、主題導(dǎo)引：從古到今, 愛國主義一向是永恒的主題, 熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感, 異常對于年齡小的孩子來說, 應(yīng)當(dāng)將愛國主義教育寓教于樂, 貫穿于一日生活之中。所, 本次活動意在經(jīng)過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等趣味的、形式多樣的活動幫忙幼兒加強(qiáng)對祖國的了解, 增強(qiáng)民族自豪感, 萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等, 讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置, 中國之最等有關(guān)情景,

36、擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。2、布置祖國特產(chǎn)展覽會。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等, 舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展, 師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。3、布置我愛祖國主題繪畫展。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人中國之最、祖國媽媽的生日小朋友們愛祖國等三、家園聯(lián)系：1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。經(jīng)過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式, 讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化, 家鄉(xiāng)日照的變化等, 擴(kuò)展孩子對祖國過去和此刻的了解, 萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、參與班級收集：不一樣民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍, 首都天安門的圖片和錄像片。3、旅游親子海報(bào)：假期請家長和孩子一齊出游時(shí), 將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ爱?dāng)?shù)靥厣扰恼? 回來制作我眼中的祖國創(chuàng)意親子宣傳海報(bào), 開學(xué)帶來與伙伴交流分享, 豐富孩子們對祖國名勝的了解, 進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。四、生活活動：欣賞國歌、京劇片段、國旗國旗多美麗、國旗紅紅的哩、我們的祖國是花園、嘗葡萄等歌曲。五、區(qū)域活動：建構(gòu)區(qū)搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等搭