




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、(獎(jiǎng)罰制度)法案名稱精神衛(wèi)生相關(guān)機(jī)構(gòu)及團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)辦法(草案)20XX年XX月多年的企業(yè)咨詢豉問經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證可以落地機(jī)行的卓越管理方案,值得您下載擁有法案名殖精神衢生相榭及圖牌W法 (02.25草案)表逵日期典管道:97年3月6日/回覆康彳復(fù)之友耳箭盟意免徵 言可意明:一、精神衢生法第39僚立意甚佳,要求衢生署(中央衢生主管)樊勘精神衢生相昌制械橫、Hit,優(yōu)事病人社展照雇之 支持及彳復(fù)健等服矜。因此依照僚所言丁定的本勃辛法,要回鷹社展照H服矜、 支持服矜、彳復(fù)健服矜以及等那彳固字所包含的新削式多元服矜的可能性,宜先做明。二、第三修草案內(nèi)容:第壹IM提到中央主管制得委te地方主管制辨理,第二
2、IM提到直韓市、 (市)主管械理辨理本辨法之獎(jiǎng)胤)作棠,鷹符受樊勘之名軍送中央主管卸借查,3t送直輔市、 (市)社政、勞政及教育制參考,建II修改卷:直韓市、 (市)主管制自行或受第壹之委辨理本辨法之獎(jiǎng)勘作It, B受獎(jiǎng)胤)之服矜目及械橫或圖ft名罩送中央主管制借查?!纠碛伞浚篿.聚內(nèi)政部以公益彩券盈繪或公益彩券回it金 辨理社曾福利服矜之獎(jiǎng)勵(lì);卷例,受樊勘的服矜可分卷 內(nèi)政部直接定的公益服矜HI目(此畤或委市政 府辨理、或可由民位直接向內(nèi)政部中睛),或者 是各隘市政府自行決定的公益服目;本辨法的獎(jiǎng) 勘若能參考內(nèi)政醴系,雖隹然余空費(fèi)由中央接付,但仍可 由地方政府自主性的定樊DPI目及被樊勘罩位
3、,B imr更有成效。(比方莫些隘市可能有社政醴系 下的多所精神日照橫,但莫些市可能完全沒 有或者僮有壹所,能夠授各隘市政府祝其現(xiàn)有 服矜失衡的部份,以此獎(jiǎng)勘款來做平衡).被獎(jiǎng)勵(lì))的服to勺目及服矜軍位 ,可包括中央主管 者,以及地方主管者,而地方主管0制于辨理畤,刖瓢是承接南生署委te案或者 是由南生署傅接余更費(fèi)幺合地方政府自己之服矜,均要向中央主管0制呈幸艮。.草案第二!原文加送直韓市、(市)社政、勞政及教育0制參考專襄人搞不清楚,既然是直韓市、(市)主管0制辨理本辨法之樊勘作渠自己辨的棠矜怎麼遢要自己送幺合自己的社政、勞政及教育0制參考?三、第四修第壹HI本辨法所耦之精神衢生相昌制械情、
4、H醴,草案內(nèi)容:彳系指提供精神病人就翳、就擘、就餐 或就棠之精神照橫、病人益促暹相公益圖ft或其他提供精神病人福祉相服矜之械橫或圖醴,建H修改卷:彳系指優(yōu)事病人社展照H、支持及彳復(fù)健等服矜之精神照gm情、病人益促暹相公益圖醴或其他提供精神病人福祉相服矜之械情或圖醴。【理由】:1.呼鷹本辨法依at之精神衢生法第39 waHo 2.就翳、就擘、就餐、就n此四者,于文字 意羲上3t未能涵蓋社展照H、支持及彳復(fù)健的所有 面向,例如:所言胃的病人和家匾的情緒支持,就似乎 典就翳、就擘、就餐、就隊(duì)又或者是僮于某槿 情況之下有昌心所以愿做文字修正。第四修第二草案內(nèi)容:精神衢生相昌制械橫、Hit 中睛本辨法之
5、獎(jiǎng)勘,其人HJffi符合 ,建H符道 壹改列卷第五修第二nt 3t且修改段落IO臺(tái)的文字 熱:前服矜內(nèi)容卷精神心理衢生寡棠服矜者,其服 矜提供者愿符合(以下同)?!纠碛伞浚?.第四修是于明得受樊勘之械情順的H圉,且本辨法呼鷹精神衢生法保留社展多元服矜 之彈性,因此不于本僚加入寡棠人H資格限制; 聚例來以精障者就棠服矜而言,目前服ims 源多來自於勞政主管o隊(duì)而就棠市埸之事 非卷精神心理衢生寡渠所能熟知,所以目前就nit厚 服矜31不以精神心理南生mt者卷限,或者是理想上 是要有精神心理衢生寡棠者搭配殿棠技能寡棠者共同 提供服矜。2.第五修于f1受樊勘的服矜內(nèi)容,因此有ig 事棠人力的規(guī)定,放到
6、道僚較合遹,3t且宜做明,所 提供之服矜如果是精神心理衢生寡棠者,要接 受本辨法封於事棠人士修件的限制。至於服矜之內(nèi) 容,如果非卷精神心理衢生mt服矜者,例如:上述 就棠服矜或家匾的同僭支持,刖沒有理由其服矜人H 要受心理南生擘系資格之限制。第五修本辨法樊勘之服矜內(nèi)容,草案內(nèi)容:壹、提 供病人社展追跟IO鐘博、病人典家匾之心理支持、衢生 教育、曲助社展治瘵典彳復(fù)健之醇介、提供就棠、社曾福利、教育等資源速接醇衡服矜,建I!修改卷:壹、 病人之社展追跟IO鐘博、心理支持、南生教育、社展治 瘵典彳復(fù)健、就棠、社曾福利、教育、照K等資源或服矜 的提供或速接醇街服矜。二、(增列)病人之照!者或 家匾的曲
7、助典支持服矜?!纠碛伞浚涸瓉淼奈淖郑坪醴鸌M目切分卷可直接提供者 和僮可接資源速者雨而且也分得不清楚。社 展所需的服矜多元,未來可能有新削性或者是型魅的 改建,聚例而言,符來可能有社工白幣事矜所、事咒于 社展提供殿能治瘵服矜的殿能治瘵白幣.,因此某些服矜不偈限精神衢生相昌制械橫、圖ft只能做速接醇 彳或不管什麼檄情要提供寡渠服矜,富然均需要符合 各槿寡棠法規(guī)的燒靶,而不需要于本辨法中,JiOg性 的先限,此霓的文字具有彈性,要保留精神衢 生相昌制械橫、圖醴直接提供服矜資源而非僮能速 介資源的可能性。第七修第壹HI第二款,草案內(nèi)容:服耆,其內(nèi)容愿包含人K配置、服矜HI目、服矜封象修件及服矜量等,建II修改卷:服善,其內(nèi)容愿包含人具配置、服矜HI目、服矜封象修件及 且期服矜效益 等七、 第八修草案內(nèi)容:前僚樊勘方式如下:壹、mm置社展照!、支持及彳復(fù)健服矜等用,建11修改知 本辨法所耦樊勘者,其方式卷:壹、禱助瞞置社展照H、支持及彳復(fù)健 等服矜所需之資本咒支由或埸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《第二單元 可愛的家 音樂實(shí)踐》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年人教版(2012)音樂三年級(jí)下冊
- 2024年三年級(jí)品社下冊《馬路不是游戲場》教學(xué)設(shè)計(jì) 山東版
- Revision of Module 1 and Module 9(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版(一起)英語六年級(jí)上冊
- 2024-2025學(xué)年高中歷史下學(xué)期第12-13周教學(xué)設(shè)計(jì)(2.5.1 走向整體的世界)
- Unit2 Food and Health+ Speaking Workshop 教案2024-2025學(xué)年北師大版七年級(jí)英語下冊
- 2023七年級(jí)道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長第六課 我和我們第2框 集體生活成就我教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- Unit 5 The colourful world Part A Let's talk(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)上冊
- 7《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》(節(jié)選)教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)下冊
- 1~5的認(rèn)識(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)人教版
- 神經(jīng)外科介入護(hù)理
- 2022年火力發(fā)電廠焊接技術(shù)規(guī)程-電力焊接規(guī)程
- (完整word版)勞動(dòng)合同書(電子版)
- 安化十二中學(xué)生違紀(jì)處分登記表
- 07J501-1鋼雨篷玻璃面板圖集
- 明線改暗線施工方案范本
- 普通診所污水、污物、糞便處理方案及周邊環(huán)境情況說明
- 人教版高中數(shù)學(xué)必修一全冊復(fù)習(xí)人教版課件
- 《勸學(xué)》學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)(學(xué)生版)
- 微觀市場潛力分析課件
- 新課標(biāo)下如何上好音樂課
- 員工宿舍物業(yè)管理服務(wù)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論