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文檔簡介

1、錫林郭勒大草原學習目標： 、讀懂課文，理解詞句的意思，體會草原神奇而美麗的景象； 、感受錫林郭勒大草原的美麗，產(chǎn)生喜愛這個地方的思想感情，有感情地朗讀課文。錫林郭勒大草原 草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；ǎ瑢毷{的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。. 高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。. . . . 高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。. . . . 草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。. 平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋

2、著青青的野草，最深的地方能夠沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。. . 錫林郭勒大草原給你們留下了怎樣的印象？想一想讀一讀，劃一劃，小組中互相說一說： 1、用“”劃出第二自然段中描寫草原廣闊的句子； 2、第二自然段中描寫了哪些景物的美麗？在課文中用“”標出來。藍天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠方。. . . 平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方能夠沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。. . 高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。. . . . 草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。. 結合下圖用學習第二自然段中“讀一讀，劃一劃，說一說”的方法去學習第四自然，討論完成下面的問題： 1、哪些語句最能體現(xiàn)草原的歡騰？ 2、課文從哪些方面去寫草原這個歡騰的世界的？ 課堂練習： 一、按課文內容填空。 （ ）的草灘上，嵌著一洼洼（ ）的湖水，水面映出太陽的（ ），就像神話故事里的（ ）一樣。（ ）中開滿了（ ）的野花。（ ）的山丹丹花，（ ）的牽牛花，（ ）的鈴鐺花，散發(fā)著（ ）。高低不平清亮 七彩光芒寶鏡草叢各種各樣鮮紅粉紅寶石藍陣陣清香錫林郭勒大草原二、在括號里填上合適的詞。（ ）的野

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