三、停頓訓(xùn)練

1、停頓訓(xùn)練朗讀時(shí)，有些句子較短，按書(shū)面標(biāo)點(diǎn)停頓就可以。有些句子較長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，句中雖沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但為了表達(dá)清楚意思，中途也可以作些短暫的停頓。但如果停頓不當(dāng)就會(huì)破壞句子的結(jié)構(gòu)，這就叫讀破句。朗讀測(cè)試中忌讀破句，要格外注意。正確的停頓有以下幾種類(lèi)型：1 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停頓 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓規(guī)律一般是：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、省略號(hào)停頓略長(zhǎng)于分號(hào)、破折號(hào)、連接號(hào)；分號(hào)、破折號(hào)、連接號(hào)的停頓時(shí)間又長(zhǎng)于逗號(hào)、冒號(hào)；逗號(hào)、冒號(hào)的停頓的時(shí)間要比一般的句號(hào)時(shí)間長(zhǎng)些。以上停頓，也不是絕對(duì)的。有時(shí)為表達(dá)感情的需要，在沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方也可停頓，在有標(biāo)點(diǎn)的地方也可以不停頓。2 語(yǔ)法停頓 語(yǔ)法停頓是句子中間的自然停頓。它往往是

2、為了強(qiáng)調(diào)、突出句子中主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)而做的短暫停頓。學(xué)習(xí)語(yǔ)法有助于我們?cè)诶首x中正確地停頓斷句，不讀破句，正確地表達(dá)作品的思想內(nèi)容。3 感情停頓 感情停頓不受書(shū)面標(biāo)點(diǎn)和句子語(yǔ)法關(guān)系的制約，完全是根據(jù)感情或心理的需要而作的停頓處理，它受感情支配，根據(jù)感情的需要決定停與不停。它的特點(diǎn)是聲斷而情不斷，也就是聲斷情連。4練習(xí)朗誦 1注意停頓（標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法、感情） 2吐字歸音，音色圓潤(rùn)，聲音要有一定的響度。 3、忠實(shí)于原作品，不丟字、不添字、不改字、不錯(cuò)讀字音，要讀得語(yǔ)句流暢自然。 4、把作品的內(nèi)涵，通過(guò)自己的有聲語(yǔ)言創(chuàng)造性地再現(xiàn)給聽(tīng)眾。 5 （一）朗讀方法一、漸變法二、突變法三、混合法6

3、（一）漸變法 所謂漸變法，就是通過(guò)語(yǔ)速、音量、語(yǔ)氣、節(jié)奏、變音等各方面的逐步變化來(lái)訓(xùn)練有聲語(yǔ)言的變化能力的訓(xùn)練方法。漸變法要求各方面的（包括語(yǔ)速的快慢，音量的高低，語(yǔ)調(diào)的升降，節(jié)奏的抑揚(yáng)頓挫，變音與本音的差別大小，語(yǔ)氣輕重、喜怒、褒貶、莊諧等）調(diào)節(jié)變化，應(yīng)在同一語(yǔ)句中或整個(gè)語(yǔ)流中按一定的升降順序逐步進(jìn)行。如語(yǔ)速越來(lái)越快（或慢），聲音越來(lái)越大（或小），等等。7 如果要表現(xiàn)的語(yǔ)氣變化是由低到高，就可以這樣說(shuō)：認(rèn)識(shí)你們真好（贊美的語(yǔ)氣），希望你們也同樣（愉快的語(yǔ)氣），因?yàn)槲蚁氲玫揭黄瑯?shù)葉（陳述的語(yǔ)氣）你卻給了我整個(gè)春天（激情的語(yǔ)氣） 漸變訓(xùn)練使演講者能夠清晰地分辨語(yǔ)氣之間的細(xì)微差別，使演講語(yǔ)氣豐富，

4、變化細(xì)膩、自然流暢。8（二）突變法 突變法，就是通過(guò)語(yǔ)速、音量、語(yǔ)氣、節(jié)奏、變音等各方面突然變化的朗讀方法。突變法要求有聲語(yǔ)言各方面構(gòu)成因素的調(diào)節(jié)變化在一瞬間完成。如音量的突然加大，語(yǔ)速突然加快，語(yǔ)氣突然由喜到怒、由褒到貶，等等。（實(shí)際朗讀中，語(yǔ)氣的突變?nèi)菀装l(fā)生在情感的大幅度變化、結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換、邏輯的焦點(diǎn)、敘事的高潮等處）9祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)！ 音量突高： 祖國(guó)啊，我親愛(ài)的（中等音量）祖國(guó)（高等音量）！語(yǔ)速突慢：祖國(guó)啊，我（正常語(yǔ)速）親愛(ài)的祖國(guó)（較慢語(yǔ)速）！10（三）混合法 混合法，就是把突變、漸變混合起來(lái)，或把各種語(yǔ)音構(gòu)成要素的變化混合起來(lái)共同進(jìn)行訓(xùn)練的方法。11 請(qǐng)?jiān)嚢选耙袅客桓摺薄ⅰ罢Z(yǔ)速漸快”、“顫音”、“語(yǔ)氣由憤怒變得崇高而堅(jiān)定”等幾個(gè)方面的訓(xùn)練融合進(jìn)去。例句：12 我，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪，因?yàn)槲乙?jiàn)證了三十年風(fēng)雨滄桑，鳳凰涅磐，巨龍騰飛的過(guò)程；我，為自