物理課件：《神奇的升力》浮力與升力PPT 課件

1、9.4 神奇的升力第九章浮力與升力過 課 標(biāo) 課標(biāo)命題導(dǎo)航核心考點1.了解流體的壓強與流速的關(guān)系,會利用流體的壓強與流速的關(guān)系解釋一些簡單的物理現(xiàn)象.2.了解飛機升力產(chǎn)生的原因.流體的壓強與流速的關(guān)系1.流體是指有固定質(zhì)量而無固定形狀的物體,如氣體或液體.像 、 等都具有 性,都是流體.流體流動時的速度叫做 .2.流體流動時,在 不同的地方會表現(xiàn)出一種奇妙的特性.3.上網(wǎng)或查閱各種資料,看看飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的.流速流速流動水過 新 知空氣【例1】下列實例中,能用流體壓強與流速的關(guān)系解釋的是( )A.熱氣球靜止在空中B.用活塞式抽水機抽水C.火車進站時剎車后還會繼續(xù)前進一段路程D.兩船并排航

2、行時要保持安全距離經(jīng)典范例 D 流體的壓強與流速的關(guān)系過 考 點1.如圖,行駛中的汽車,車窗緊閉.當(dāng)打開天窗時,天窗外空氣流速 車內(nèi)空氣的流速,天窗外空氣的壓強 車內(nèi)空氣的壓強,所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外.(均選填“大于”“小于”或“等于”)小于變式訓(xùn)練大于方法技巧:判定流體流速的大小有三種常用方法:1.流體在相同時間內(nèi)通過的路程越長,流速越大;2.在單位時間內(nèi)通過管道橫截面的流體體積相同時,管道的橫截面積越小,流體的流速越大;3.在水平面上高速運動的物體(如高速運動的列車)周圍,離物體越近流體的流速越大.當(dāng)然,還要根據(jù)具體問題具體分析.【例2】飛機機翼橫截面的形狀上下不對稱,飛行時,機翼上部

3、氣體流動的速度 下部流動的速度,根據(jù)“氣體壓強與流速的關(guān)系”原理,機翼上部氣體的壓強 下部的壓強,這樣,機翼上下存在一個壓力差,使飛機受到向上的升力.(均選填“大于”“小于”或“等于”)小于經(jīng)典范例大于升力是怎樣產(chǎn)生的2.關(guān)于飛機升力的解釋,以下說法正確的是( )A.飛機的升力就是飛機高速起飛時的慣性力B.飛機的升力都是由發(fā)動機的動力產(chǎn)生的C.飛機的升力就是飛機在空氣中受到的浮力D.飛機的升力是空氣對機翼下方的壓力與上方的壓力之差變式訓(xùn)練 D A.遮陽傘上方空氣流速小,壓強小,傘面被向下壓B.遮陽傘下方空氣流速大,壓強小,傘面被向上吸C.遮陽傘上方空氣流速大,壓強大,傘面被向下壓D.遮陽傘下方

4、空氣流速小,壓強大,傘面被向上吸1.(2020東營)近期交警部門加大對電動車安裝遮陽傘的檢查拆除力度,遮陽傘雖能遮擋陽光,但存在安全隱患,如圖所示,當(dāng)電動車快速行駛時,下列說法正確的是( )過 基 礎(chǔ) D 2.(2020廣西)如圖所示的現(xiàn)象中,利用流體壓強與流速關(guān)系的是( ) A 3.如圖所示中,利用“流體流速越大壓強越小”的原理獲得升力的是( ) D 4.如圖所示,沿B管向左快速吹氣時,A管中的水面將 ,這是因為A管上方的空氣 .流速大壓強小上升5.(2020淮安)2019年12月,淮安市正式進入高鐵時代.如圖所示,高鐵站臺離邊緣不遠處有一條黃色警戒線,為了保障安全,乘客必站在警戒線以外,其原因是:若高鐵急速駛過車站,警戒線區(qū)域內(nèi)的空氣流速會變大,壓強 ;若高鐵提速,站臺上乘客與行駛的高鐵之間安全距離應(yīng) .(兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)變大變小(1)如圖甲所示,當(dāng)小明往兩張自然下垂的紙中間吹氣時,發(fā)現(xiàn)紙往 (選填“中間靠攏”或“兩邊張開”).6.如圖所示,小明做了三個小實驗.中間靠攏(2)如圖乙所示,小明向裝有乒乓球的玻璃筒上方沿水平方向用力吹氣,乒乓球會從玻璃筒中“飄”起來,這是由于吹氣時,乒乓球上方的空氣流速變 ,壓強變 (兩空均選填“大”或“小”).小大(3)如圖丙所示,小明用細線懸掛著的輕質(zhì)塑料湯勺靠近水流,湯勺和水流會