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1、 PAGE 頁(yè)碼 18 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 182022滬教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)針對(duì)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 形近字詞1. 區(qū)別形近字,并組詞?;茫╛) 幼(_)誘(_) 透(_)形(_) 型(_)官(_) 宮(_)攻(_) 功(_)劍(_) 險(xiǎn)(_)2. 比一比,組詞語(yǔ)。組(_) 辨(_) 論(_) 蜂(_)阻(_) 辯(_) 輪(_) 峰(_)3. 辨字組詞。 恐(_) 玻(_) 蠅(_) 繞(_)怒(_) 坡(_) 繩(_) 燒(_)幅(_) 蝎(_) 擋(_) 餓(_)蝠(_) 揭(_) 鐺(_) 蛾(_)4. 比一比,再組詞。援(_) 傅(_) 貨(_) 資
2、(_)暖(_) 縛(_) 貸(_) 姿(_)絡(luò)(_) 綢(_) 模(_) 班(_)洛(_) 稠(_) 膜(_) 斑(_)拼音詞組5. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chu f di ji bo cn fn fng t xng xing mi l zh f z tn q chung j yng r zhn jng 6. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 cn ji z sh tu xing qng kung zhu rn r li zhn dng qng x 7. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。go yun chn s m qu m y bn ji(_) (_) (_) (_) (_)jng rn jng shn q wi xin mi
3、r tng(_) (_) (_) (_) (_)8. 認(rèn)真拼一拼,把字寫(xiě)漂亮。zhung bn ji mng pi li gu z qing b l zh fng f hn lng li li zhn bi 連一連9. 想一想,連一連。爛漫無(wú)比的 荷葉 元日 曾 幾曠亮無(wú)比的 湖面 滁州西澗 蘇 軾挨挨擠擠的 春天 三衢道中 王安石波光粼粼的天空 惠崇春江晚景 韋應(yīng)物10. 請(qǐng)你給下列詞語(yǔ)找到合適的意思,連一連。 明朗 規(guī)律、法則。熨帖 雜亂無(wú)序。規(guī)則 光線充足(多指室外)。凌亂 貼切、妥帖。11. 連一連,讀一讀。 天門(mén)中斷楚江開(kāi) 春光懶困倚微風(fēng) 蘇軾黃師塔前江水東 碧水東流至此回 杜甫借問(wèn)
4、酒家何處有 月有陰晴圓缺 李白日出江花紅勝火 春來(lái)江水綠如藍(lán) 白居易人有悲歡離合 牧童遙指杏花村 杜牧12. 連歇后語(yǔ),再寫(xiě)出兩句來(lái)。姜太公釣魚(yú) 慌了神包公斷案 愿者上鉤張飛穿針 多多益善八仙過(guò)海 鐵面無(wú)私韓信點(diǎn)兵 粗中有細(xì)孫悟空大鬧天宮 各顯神通選詞填空13. 我會(huì)選字填空。 代 價(jià) 映 觸 驕 驗(yàn) 虛 宋1蝸牛的(_)角就像盲人的拐杖,是用來(lái)感知外界環(huán)境的。2這位美麗的姑娘看著鏡子中(_)出的自己的臉,陶醉了。3從(_)代開(kāi)始,棉花成為一種重要的紡織原料。4懶惰者終究要為他的懶惰付出(_)(_)。5每次做完實(shí)(_),我們都會(huì)懂一個(gè)新的科學(xué)道理。6謙(_)使人進(jìn)步,(_)傲使人落后。14.
5、想一想,選詞填空。 創(chuàng)造 創(chuàng)舉趙州橋這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)偉大的_中國(guó)人民用自己的雙手和智慧_了輝煌的歷史。頑固 堅(jiān)固 牢固只有掌握記憶方法,不斷鞏固復(fù)習(xí),知識(shí)才能掌握得_。這個(gè)建筑物特別_,經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,仍然完好無(wú)損。有少數(shù)_分子,不顧國(guó)家利益,恣意妄為。15. 讀一讀,選擇合適的詞語(yǔ)填空。希望愿望1我真(_)明天是晴天,這樣就可以去春游了。2同學(xué)們都有自己美好的(_)。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)3爸爸已經(jīng)(_)加班好幾天了。4小明抬頭看了媽媽一眼,又(_)寫(xiě)作業(yè)了。5同學(xué)們(_)走進(jìn)教室,開(kāi)始了一天的學(xué)校生活。16. 你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶睢拜訪 B探望1張老師今天登門(mén)(_
6、)了我的爺爺。2媽媽要去(_)一位好久不見(jiàn)的老同學(xué)。 A思緒B思路3我想了很久,終于想出了計(jì)算這道題的(_)。4看到這本書(shū),我(_)萬(wàn)千。句子訓(xùn)練營(yíng)17. 按要求完成下列各題。(1)鳥(niǎo)最快樂(lè)的時(shí)刻,飛離樹(shù)枝的那一瞬間“一瞬間”的近義詞是(_)(2)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,發(fā)出陣陣響聲。(改為擬人句)_(3)今天的天氣非常爽朗。(修改病句)_(4)楓葉紅了,真好看?。ǜ臑楸扔骶洌(5)愛(ài)是什么?愛(ài)是在公共汽車(chē)上給老奶奶讓出自己的座位,愛(ài)是_(續(xù)寫(xiě)句子)(6)先生走到孫中山跟前,厲聲問(wèn)道:“你會(huì)背了嗎?”(改成轉(zhuǎn)述句)_18. 按要求改寫(xiě)句子。1草地上盛開(kāi)著鮮花。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_2難道蒲公英不是我們最
7、喜歡的一種花嗎? (改為陳述句)_3我們不能被困難嚇倒。(改為反問(wèn)句)_4小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)_5我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。(修改病句)_19. 按要求寫(xiě)句子。1垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子。(改成“被”字句)_2孩子們像剛下水的鴨群,扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。(仿寫(xiě)句子)_3“釣竿上立著一只紅蜻蜓”讓我想到了兩句古詩(shī):_,_。20. 句子訓(xùn)練營(yíng)。(1)密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。(改為“被”字句)_(2)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(改為陳述句)_(3)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)_(4)今天下雨了,我
8、只好在家看電視。(用上“因?yàn)樗浴?_21. 按要求寫(xiě)句子。(1)一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘。(用加點(diǎn)字造句)_(2)魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。(縮句)_(3)露水把鳥(niǎo)的翅膀打濕了。(改成“被”字句)_閱讀理解22. 閱讀下文,回答問(wèn)題。秦兵馬俑(節(jié)選)兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,總面積近20000平方米,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)。在三個(gè)俑坑中,一號(hào)坑最大,東西長(zhǎng)230米,南北寬62米,總面積14260平方米;坑里的兵馬俑馬最多,有六千多個(gè)。一號(hào)坑上面,現(xiàn)在已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳,站在高處鳥(niǎo)瞰,坑里的兵馬俑一行行、一列列,十分整齊,排
9、成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣,真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類(lèi)型眾多,個(gè)性鮮明。將軍俑身材魁梧,頭戴鹖冠,身披鎧甲,昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng),重任在肩。1短文的第一自然段是圍繞“_”這句話來(lái)寫(xiě)的。2文中劃?rùn)M線的句子,運(yùn)用了_、_的說(shuō)明方法。3第二自然段是_句,在文中起_的作用。4聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)的意思。鳥(niǎo)瞰:_魁梧:_23. 閱讀短文,完成練習(xí)。北大荒的秋天九月,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,北大荒的秋天也就來(lái)了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道
10、絳紫,就象是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,象是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。啊,北大荒的秋天真美呀!1“燃燒”的“燃”用部首查字法,應(yīng)查(_)部,再查(_)畫(huà),用音序查字法
11、先查音序(_),再查音節(jié)(_)。2北大荒秋天的天空的特點(diǎn)是(_)。(用文中的一個(gè)詞概括)3文中畫(huà)橫線的句子用了(_)的修辭手法,把(_)比作(_),寫(xiě)出了河水(_)的特點(diǎn)。4第四自然段一共有(_)句話,是圍繞“_”這句話來(lái)寫(xiě)的。這個(gè)自然段是(_)結(jié)構(gòu)。5選文描寫(xiě)了北大荒秋天的(_)(_)和(_)的美麗景色,用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美北大荒的豐收景象。24. 課外閱讀。你只要再邁出一步(節(jié)選)一群小女孩在練習(xí)跳水,所有的孩子都已勇敢地從三米跳臺(tái)跳下水時(shí),只剩下一個(gè)小女孩沒(méi)有跳。這個(gè)小女孩長(zhǎng)得很漂亮,但是恐慌卻寫(xiě)在她的臉上。老師在旁邊鼓勵(lì),周?chē)耐瑢W(xué)也在鼓勵(lì),但是她就是害怕,害怕得淚水已經(jīng)流了出來(lái)
12、。“還有幾分鐘就要下課了?!崩蠋熕坪跻呀?jīng)對(duì)這個(gè)小女孩失去了耐心,有些不滿地說(shuō)。小女孩聽(tīng)了,腿抖得更厲害了,但是她艱難地退了一小步,又前進(jìn)了一大步,往池子里看了看。突然,周?chē)娜丝匆?jiàn)她閉著眼睛跳了下去,水花濺得很高,但掌聲卻響了起來(lái)?!鞍哺窭?,我們都為你自豪,你是怎樣戰(zhàn)勝自己的膽怯的?”旁邊一個(gè)叫米吉娜的伙伴問(wèn)她。這個(gè)叫安格拉的12歲小女孩已經(jīng)抹干了淚水,穿上了衣服。她用還有點(diǎn)發(fā)顫的聲音慢慢地說(shuō):“我突然想起了爸爸說(shuō)過(guò)的一句話:在困難的時(shí)候閉著眼睛也要往前邁一步?!?根據(jù)句意,寫(xiě)出文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞??只?)鼓勵(lì)()厲害() 自豪()2用簡(jiǎn)短的話概括短文寫(xiě)了什么故事。_3寫(xiě)出你對(duì)文中畫(huà)波浪線句
13、子的理解。_4文中的安格拉后來(lái)成為德國(guó)現(xiàn)任女總理,你認(rèn)為跳水這件事對(duì)她的人生有什么影響?_25. 閱讀短文,回答問(wèn)題。_有個(gè)孩子無(wú)意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹(shù)苗居然沖破堅(jiān)硬的殼和多石的土地,向藍(lán)天露出笑臉。不久,這個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這棵孤孤單單的杏樹(shù)?!拔?,這是什么樹(shù)苗?把它的尖兒掐了,看它能長(zhǎng)成什么怪樣!嘻,嘻!”杏樹(shù)受了傷害,卻沒(méi)有死,在掐去尖兒的地方長(zhǎng)出兩枝小杈?!斑@是什么東西?怎么到墻腳下來(lái)了!”孩子的父親覺(jué)得奇怪,不由分說(shuō),用斧頭從根部砍斷杏樹(shù)。杏樹(shù)流著眼淚在雪下過(guò)了一個(gè)嚴(yán)酷的冬天。春天一到,它又抽出芽來(lái)。當(dāng)它到了開(kāi)花的年齡的時(shí)候,孩子的爺爺又覺(jué)得礙眼,便鋸去了它的幾個(gè)枝杈。掐尖、斧砍
14、、鋸杈都沒(méi)有熄滅杏樹(shù)心中的火焰。當(dāng)一個(gè)春天又到來(lái)的時(shí)候,杏樹(shù)終于長(zhǎng)到大墻的外邊,開(kāi)出了鮮艷的花朵。很多小鳥(niǎo)來(lái)賞花,它們望著杏樹(shù)傷痕斑斑、彎曲的身軀,“?。 钡伢@叫一聲,“你靠什么力量活下來(lái),又開(kāi)出了這樣美麗的鮮花?”杏樹(shù)回顧著自己走過(guò)的艱辛道路,沉思很久,最后深情地說(shuō):“希望,還有信念?!?寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。居然(_) 奇怪(_) 艱辛(_)2給短文加上合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。3文中畫(huà)“ ”的句子中,“杏樹(shù)心中的火焰”指什么?如何理解這句話? _4是什么原因造成杏樹(shù)的身軀“傷痕斑斑、彎曲”? _5杏樹(shù)歷盡磨難,是靠什么力量活下來(lái)的?讀了短文,你受到了什么啟發(fā)? _26. 閱讀短文,回
15、答問(wèn)題。鷸蚌相爭(zhēng)鷸在天空中飛著,不住地朝下看,想找點(diǎn)兒食物吃。忽然,它看見(jiàn)一只河蚌張開(kāi)殼兒,正在沙灘上曬太陽(yáng)。“多好的一頓美餐哪!”鷸的口水都要流出來(lái)了。它立刻飛下來(lái),啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把兩片殼兒合上,緊緊地夾住了鷸的嘴巴,不肯放松。鷸說(shuō):“今天不下雨,明天不下雨,就會(huì)渴死你,看你松開(kāi)不松開(kāi)!”河蚌說(shuō):“今天不放開(kāi)你,明天不放開(kāi)你,就會(huì)餓死你,看你還啄不啄我!”鷸和河蚌吵個(gè)不停,誰(shuí)也不肯讓步。這時(shí)候走來(lái)一個(gè)打魚(yú)的人,毫不費(fèi)力地就把它們兩個(gè)一起捉走了。1找出鷸與河蚌相爭(zhēng)時(shí)兩個(gè)最關(guān)鍵的動(dòng)詞:_、_。2用“”畫(huà)出鷸與河蚌互不相讓時(shí)說(shuō)的話。3“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”是一個(gè)完整的成語(yǔ)。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰧?xiě)
16、“漁翁得利”的句子,畫(huà)上“_”。4試著分析一下故事結(jié)尾三個(gè)角色不同的心理。_寫(xiě)作27. 快樂(lè)習(xí)作。題目:_要求:1水果有很多種,比如有西瓜、蘋(píng)果、橘子、柚子、葡萄、香蕉等等;水果的口味也很多,比如有甜的、酸的、苦的等等;水果的顏色也很豐富,比如有黃色的、紅色的、紫色的、綠色的等等。水果有很多種顏色、口味和種類(lèi),同學(xué)們喜好自然也不盡相同,選一種你最喜歡吃的水果,寫(xiě)一寫(xiě)。2寫(xiě)清楚你為什么喜歡吃這種水果,語(yǔ)言通順,標(biāo)點(diǎn)正確,不少于300字。3題目自擬。_28. 按要求寫(xiě)作。結(jié)合平時(shí)的觀察,以“我喜歡 ”為題目,寫(xiě)一篇作文??梢詫?xiě)你喜歡的一種植物,如向日葵、木棉花;也可以寫(xiě)你喜歡的一處景物,如公園、花
17、園、校園;還可以寫(xiě)你喜歡的一個(gè)小動(dòng)物等。要求:寫(xiě)的時(shí)候,要注意把你的觀察寫(xiě)下來(lái),并用上有新鮮感的句子;內(nèi)容清楚,語(yǔ)句通順;書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字;不少于200個(gè)字。_29. 習(xí)作天地。從下面題目中選一個(gè),寫(xiě)一篇不少于200字的習(xí)作。(請(qǐng)寫(xiě)自己想要說(shuō)的話,不要背寫(xiě)范文。)(1)這兒真美 (2)那次玩得真開(kāi)心 (3)我有一個(gè)想法_答案1、幻想 幼兒 誘人 透明 形狀 型號(hào) 器官 王宮 攻打 成功 寶劍 危險(xiǎn)2、組詞 辨認(rèn) 議論 蜜蜂 阻礙 辯解 車(chē)輪 山峰3、恐怕 玻璃 蒼蠅 圍繞 發(fā)怒 山坡 繩子 燒火 幅度 蝎子 擋住 饑餓 蝙蝠 揭開(kāi) 鈴鐺 飛蛾 4、援助 師傅 貨物 資源 暖和 束縛 貸款
18、姿態(tài) 聯(lián)絡(luò) 絲綢 模型 班級(jí) 洛陽(yáng) 稠密 薄膜 斑點(diǎn) 5、吹拂 代價(jià) 保存 芬芳 提醒 兄妹 蠟燭 負(fù)責(zé) 嘆氣 創(chuàng)舉 嬰兒 鎮(zhèn)靜6、殘疾 姿勢(shì) 投向 情況 驟然 熱烈 鎮(zhèn)定 情緒7、高原 沉思 麻雀 螞蟻 搬家 井然 精神 趣味 鮮美 如同 8、裝扮 救命 排列 規(guī)則 墻壁 蠟燭 豐富 寒冷 流淚 準(zhǔn)備9、10、11、12、略13、觸 映 宋 代 價(jià) 驗(yàn) 虛 驕14、創(chuàng)舉 創(chuàng)造 牢固 堅(jiān)固 頑固 15、希望 愿望 連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù) 16、拜訪 探望 思路 思緒 17、一轉(zhuǎn)眼 風(fēng)撫摸樹(shù)林,發(fā)出陣陣響聲。 今天的天氣非常晴朗。 楓葉紅了,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,真好看! 給下班回家的爸爸媽媽送上的
19、一杯熱茶。 先生走到孫中山跟前,厲聲問(wèn)他會(huì)背了嗎? 18、碧綠的草地上盛開(kāi)著美麗的鮮花。 蒲公英是我們最喜歡的一種花。 難道我們能被困難嚇倒嗎? 小興安嶺不僅是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。 我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。19、溪水被垂柳當(dāng)做梳妝的鏡子。 孩子們像剛下水的鴨群,扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭20、森林被密密層層的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。 它不會(huì)和我們一起坐船到外祖父家里去。 海灘上有貝殼。 因?yàn)榻裉煜掠炅?,所以我只好在家看電視?21、水面上的樹(shù)葉像綠色的小船。 魚(yú)穿來(lái)穿去。 鳥(niǎo)的翅膀被露水打濕了。22、1兵馬俑規(guī)模宏大2 列數(shù)字 作比較 3 過(guò)渡句 承
20、上啟下 4 略 略23、1 火 12 R rn 2 美3 比喻 小河 一條藍(lán)綢子 清澈 4 3 原野熱鬧非凡。 總分 5 天空 小河 原野 24、恐懼激勵(lì)劇烈驕傲2短文寫(xiě)了安格拉克服膽怯練習(xí)跳水的故事。3這句話的意思是說(shuō),在遇到困難,在感覺(jué)自己有畏懼心理的時(shí)候,要鼓起勇氣,往前邁一步,不能退縮。4這件事可能會(huì)讓她懂得,人生總是要面臨各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。這時(shí)候,勇氣很重要,要迎難而上,決不退縮。她有這樣的信念,才能成為出色的人,成為德國(guó)的領(lǐng)袖。25、1 竟然 驚奇 艱難 2小杏樹(shù)的成長(zhǎng)3生存的強(qiáng)烈愿望和開(kāi)花結(jié)果的堅(jiān)定信念。任何困難都阻擋不了杏樹(shù)的希望和信念。4掐尖、斧砍、鋸杈等多種原因。5希望
21、和信念。希望和信念能讓人戰(zhàn)勝一切困難。26、1 啄 夾 2“今天不下雨,明天不下雨,就會(huì)渴死你,看你松開(kāi)不松開(kāi)!”“今天不放開(kāi)你,明天不放開(kāi)你,就會(huì)餓死你,看你還啄不啄我!”3這時(shí)候走來(lái)一個(gè)打魚(yú)的人,毫不費(fèi)力地就把它們兩個(gè)一起捉走了。4鷸和河蚌應(yīng)該后悔,試想如果它們兩個(gè)都退讓一步,也不至于落到漁人的手里。也可以從另外的角度想,當(dāng)看到眼前的利益時(shí),要想想有沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)。而漁人應(yīng)該高興,他沒(méi)有費(fèi)力氣就能得到兩樣?xùn)|西。27、范文:西瓜夏天我喜歡吃西瓜,因?yàn)槲鞴喜粌H可以降暑,而且還可以解渴。西瓜的品種很多,有黑美人、早春紅玉、8424但我最喜歡的是無(wú)籽瓜,因?yàn)樗云饋?lái)沒(méi)有籽,特別爽口。西瓜外皮是翠綠色的,
22、圓圓的。切開(kāi)西瓜,紅紅的瓜瓤特別誘人,我迫不及待挖上一塊送進(jìn)嘴里,甜甜的,冰冰的。讓我忍不住吃了第一塊還想吃第二塊真是讓人口水直流三千尺呀!有一次,媽媽說(shuō),想吃西瓜。我和爸爸買(mǎi)來(lái)一個(gè)無(wú)籽瓜。媽媽又說(shuō),西瓜太涼了。于是,我把西瓜放在燒烤架上烤了一會(huì),拿給媽媽。媽媽奇怪地問(wèn)我:“西瓜怎么是熱的呀?”我回答道:“你不是說(shuō)西瓜有點(diǎn)涼嗎?我把它放在燒烤架上烤了一下。”媽媽笑著嗔怪道:“西瓜如果烤熟了,就不能吃了?!蔽疫@才恍然大悟。西瓜是個(gè)寶,它營(yíng)養(yǎng)豐富,有蛋白質(zhì)、蘋(píng)果酸、果糖、胡蘿卜素它的皮、瓤、汁、籽都可以入藥。它還有甘涼、清暑、解渴、利尿的功效。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“暑天半只瓜,藥物不用抓?!蔽易钕矚g吃的水果是西瓜。28、范文:我喜歡的一種小動(dòng)物每天放學(xué)時(shí),我總喜歡去我家附近的一家花店,那里擺放著一個(gè)鐵籠子,里面有幾只活潑可愛(ài)的小兔子不停地跳來(lái)跳去。小白兔長(zhǎng)著一身白白的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一團(tuán)白絨絨、圓滾滾的大雪球。眼睛就像兩顆紅色的寶石嵌在白色的絨毛上,紅白相間,非常漂亮。可小灰兔個(gè)子比小白兔矮一些,眼睛是黑色的,就像在灰色絨球上嵌了兩顆烏黑發(fā)亮的黑珍珠。它們小小的鼻子兩旁都長(zhǎng)著幾根翹翹的胡須,一陣微風(fēng)吹來(lái),胡須還會(huì)輕微擺動(dòng)。它們也有著很長(zhǎng)很長(zhǎng)、總是直直地豎起來(lái)的耳朵,還有著像花瓣一樣的三瓣嘴。更為有趣的是它們前腿短小,后腿粗大。哦!我終于明白為什么兔子跑起來(lái)這么快、一步能跳
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