國家技能人才培育突出貢獻單位申報表

1、PAGE PAGE 7國家技能人才培育突出貢獻單位申報表單位名稱 單位地址 聯(lián) 系 人 聯(lián)系電話 人力資源社會保障部2022年制單位名稱統(tǒng)一社會信用代碼經(jīng)營（培訓(xùn)）范圍注冊資金（固定資產(chǎn)）單位類型企業(yè)院校培訓(xùn)機構(gòu)科研院所事業(yè)單位行政機關(guān)世界技能大賽中國集訓(xùn)基地是，具體承擔項目否國家級高技能人才培訓(xùn)基地是，時間否近三年（2019年至今）在職業(yè)能力建設(shè)方面是否曾被審計查出過問題是，時間 問題及整改情況（可附加頁）否在技能人才培養(yǎng)使用和職業(yè)技能提升行動、企業(yè)新型學徒制方面的具體政策措施曾獲得的榮譽和獎項候選單位為企業(yè)、科研院所、事業(yè)單位類型的，填報以下欄目。（數(shù)據(jù)統(tǒng)計范圍為20202021年）員工培

2、訓(xùn)情況崗位（職業(yè)）數(shù)量（個）每年鑒定評價人數(shù)/占職工總?cè)藬?shù)比例（%）每年崗位培訓(xùn)數(shù)（人次）職工教育經(jīng)費占工資總額的比例（%）職工教育經(jīng)費用于一線職工培訓(xùn)的比例（%）培訓(xùn)經(jīng)費投入占工資總額比例（%）單位組織競賽活動次數(shù)（次/年）參加競賽人數(shù)/比例（%）高技能人才情況員工總數(shù)（人）技能人員（取得職業(yè)資格等級或職業(yè)技能等級證書）占員工總數(shù)比例（%）高級技師人數(shù)/占員工總數(shù)比例（%）技師人數(shù)/占員工總數(shù)比例（%）高級工人數(shù)/占員工總數(shù)比例（%）候選單位為院校、培訓(xùn)機構(gòu)的，填報寫以下欄目（數(shù)據(jù)統(tǒng)計范圍為20202021年）辦學類型政府辦學行業(yè)辦學企業(yè)辦學社會力量辦學師資情況專業(yè)教師中雙師型教師的比例（%

3、）專職教師中擁有高級專業(yè)技術(shù)職稱的比例（%）每千名學生擁有高級專業(yè)技術(shù)職稱教師數(shù)（人）一級實習指導(dǎo)教師及以上職稱占實習教師總數(shù)的比例（%）行業(yè)專家擔任兼職教師的比率（%）學生情況在校生人數(shù)（人）學生獲得相應(yīng)的職業(yè)資格等級或職業(yè)技能等級證書的數(shù)量和比率（%）畢業(yè)生一次就業(yè)率（%）在校生在各級各類專業(yè)技能大賽中獲獎的人數(shù)（人）社會進修學生人數(shù)（人）培養(yǎng)高級工、技師、高級技師等高技能人才占學生規(guī)模的比例（%）生均事業(yè)費支出情況生均教學成本（元）培訓(xùn)時間生均公用經(jīng)費支出數(shù)（元）生均教學儀器設(shè)備資產(chǎn)值（元）生均實習工位數(shù)（個）獲雙證書（畢業(yè)證書和職業(yè)資格等級或職業(yè)技能等級證書）學生總規(guī)模（人）社會培訓(xùn)生總規(guī)模（人）企業(yè)代培學員的比例（%）候選單位為行政機關(guān)的，填報以下欄目（限市、縣級人社部門）推進職業(yè)技能提升行動、企業(yè)新型學徒制的創(chuàng)新做法及取得的實效（3000字內(nèi)）（可附加頁）本單位意見 簽字蓋章 年 月 日單位上級主管單位或所在