1.2.4網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

1、信息技術(shù)（選修3 ）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用1999年新加坡政府在學(xué)校實驗推廣電子書包。這是早期的一種電子課本閱讀器。1.1認(rèn)識計算機網(wǎng)絡(luò)什么是計算機網(wǎng)絡(luò)？計算機網(wǎng)絡(luò)的定義從廣義的角度來定義：計算機網(wǎng)絡(luò)是計算機技術(shù)與通信技術(shù)相結(jié)合，使多臺計算機系統(tǒng)相連接起來，實現(xiàn)遠程處理或進一步達到資源共享的系統(tǒng)。 計算機網(wǎng)絡(luò)的組成學(xué)生多臺地理上分散的獨立計算機系統(tǒng)通信協(xié)議傳輸介質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備計算機網(wǎng)路的分類局域網(wǎng)（LAN）：最大不超過10km，如辦公室、校園、行政大樓、公司；城域網(wǎng)（MAN）：方圓10-60km，最大不超過100km，城市區(qū)域；廣域網(wǎng)（WAN）：跨度超過100km，跨城市、地區(qū)、國家；課堂練習(xí)1、張老師將

2、教學(xué)課件存放到教師機中的共享文件夾中，所有學(xué)生都能訪問這個文件夾并下載課件。這是使用了計算機網(wǎng)絡(luò)的上面功能？（ ）A、分布處理B、數(shù)據(jù)傳輸C、提高計算機的可用性D、資源共享D1.2不同的連接策略對等網(wǎng)服務(wù)器(server)-客戶機（Client）根據(jù)需求選擇網(wǎng)絡(luò)優(yōu)點缺點每臺計算機能同時提供和使用資源，無需服務(wù)器負(fù)載大，備份困難，密碼多隊資源集中控制，使用戶更容易得到資源需要專門服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)操作員，造價高網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)雙絞線光纖無線網(wǎng)、藍牙“有線”和“無線”網(wǎng)絡(luò)中的連接設(shè)備路由器集線器交換機中繼器集線器（HUB）網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)計算機網(wǎng)絡(luò)中，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間的連接方式稱為網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌╪etwork to

3、pology）。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D中忽略了網(wǎng)絡(luò)連線長度，只考慮節(jié)點的順序和位置，是網(wǎng)絡(luò)的一種簡化描述。網(wǎng)絡(luò)中的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)總線形結(jié)構(gòu)優(yōu)點：安裝簡單，易于擴充，某個節(jié)點的損壞一般不會影響整個網(wǎng)絡(luò)。缺點：一段線路斷路將導(dǎo)致整個網(wǎng)絡(luò)運行中斷，傳輸效率低（任何時候只允許一臺計算機發(fā)送消息）。網(wǎng)絡(luò)中的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)星形結(jié)構(gòu)優(yōu)點：方便管理，控制容易，容易擴充；缺點：對中心交換設(shè)備以賴性較強，一旦出現(xiàn)故障，整個網(wǎng)絡(luò)癱瘓。擴充新節(jié)點時布線比較麻煩。傳輸距離不是很遠;網(wǎng)絡(luò)中的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)環(huán)形結(jié)構(gòu)優(yōu)點：速度快，一般用于主干網(wǎng)絡(luò)，吞吐量大缺點：任意一節(jié)點出現(xiàn)問題也會導(dǎo)致整個網(wǎng)絡(luò)癱瘓，不容易增減設(shè)備。網(wǎng)絡(luò)中的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)網(wǎng)狀形結(jié)構(gòu)優(yōu)點：系統(tǒng)可

4、靠性高，比較容易擴展，但是結(jié)構(gòu)復(fù)雜，每一結(jié)點都與多點進行連結(jié)，因此必須采用路由算法和流量控制方法缺點：控制復(fù)雜，軟件復(fù)雜。線路費用高，不易擴充。課堂練習(xí)1、不論是局域網(wǎng)還是廣域網(wǎng)，一個計算機網(wǎng)絡(luò)所實現(xiàn)的基本功能都是（ ）A、提高計算機運算速度B、數(shù)據(jù)通信和資源共享C、提供文件傳輸服務(wù)D、提供E-mail服務(wù)B2、某辦公室只有一臺打印機，在辦公室內(nèi)任意一臺電腦上都能使用這臺打印機輸出，這說明這臺打印機設(shè)置成了（ ）A、聯(lián)機B、共享C、默認(rèn)D、脫機B課堂練習(xí)3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是網(wǎng)絡(luò)中的計算機之間進行通信所必須共同遵循的一種（ ）A、信息資源B、通信規(guī)則C、軟件規(guī)則D、硬件標(biāo)準(zhǔn)B課堂練習(xí)4、有線網(wǎng)和無線網(wǎng)

5、之間的主要區(qū)別在于（ ）A、通信速率B、使用者不同C、作用范圍不同D、通信介質(zhì)不同D課堂練習(xí)5、我們平時上網(wǎng)所訪問的網(wǎng)站，都存放在因特網(wǎng)中的（ ）A、工作站上B、服務(wù)器上C、路由器上D、交換機上B課堂練習(xí)6、在網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中，環(huán)形結(jié)構(gòu)的缺點是（ ）A、局域網(wǎng)傳輸速率高、距離遠、適合傳輸數(shù)量大的場合B、網(wǎng)絡(luò)中的任何一個節(jié)點發(fā)生故障都可能造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓C、任何時候都只允許一臺計算機發(fā)送信號D、網(wǎng)絡(luò)中計算間的信息交換和管理都通過中央節(jié)點來實現(xiàn)B課堂練習(xí)7、主機、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備和傳輸介質(zhì)組成了（ ）A、計算機網(wǎng)絡(luò)軟件B、計算機網(wǎng)絡(luò)C、計算機網(wǎng)絡(luò)硬件D、集線器C課堂練習(xí)8、下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的說法中，錯誤

6、的是（ ）A、總線型結(jié)構(gòu)在任何時候都只允許一臺計算機發(fā)送信息B、一個計算機網(wǎng)絡(luò)可以包含多個網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)C、采用交換機的局域網(wǎng)一般屬于星形結(jié)構(gòu)D、采用環(huán)形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)可以很容易增減設(shè)備D課堂練習(xí)9、下列設(shè)備中，不屬于網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備的是（ ）A、路由器B、雙絞線C、交換機D、集線器B課堂練習(xí)10、下列所示的網(wǎng)絡(luò)連接方式屬于（ ）拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)A、環(huán)形B、總線形C、星形D、網(wǎng)狀形B課堂練習(xí)1.3網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信信號：是數(shù)據(jù)在傳輸過程中電信號的表現(xiàn)形式。按照在傳輸介質(zhì)上傳輸?shù)男盘栴愋陀袃煞N：模擬信號和數(shù)字信號模擬信號的信號電平是連續(xù)變化的；數(shù)字信號是用兩種不同的電平去表示0、1比特序列的電壓脈沖信號表示。按照在傳

7、輸介質(zhì)上傳輸?shù)男盘栴愋?，通信系統(tǒng)分為模擬通信系統(tǒng)與數(shù)字通信系統(tǒng)兩種。模擬信號與數(shù)字信號波形數(shù)字信號模擬信號二進制的表示 27 26 25 24 23 22 21 20128 64 32 16 8 4 2 1數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)數(shù)據(jù)傳輸類型模擬通信數(shù)字通信計算機系統(tǒng)計算機系統(tǒng)調(diào)制解調(diào)器信道調(diào)制解調(diào)器通信線路信道與帶寬信道（channel）是通信雙方之間以傳輸介質(zhì)為基礎(chǔ)傳遞信號的通路，由傳輸介質(zhì)及其兩端的信號設(shè)備共同構(gòu)成。帶寬（bandwidth）是指通信信道的傳輸容量。（bps比特率）計算機中的信息存儲單位位（bit）：是計算機中最小的數(shù)據(jù)單位，存放一位二進制數(shù)，即0或1。它也是存儲器存儲信息的最小單位

8、，通常用“b”來表示。字節(jié)（Byte）：是計算機中表示存儲容量的最常用的基本單位。一個字節(jié)由8位二進制數(shù)組成，通常用“B”表示。一個字符占一個字節(jié)，一個漢字占兩個字節(jié)。1TB=1024BG1GB=1024MB1MB=1024KB1KB=1024B1B=8bit計算機中的信息存儲單位字（Word）與字長：字是指在計算機中作為一個整體被存取、傳送、處理的一組二進制數(shù)。一個字的位數(shù)（即字長）是計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的一個重要特性。字長是由CPU的類型所決定，不同的計算機系統(tǒng)的字長是不同的，常見的有8位、16位、32位、64位等，字長越長，計算機一次處理的信息位就越多，精度就越高，字長是計算機性能的一個重要

9、指標(biāo)，目前主流微機正在由32位機向64位機轉(zhuǎn)變。注意字與字長的區(qū)別，字是單位，而字長是指標(biāo)。傳統(tǒng)電話工作原理信息的交換方式A數(shù)據(jù)BCP1P2P3P4P5甲乙分組交換技術(shù)數(shù)據(jù)123IP電話工作原理121233112212333A1B1C1A2B2C2課堂練習(xí)1、使用QQ可以進行文字、語音、視頻聊天，這體現(xiàn)了計算機網(wǎng)絡(luò)的（ ）功能A、數(shù)據(jù)傳送B、資源共享C、提高計算機的可用性D、分布處理A課堂練習(xí)2、下列選項中，屬于網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計工作的是（ ）A、網(wǎng)頁制作B、連接硬件設(shè)備C、測試運行D、確定網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱DD課堂練習(xí)3、兩個不同城市之間的網(wǎng)絡(luò)通信一般使用下列哪種傳輸介質(zhì)（ ）A、光纖B、同軸電纜C、雙絞線

10、D、電話線A課堂練習(xí)4、通過電話線連接因特網(wǎng)，要使用轉(zhuǎn)換設(shè)備進行數(shù)字信號和模擬信號的轉(zhuǎn)換，這個轉(zhuǎn)換設(shè)備是（ ）A、網(wǎng)卡B、調(diào)制解調(diào)器C、交換機D、路由器B課堂練習(xí)5、使用QQ可以進行文字、語音、視頻聊天，這體現(xiàn)了計算機網(wǎng)絡(luò)的（ ）功能A、數(shù)據(jù)傳送B、資源共享C、提高計算機的可用性D、分布處理A課堂練習(xí)6、要將局域網(wǎng)連接到因特網(wǎng)，需要使用連接設(shè)備（ ）A、交換機B、路由器C、網(wǎng)卡D、雙絞線B課堂練習(xí)7、下列計算機網(wǎng)絡(luò)所使用的傳輸介質(zhì)中，傳輸距離最長、通信容量最大的是（ ）A、雙絞線B、同軸電纜C、光纖D、紅外線C課堂練習(xí)8、計算機技術(shù)與（ ）相結(jié)合產(chǎn)生了計算機網(wǎng)絡(luò)A、存儲技術(shù)B、電話技術(shù)C、通信

11、技術(shù)D、微電子技術(shù)C課堂練習(xí)9、將兩臺計算機組成一個局域網(wǎng)，最經(jīng)濟的方法是（ ）A、用雙絞線通過交換機連接兩臺計算機B、用雙絞線直線連接兩臺計算機C、用雙絞線通過路由器連接兩臺計算機D、用光纖直接連接兩臺計算機B課堂練習(xí)10、將某個復(fù)雜的大型綜合性問題分配給網(wǎng)絡(luò)中不同的計算機，這些計算機分別完成一部分?jǐn)?shù)據(jù)處理任務(wù)，這體現(xiàn)了計算機網(wǎng)絡(luò)的（ ）A、數(shù)據(jù)通信B、資源共享C、分布處理D、提高計算機的可靠性和可用性C1.4網(wǎng)絡(luò)協(xié)議通信雙方所共同遵循的規(guī)則稱為協(xié)議。協(xié)議實際上是一組指揮行為的規(guī)則或準(zhǔn)則。同樣，在網(wǎng)絡(luò)上的兩臺計算機之間交換信息也有一些規(guī)則和約定，這就是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。局域網(wǎng)協(xié)議：NETBEUI I

12、PX/SPX TCP/IP寄信過程寫信件裝信件、寫地址郵局分揀信件郵局裝成郵包集裝箱裝郵車郵包裝成集裝箱讀信件按地址投遞信件郵局分揀郵件郵包拆成郵件集裝箱卸郵車集裝箱拆成郵包中轉(zhuǎn)站1.4分層體系應(yīng)用層表示層會話層傳輸層物理層數(shù)據(jù)鏈路層網(wǎng)絡(luò)層OSI參考模型應(yīng)用層傳輸層網(wǎng)絡(luò)接口(數(shù)據(jù)鏈路層+物理層)網(wǎng)際層TCP/IP概念層次7654321網(wǎng)線、集線器網(wǎng)卡、網(wǎng)橋路由器TCP/IP與應(yīng)用層應(yīng)用層協(xié)議支持了文件傳輸、電子郵件、遠程登錄、網(wǎng)絡(luò)管理、Web瀏覽等應(yīng)用。應(yīng)用層傳輸層網(wǎng)絡(luò)接口網(wǎng)際層文件傳輸 FTP、TFTP、NFS電子郵件 SMTP、POP3WWW應(yīng)用 HTTP超文本傳輸協(xié)議遠程控制 Telne

13、t、rlogin網(wǎng)絡(luò)管理 SNMP名稱管理 DNS 應(yīng)用層傳輸層網(wǎng)絡(luò)接口網(wǎng)際層面向連接的 TCP無連接的 UDPTCP/IP傳輸層提供了兩種傳輸協(xié)議傳輸層的兩項主要功能：流量控制可靠傳輸傳輸層提供了TCP和UDP兩種傳輸協(xié)議：TCP是面向連接的、可靠的傳輸協(xié)議。它把報文分解為多個段進行傳輸，在目的站再重新裝配這些段，必要時重新發(fā)送沒有收到的段。UDP是無連接的。由于對發(fā)送的段不進行校驗和確認(rèn)，因此它是“不可靠”的。1.4網(wǎng)絡(luò)協(xié)議TCP/IP協(xié)議：接入因特網(wǎng)的主機都要安裝TCP/IP協(xié)議。ARP（Address Resolution Protocol）為已知的IP地址確定相應(yīng)的MAC地址；RAR

14、P（Reverse Address Resolution Protocol）根據(jù)MAC地址確定相應(yīng)的IP地址。課堂練習(xí)1、訪問騰訊網(wǎng)站時，瀏覽器的地址欄會顯示網(wǎng)址。從網(wǎng)址中可以看出瀏覽網(wǎng)頁時使用的通信協(xié)議是（ ）A、超文本傳輸協(xié)議B、簡單郵件傳輸協(xié)議C、郵局協(xié)議D、文件傳輸協(xié)議A課堂練習(xí)2、人們通過微博可以獲取資訊、發(fā)布信息、交流互動，所以微博是一種（ ）A、信息處理工具B、信息交流工具C、信息加工工具D、信息獲取工具B課堂練習(xí)3、訪問Web網(wǎng)站時，客戶端與服務(wù)器之間傳輸信息時使用的協(xié)議是（ ）A、HTMLB、SMTPC、HTTPD、FTPC課堂練習(xí)4、某學(xué)校要把同一棟教學(xué)樓內(nèi)的三個計算機機房

15、連接成一個局域網(wǎng)，最合適的傳輸介質(zhì)是（ ）A、雙絞線B、電話線C、紅外線D、光纖A課堂練習(xí)5、下列網(wǎng)絡(luò)行為中，使用了文件傳輸服務(wù)的是（ ）A、使用搜索引擎查詢行車路線B、遠程控制其他人的電腦C、上傳下載文件D、利用QQ與好友聊天C課堂練習(xí)6、下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的說法中，正確的是（ ）A、因特網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù)并不需要網(wǎng)絡(luò)協(xié)議B、TCP協(xié)議是指網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)協(xié)議C、Internet最基本的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是TCP/IP協(xié)議D、文件傳輸協(xié)議的英文縮寫為HTTPC課堂練習(xí)7、計算機接入因特網(wǎng)必須安裝（ ）協(xié)議A、UDPB、FTPC、TCP/IPD、HTTPC課堂練習(xí)8、我們在網(wǎng)上可以下載軟件、電影、歌曲等，是因為網(wǎng)絡(luò)提供了

16、（ ）服務(wù)。A、郵件傳輸B、遠程登錄C、高速下載D、文件傳輸D課堂練習(xí)9、一間網(wǎng)吧大約有200臺電腦，則該網(wǎng)吧比較適合采用的網(wǎng)絡(luò)接入方式是（ ）A、ADSLB、ISDNC、光纖D、Cable ModemC課堂練習(xí)10、下列哪一項沒有應(yīng)用因特網(wǎng)提供服務(wù)？（ ）A、在網(wǎng)絡(luò)上下載文件B、通過QQ聊天C、在論壇上發(fā)帖D、在Word中撰寫論文D2.1接入因特網(wǎng)接入因特網(wǎng)（Internet），需要向當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)單位提出申請，由這些單位向你提供因特網(wǎng)接入的服務(wù)。我們把他們稱為“因特網(wǎng)服務(wù)供應(yīng)商”（Internet Service Provider，簡稱ISP），如中國電信、聯(lián)通、移動接入方式撥號接入專線接入A

17、DSL虛擬撥號接入ISDN撥號接入普通MODEM撥號接入WiFi無線接入訪問無線接入光纖接入DDN專線接入Cable MODEM接入GPRS接入技術(shù)4G無線接入技術(shù)局域網(wǎng)接入撥號接入專線接入專線接入無線接入無線接入電信移動聯(lián)通2GCDMAGSMGSM3GCDMA2000TD-SCDMAWCDMA4GFDD-LTETD-LTETD-LTE無線接入因特網(wǎng)上的服務(wù)組織國家科學(xué)基金會（NSF）因特網(wǎng)協(xié)會（ISOC）因特網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)委員會（IAB）因特網(wǎng)工程任務(wù)組（IETF）因特網(wǎng)工程指導(dǎo)組（IESG）課堂練習(xí)1、不屬于因特網(wǎng)接入方式的是（ ）A、專線接入B、無線接入C、局域網(wǎng)接入D、B/S模式接入D課堂

18、練習(xí)2、某大學(xué)的圖書館距離網(wǎng)絡(luò)中心機房約600米，用于連接它們之間的恰當(dāng)傳輸介質(zhì)是（ ）A、電磁波B、雙絞線C、光纖D、同軸電纜C課堂練習(xí)3、Internet上具有即時通訊功能的軟件有很多，下列不屬于即時通訊軟件的是（ ）A、旺旺B、QQC、微信D、E-mailD課堂練習(xí)4、下列關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)中資源共享的描述，正確的是（ ）A、只能共享文字、圖像、聲音B、包括硬件、軟件和數(shù)據(jù)的共享C、資源一旦共享就不能被修改D、包括網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部和外部的共享B課堂練習(xí)5、計算機網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)能夠通過（ ）進行傳輸電脈沖光波電磁波聲波A、B、C、D、D課堂練習(xí)6、現(xiàn)在很多人都使用云盤來存儲自己的照片、視頻、資料等重要東

19、西。下列關(guān)于云盤的說法，正確的是（ ）A、不需要依賴網(wǎng)絡(luò)，只要有計算機就可以從云盤中獲取文件B、相對于傳統(tǒng)的磁盤來說更方便，用戶不需要攜帶實體磁盤C、云盤只允許用戶上傳和下載自己的文件，不允許獲取其他用戶的文件D、存儲到云盤的文件是絕對安全的，不用擔(dān)心被人竊取B課堂練習(xí)7、在計算機網(wǎng)絡(luò)中，將文件數(shù)據(jù)存放于一臺計算機中共享給其他計算機使用，這臺計算機被稱為（ ）A、DNS服務(wù)器B、代理服務(wù)器C、Web服務(wù)器D、文件服務(wù)器D課堂練習(xí)8、下列關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)的敘述，正確的是（ ）A、計算機網(wǎng)絡(luò)只能使用雙絞線作為傳輸介質(zhì)B、集線器的數(shù)據(jù)交換速度比交換機快得多C、計算機必須通過網(wǎng)卡才能與網(wǎng)絡(luò)之間傳輸數(shù)據(jù)D

20、、實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)功能可以不需要網(wǎng)絡(luò)軟件D課堂練習(xí)9、按地域范圍分布劃分，計算機網(wǎng)絡(luò)不包括（ ）A、互聯(lián)網(wǎng)B、廣域網(wǎng)C、城域網(wǎng)D、局域網(wǎng)A課堂練習(xí)10、通過因特網(wǎng)提供的FTP服務(wù)可以（ ）A、發(fā)送電子郵件B、視頻聊天C、遠程登錄D、傳輸文件D2.2IP地址及其管理為了使網(wǎng)上的每一臺主機都能夠和其他計算機通信，需要有一個全球都接受的方法來標(biāo)識網(wǎng)上的計算機。因特網(wǎng)上的每臺主機都分配了一個唯一的地址，稱為互聯(lián)網(wǎng)地址（Internet address）或IP地址（IP address）IP地址的格式與分類IP地址的格式與分類0 400000000000000000000000000000000IP地址的分類1

21、1110保留為今后用1110組播地址10網(wǎng)絡(luò)號主機號110網(wǎng)絡(luò)號主機號0網(wǎng)絡(luò)號主機號A類E類D類C類B類子網(wǎng)掩碼？ IP地址的管理機構(gòu)因特網(wǎng)編號分配管理機構(gòu)IANA/ICANN用戶本地因特網(wǎng)注冊機構(gòu)LIR大企業(yè)注冊機構(gòu)Enterprise LIR本地因特網(wǎng)注冊機構(gòu)LIR歐洲IP網(wǎng)RIPE NCC亞太網(wǎng)絡(luò)信息中心APNIC因特網(wǎng)編號美國注冊機構(gòu)ARIN用戶用戶用戶IP協(xié)議的發(fā)展000000000000000000000000000000000000000000000000課堂練習(xí)1、某公司辦公大樓共3層，每層9個辦公室。現(xiàn)要在整個辦公大樓中架設(shè)一個計算機網(wǎng)絡(luò)，則網(wǎng)絡(luò)的中心節(jié)點放在（ ）A、1樓中

22、間辦公室B、2樓中間辦公室C、3樓中間辦公室D、3樓第一間辦公室B課堂練習(xí)2、打開網(wǎng)頁時，瀏覽器地址欄中的網(wǎng)址一般以http:/開頭，其代表含義是（ ）A、傳輸控制協(xié)議B、超文本標(biāo)記語言C、文件傳輸協(xié)議D、超文本傳輸協(xié)議D課堂練習(xí)3、某局域網(wǎng)最多可容納254臺終端設(shè)備，那么局域網(wǎng)的子網(wǎng)掩碼可能是（ ）A、B、C、54D、A課堂練習(xí)4、通過手機支付寶轉(zhuǎn)賬時，除了輸入支付密碼，還需要輸入短信校驗碼，這屬于網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)中的（ ）A、身份認(rèn)證技術(shù)B、加密傳輸技術(shù)C、防火墻技術(shù)D、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)A課堂練習(xí)5、用戶使用本地計算機，通過網(wǎng)絡(luò)連到遠端的另一臺計算機上，并將該遠端計算機作為主機，本地計算機作為主機

23、終端，使用主機上的數(shù)據(jù)、軟件、文本等各種權(quán)限允許資料，這屬于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中的（ ）A、TelnetB、FtpC、WWWD、BBSA課堂練習(xí)6、張老師將教學(xué)課件存放到教師機中的共享文件夾中，所有的學(xué)生都能訪問這個文件夾并下載課件。這是使用了計算機網(wǎng)絡(luò)的什么功能（ ）A、分布處理B、數(shù)據(jù)傳送C、提高計算機的可用性D、資源共享D課堂練習(xí)7、某學(xué)校計劃建設(shè)3個計算機房，每個機房約放置60臺計算機，這3個機房連接成一個局域網(wǎng)，那么在進行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃時，最好應(yīng)考慮的IP地址是（ ）A、C類地址B、B類地址C、D類地址D、A類地址A課堂練習(xí)8、某個局域網(wǎng)不連接因特網(wǎng)，則局域網(wǎng)內(nèi)的計算機可以不需要設(shè)置（ ）A、IP地

24、址B、子網(wǎng)掩碼C、DNS服務(wù)器D、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)C課堂練習(xí)9、調(diào)制解調(diào)器的作用是（ ）A、完成數(shù)字信號與模擬信號的轉(zhuǎn)換B、完成網(wǎng)絡(luò)信號的數(shù)字化C、完成網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)D、完成IP地址與域名的轉(zhuǎn)換A課堂練習(xí)10、通過因特網(wǎng)提供的FTP服務(wù)可以（ ）A、發(fā)送電子郵件B、視頻聊天C、遠程登錄D、傳輸文件D2.3網(wǎng)絡(luò)域名及其管理 互聯(lián)網(wǎng)地址可以用多種方式表示，但不管什么方式都必須被翻譯成一個32位的數(shù)字，這就是IP地址。由于IP地址是數(shù)字型的，表達方式比較抽象、不容易記憶、也沒有什么直接意義，因此又發(fā)明了另一套字符型的地址方案，即所謂的域名地址，來代替數(shù)字型的IP地址。域名的解析二進制IP地址域名翻譯/域名

25、解析域名反向解析域名的組成www. cs. tsinghua. edu. cn 主機名. 機構(gòu)名. 網(wǎng)絡(luò)名. 地區(qū)域或行業(yè)域名 域名的管理根二級域頂級域netihepeducommilcomedugovhkukjpcncsengyalesunaeeng21cnukwwwtsinghuawww行業(yè)域三級域地區(qū)域ibm330DNS服務(wù)器？課堂練習(xí)1、在域名“”中，其主機名是（ ）A、comB、C、qqD、wwwD課堂練習(xí)2、下列關(guān)于子網(wǎng)掩碼的說法，錯誤的是（ ）A、子網(wǎng)掩碼不能單獨存在，必須結(jié)合IP地址一起使用B、把一個大的網(wǎng)絡(luò)劃分成多個子網(wǎng)就要用到子網(wǎng)掩碼C、子網(wǎng)掩碼的作用是表明一臺主機所在的網(wǎng)

26、絡(luò)與其他網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系D、處于網(wǎng)絡(luò)中的計算機必須設(shè)置子網(wǎng)掩碼C課堂練習(xí)3、QQ郵箱的網(wǎng)址是“http：/”，請問“ ”內(nèi)的內(nèi)容是什么（ ）A、域名B、網(wǎng)絡(luò)名C、主機名D、機構(gòu)名C課堂練習(xí)4、某同學(xué)計算機的子網(wǎng)掩碼是，他把IP地址設(shè)置成55，計算機提示設(shè)置錯誤，那么錯誤的是IP地址的第（ ）段A、1B、2C、3D、4D課堂練習(xí)5、中央設(shè)備必須具有極高的可靠性，一旦損壞，整個網(wǎng)絡(luò)便趨于癱瘓，這種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為（ ）A、星型B、總線型C、環(huán)型D、層次性A課堂練習(xí)6、下列選項中，正確表示域名的是（ ）A、B、C、www.mailcomD、67B課堂練習(xí)7、下列電子郵件地址書寫正確的是（ ）A、chenhu

27、a1031B、C、chenhua1031D、chenhua1031#A課堂練習(xí)8、資源共享是計算機網(wǎng)絡(luò)的重要功能，可共享的資源不包括（ ）A、硬件B、軟件C、數(shù)據(jù)D、服務(wù)D課堂練習(xí)9、網(wǎng)址中出現(xiàn)標(biāo)志edu，表明其是（ ）A、教育機構(gòu)網(wǎng)站B、政府機構(gòu)網(wǎng)站C、企業(yè)網(wǎng)站D、個人網(wǎng)站A課堂練習(xí)10、瀏覽淘寶網(wǎng)時，瀏覽器地址欄會出現(xiàn)“”其中“”是（ ）A、文件名B、域名C、服務(wù)器名D、公司名B3.1因特網(wǎng)上的信息資源什么是網(wǎng)絡(luò)信息資源？網(wǎng)絡(luò)信息資源是指在網(wǎng)絡(luò)上蘊藏著的各種形式的知識、資源、情報、消息等；為生產(chǎn)和消費提供的商用信息資源為社會公眾服務(wù)的公共信息資源為國家和政府服務(wù)的政府信息資源。3.1因特網(wǎng)

28、上的信息資源因特網(wǎng)信息資源的特點？無論是文字、圖像、圖形、動畫、音頻、視頻等，都采用0、1二進制編碼方式進行編碼，它們都是數(shù)字信息；WWW信息資源、Telnet信息資源、FTP資源因特網(wǎng)信息資源的服務(wù)形式？3.1因特網(wǎng)上的信息資源什么是萬維網(wǎng)？萬維網(wǎng)（World Wide Web，縮寫WWW）是因特網(wǎng)上一種非常受歡迎的服務(wù)；一個Web站點是由很多網(wǎng)頁文件和文件夾所構(gòu)成的。萬維網(wǎng)的基本用途是向用戶提供各類信息的瀏覽與查詢服務(wù)。3.1因特網(wǎng)上的信息資源萬維網(wǎng)信息資源的特點？信息資源以超文本/超媒體形式組織信息資源的分散存儲信息資源具有動態(tài)性3.1因特網(wǎng)上的信息資源萬維網(wǎng)服務(wù)器與瀏覽器統(tǒng)一資源定位器

29、（URL）基本格式：協(xié)議：/域名（IP地址）:端口號/文件名比較一下這兩個網(wǎng)站：/index.htm課堂練習(xí)URL/beauty.html中，網(wǎng)頁是（ ）A、/beauty.htmlB、C、/beauty.htmlD、beauty.htmlD3.3因特網(wǎng)上的信息交流非實時的信息交流電子郵件客戶機/服務(wù)器（C/S）模式與瀏覽器/服務(wù)器（ BS ）模式課堂練習(xí)通過使用Outlook等郵件客戶端登錄郵箱管理郵件的方式屬于（ ）A、客戶機/服務(wù)器模式B、服務(wù)器/客戶機模式C、瀏覽器/服務(wù)器模式D、服務(wù)器/瀏覽器模式A3.4因特網(wǎng)多媒體技術(shù)什么是流媒體技術(shù)？流媒體技術(shù)就是把連續(xù)的影像和聲音信息經(jīng)過壓縮處

30、理后放到流媒體服務(wù)器上，讓瀏覽者一邊下載一邊觀看、收聽，而不需要等到整個多媒體文件下載完成才能觀看的技術(shù)。Prontpage2003 網(wǎng)頁應(yīng)用課堂練習(xí)1、HTML語言中，用來標(biāo)記網(wǎng)頁正文內(nèi)容的是（ ）A、B、C、D、B課堂練習(xí)2、在HTML文件中，用來定義頁面內(nèi)容的標(biāo)記符是（ ）A、B、C、D、B課堂練習(xí)3、要設(shè)置網(wǎng)頁的標(biāo)題為：汽車之家，在HTML語言中表示為（ ）A、汽車之家B、汽車之家C、汽車之家D、汽車之家C課堂練習(xí)4、使用記事本打開名為index.html的網(wǎng)頁文件，將其代碼”新建網(wǎng)頁1”修改為”黃果樹瀑布”，這是修改了（ ）A、該網(wǎng)頁的內(nèi)容B、該網(wǎng)頁的文件名C、該網(wǎng)頁的標(biāo)題D、該網(wǎng)頁的文件格式C課堂練習(xí)5、在HTML文件中，用于定義表格的標(biāo)簽是（ ）A、tableB、hrefC、imgD、tdA課堂練習(xí)6、在HTML中加入機器人世界，則文字“機器人世界”的顯示效果是