大學(xué)生的社會適應(yīng)能力培養(yǎng)

1、關(guān)于大學(xué)生社會適應(yīng)能力培養(yǎng)第一張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月當(dāng)代大學(xué)生社會適應(yīng)能力狀況123大學(xué)生適應(yīng)社會應(yīng)具備的能力大學(xué)生如何培養(yǎng)社會適應(yīng)能力第二張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月一、當(dāng)代大學(xué)生社會適應(yīng)能力狀況新聞資料第三張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月第四張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)生生活環(huán)境是經(jīng)過加工的、秩序化的環(huán)境學(xué)生生活是浪漫的、想入非非的學(xué)生生活屬非分配領(lǐng)域，同學(xué)之間不發(fā)生利益沖突職業(yè)生活環(huán)境是自然的、未經(jīng)設(shè)計的環(huán)境職業(yè)生活要有高度的責(zé)任感和良好的職業(yè)道德職業(yè)生活屬分配領(lǐng)域，相互間利益相關(guān)學(xué)生生活環(huán)境和職業(yè)生活環(huán)境兩種不同類型.截然不同

2、學(xué)生生活環(huán)境和職業(yè)生活環(huán)境截然不同第五張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月適應(yīng)能力弱者適應(yīng)能力強順勢應(yīng)變，與時俱進很快進入角色，如魚得水與社會的文化背景，工作環(huán)境，人際關(guān)系產(chǎn)生強烈抵觸經(jīng)歷了矛盾、沖撞、心力交瘁乃至頭破血流，才能適應(yīng)環(huán)境環(huán)境適應(yīng)能力的強弱，直接影響大學(xué)生未來的發(fā)展。第六張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月社會適應(yīng)能力差已成為當(dāng)前許多大學(xué)生的一個通病第七張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月二、大學(xué)生適應(yīng)社會應(yīng)具備的能力 第八張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)生社會適應(yīng)能力的高低，主要取決于兩個方面。一是學(xué)生的知識和技能，二是學(xué)生的社會化程度。 第九張，

3、PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月(一)自我決策能力 (二)適應(yīng)社會能力(三)實踐操作能力(四)表達能力(五)社交能力(六)組織管理能力第十張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月國家公務(wù)員：較高的政治素質(zhì)；正確把握黨和國家的方針、政策；關(guān)心實事政治和國家大事；敏銳的政治嗅覺和政治洞察力；第十一張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月工程技術(shù)人才扎實的專業(yè)基礎(chǔ)；較強的實際動手能力；勇于創(chuàng)新，開發(fā)新技術(shù)；實事求實的態(tài)度；吃苦耐勞的精神。第十二張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月管理人才 影響他人的能力；社交能力；組織協(xié)調(diào)和宣傳鼓動能力；敢于承擔(dān)責(zé)任；果斷決策能力。第十三張，PPT共

4、二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月科研人才深厚的理論基礎(chǔ)知識；邏輯思維能力和判斷能力；進取心和好奇心；刻苦鉆研的精神；尊重客觀事實、嚴(yán)謹(jǐn)；創(chuàng)新精神與能力 。第十四張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月三、大學(xué)生如何培養(yǎng)社會適應(yīng)能力 第十五張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 大學(xué)生的社會適應(yīng)能力是可以培養(yǎng)和維護的，我們只要在日常生活中 注重以下幾個方面，便會逐漸把自己調(diào)整到一個較好的社會適應(yīng)狀態(tài)。 學(xué)會做事學(xué)習(xí)做人IQEQ第十六張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月正確評價自我，學(xué)會做人 古人云：“人貴有自知之明”。 經(jīng)常保持積極的心態(tài)，更應(yīng)充分了解自己的缺點和不足，使自己遠(yuǎn)離驕傲，

5、不忘追求和進取。 第十七張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月1、品德高尚（誠實）2、主動性3、責(zé)任心4、團隊精神5、自立意識6、規(guī)劃意識人裁沒有能力，態(tài)度又差。裁掉算了！人才能力挺強，就是態(tài)度太差。真是難用呀！人材態(tài)度不錯，就是干不了事。再培養(yǎng)吧！人財態(tài)度好，又有能力。真是公司的財源呀！第十八張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月積極參加社會實踐，主動參于社會活動 當(dāng)代大學(xué)生多數(shù)是從學(xué)校到學(xué)校，缺乏在社會實踐中的鍛煉。這就要求大學(xué)生自覺參加各種社會實踐，以豐富感性認(rèn)識，磨練意志，在實踐中提高社會適應(yīng)能力。第十九張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月建立和諧的人際關(guān)系 對社會的適應(yīng)

6、，主要是對人際關(guān)系的適應(yīng)。有了良好的人際關(guān)系，才能盡量多的社會支持，才會有歸屬感和安全感，心情才能愉快。大學(xué)生建立良好的人際關(guān)系應(yīng)當(dāng)遵循以下幾條原則： 第二十張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月既要尊重自己，做到自重、自愛，更要尊重他人，重視他人的人格和價值一、尊重原則把每個人都看成和自己同等的人，像求助于別人一樣幫助別人，這樣才能形成真正平等互助的正常交往二、平等原則要互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助、互相理解、互相尊重，不能只讓別人對你貢獻，而你對別人只講索取三、互利原則當(dāng)在交往過程中出現(xiàn)矛盾，遇到?jīng)_突時要有耐心，能夠?qū)捜輨e人，包括寬容對方的個性和缺點四、兼容原則第二十一張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月在學(xué)習(xí)上應(yīng)重視培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和判斷能力，學(xué)會科學(xué)用腦，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，能獨立思考問題在交往上應(yīng)注意交往對象和交往方式，不要良莠不分，什么樣的朋友都交，也不要孤芳自賞，拒人于千里之外在生活中要學(xué)會應(yīng)對挫折、困難，培養(yǎng)自己獨立處理問題的能力和承受挫折的能力能力培養(yǎng)第二十二張，PPT共