最新人人通實(shí)施方案1資料

1、“人人通”建設(shè)工作的實(shí)施方案閆家莊高級(jí)小學(xué)為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作進(jìn)程，加快師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”建設(shè)速度，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以加快師生空間建設(shè)速度、提高空間建設(shè)質(zhì)量為目的，以轉(zhuǎn)變教育觀念、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，快速在我校師生中形成人人有空間、人人用空間的良好局面特制訂此方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校根據(jù)“人人通”工作要求成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“人人通”工程建設(shè)及應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此項(xiàng)工作的落實(shí)。1、教師空間建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊蕊琴副組長(zhǎng)兼信息員：陳艷鄭國(guó)芬組員：全體教師2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工：組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)“人人通”總體建設(shè)，督促及統(tǒng)計(jì)師生完成情況；副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)管理人員和師

2、生空間建設(shè)任務(wù)；3、學(xué)生工作小組組長(zhǎng)：鄭國(guó)芬成員：全體班主任三、基本要求（一）教師個(gè)人空間必須注冊(cè)本人真實(shí)姓名。（二）教師個(gè)人空間必須至少設(shè)置以下自創(chuàng)欄目：1.個(gè)人展示；2.我的課程（本欄目可設(shè)置授課計(jì)劃、課程介紹、方法手段、電子教案、教學(xué)課件、課時(shí)作業(yè)、教學(xué)視頻、單元檢測(cè)）；3.微博；4.資料積累；5.研討交流；6.個(gè)性化欄目等。教師們將自己日常的生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)計(jì)、教育隨筆、研討結(jié)果、研修資料等上傳發(fā)表，力求自創(chuàng)特色內(nèi)容，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。此外，中層以上領(lǐng)導(dǎo)、班主任、兼職功能室管理人員還可設(shè)置與自己工作相關(guān)的欄目。（三）為了方便管理自己的個(gè)人空間，可以對(duì)好友設(shè)置分類(lèi)管理，對(duì)于自己空間

3、有些欄目的內(nèi)容可進(jìn)行權(quán)限設(shè)置。四、基本原則（一）實(shí)時(shí)性原則。師生空間內(nèi)容要及時(shí)更新，實(shí)時(shí)發(fā)布自己在教育教學(xué)過(guò)程中的最新動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)、感悟、心得，強(qiáng)化空間的時(shí)效性。（二）公開(kāi)性原則。將師生空間建成深化教育行風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的重要陣地，接受社會(huì)各界和廣大師生的有效監(jiān)督。（三）服務(wù)性原則。師生空間的建設(shè)要力爭(zhēng)做到服務(wù)于學(xué)校發(fā)展，服務(wù)于師生成長(zhǎng)，有利于師生交流。五、重點(diǎn)工作（一）根據(jù)學(xué)校實(shí)際接入光纖，速度要符合要求，保障教師、學(xué)生調(diào)用資源及訪問(wèn)“人人通”平臺(tái)迅速、流暢。（二）計(jì)算機(jī)是教師和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”必備的終端設(shè)備，學(xué)校要按照建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)為教師配備計(jì)算機(jī)。（三）做好個(gè)人學(xué)習(xí)空間建設(shè)工作。

4、一是師生注冊(cè)。各教師的空間開(kāi)通注冊(cè)工作，學(xué)生按建設(shè)目標(biāo)時(shí)間注冊(cè)；二是積極建設(shè)。師生按要求認(rèn)真建設(shè)個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的空間，做到經(jīng)常在線，及時(shí)更新。三是共建共享。所有教師、學(xué)生開(kāi)放空間，相同學(xué)科的教師互為好友，相互交流，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)資源共建共享。六、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制（一）學(xué)校要將教師空間建設(shè)進(jìn)行評(píng)比量化情況列入教師績(jī)效考核，要有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。（二）所有參加個(gè)人空間建設(shè)教師有優(yōu)先參與省、市、縣電教館組織各級(jí)各類(lèi)信息技術(shù)賽事的資格。每一個(gè)月對(duì)各校園網(wǎng)站師生空間的積分進(jìn)行一次總結(jié)，以通報(bào)形式下發(fā)至學(xué)校郵箱；每年組織優(yōu)秀師生空間的評(píng)比活動(dòng)；要把教師運(yùn)用空間開(kāi)展教學(xué)情況、發(fā)表文章以及學(xué)生在空間上發(fā)表的內(nèi)容和教師績(jī)效考核掛鉤。最后，我校要將校園網(wǎng)站“人人通”師生空間網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)建設(shè)作為本校的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，落