籃球模塊2教案

1、中山市濠頭中學(xué)籃球模塊教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)：班別：教師：200 至200 學(xué)年第二學(xué)期中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：1學(xué)習(xí)目標(biāo)初步掌握籃球的雙手低手傳球動(dòng)作技術(shù)，熟悉球性。開(kāi)展上下肢、胸背肌力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、籃球雙手低手傳球技術(shù)2、教學(xué)比賽場(chǎng)地器材籃球20個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，

2、宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53

3、初步掌握籃球的雙手低手傳球技術(shù)動(dòng)作。熟悉球性熟悉球性。籃球的雙手低手傳球技術(shù)動(dòng)作。1.教師講解、示范動(dòng)作要求； 2.教師組織練習(xí)； 3.教師巡視指導(dǎo)、糾錯(cuò)；4.教師小結(jié)、評(píng)價(jià)；要求：注意嚴(yán)格按動(dòng)作要領(lǐng)去做。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。1原地各種運(yùn)球練習(xí)；2行進(jìn)間運(yùn)球；要求：運(yùn)球手法正確；手腳協(xié)調(diào)配合。1541、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作；2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。籃球分組教學(xué)比賽1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平

4、靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：2學(xué)習(xí)目標(biāo)初步掌握籃球雙手低手向后傳球動(dòng)作技術(shù)，熟悉球性。開(kāi)展上肢、胸背肌力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)

5、習(xí)內(nèi)容1、籃球雙手低手向后傳球技術(shù)2、教學(xué)比賽場(chǎng)地器材籃球20 個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒

6、手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53初步掌握籃球雙手低手向后傳球技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。1、籃球雙手低手向后傳球技術(shù)動(dòng)作。2、熟悉球性。1、教師講解示范。2、師生互動(dòng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品德?；@球分組教學(xué)比賽1、教師組織分組。

7、2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師

8、： 班級(jí)：高中 課次：3學(xué)習(xí)目標(biāo)初步掌握籃球雙手頭上傳接球技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。開(kāi)展上肢、胸背肌力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容籃球雙手頭上傳球技術(shù) 教學(xué)比賽 場(chǎng)地器材籃球20 個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列

9、橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53初步掌握籃球的雙手頭上傳接球技術(shù)動(dòng)作；熟悉球性。1、籃球的雙手頭上傳接球技術(shù)動(dòng)作。2、熟悉球性。1、教師講解示范。2、

10、師生互動(dòng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品德?；@球分組教學(xué)比賽 1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的

11、評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：4學(xué)習(xí)目標(biāo)提高雙手頭上傳球技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。開(kāi)展上肢、胸背肌力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、雙手頭上傳球技術(shù)動(dòng)作 2、教學(xué)比賽 場(chǎng)地器材籃球20 個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合

12、地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積

13、極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53提高籃球的雙手頭上傳球球技術(shù)動(dòng)作；熟悉球性。1、籃球的雙手頭上傳球技術(shù)動(dòng)作。2、熟悉球性。1、教師糾正學(xué)生技術(shù)動(dòng)作。2、師生互動(dòng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154培養(yǎng)學(xué)生籃球的興趣，運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品德?；@球分組教學(xué)比賽1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌

14、肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：5學(xué)習(xí)目標(biāo)初步掌握籃球體前變向運(yùn)球動(dòng)作技術(shù)，熟悉球性。開(kāi)展上下肢、胸背肌力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、籃球體前變向運(yùn)球技術(shù)2、教學(xué)比賽 場(chǎng)地器材籃球20個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培

15、養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶

16、操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53初步掌握籃球體前變向運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作；熟悉球性。1、籃球的體前變向運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作。2、熟悉球性。1、教師講解示范。2、師生互動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品德?；@球分組教學(xué)比賽1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)

17、生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：6學(xué)習(xí)目標(biāo)提高籃球體前變向運(yùn)球動(dòng)作技術(shù)，熟悉球性。開(kāi)展上肢、胸背肌力量，開(kāi)展柔韌性和靈活

18、性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、籃球體前變向運(yùn)球技術(shù) 2、教學(xué)比賽 場(chǎng)地器材籃球20 個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)

19、活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53提高籃球體前變向運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作；熟悉球性。1、籃球的體前變向運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作。2、熟悉球性。1、教師講解示范。2、師生互動(dòng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)

20、生團(tuán)結(jié)合作的品德?；@球分組教學(xué)比賽 1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日

21、 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：7學(xué)習(xí)目標(biāo)初步掌握爭(zhēng)搶籃板球技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。開(kāi)展學(xué)生全身肌肉力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、籃球爭(zhēng)搶籃板球技術(shù) 2、教學(xué)比賽 場(chǎng)地器材籃球20 個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。

22、4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53初步掌握籃球爭(zhēng)搶籃板球技術(shù)動(dòng)作；熟悉球性。1、籃球的爭(zhēng)搶籃板球技術(shù)

23、動(dòng)作。2、熟悉球性。1、教師講解示范。2、師生互動(dòng)。 1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154培養(yǎng)學(xué)生籃球的興趣，運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品德?；@球分組教學(xué)比賽1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令

24、認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：8學(xué)習(xí)目標(biāo)提高學(xué)生爭(zhēng)搶籃板球技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。開(kāi)展學(xué)生全身肌肉力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、單手胸前傳球 2、教學(xué)比賽 場(chǎng)地器材籃球20 個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣

25、布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方

26、法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53提高籃球爭(zhēng)搶籃板球技術(shù)動(dòng)作；熟悉球性。1、籃球爭(zhēng)搶籃板球技術(shù)動(dòng)作。2、熟悉球性。1、教師糾正學(xué)生技術(shù)動(dòng)作。2、師生互動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品德?；@球分組教學(xué)比賽1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、

27、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：9學(xué)習(xí)目標(biāo)提高防守步伐的技術(shù)動(dòng)作。開(kāi)展上下肢、胸背肌力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、防守步伐2、教學(xué)比賽場(chǎng)地器材籃球20個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)

28、間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。

29、2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53提高防守步伐技術(shù)動(dòng)作。籃球的防守步伐技術(shù)動(dòng)作 1、教師講解示范。2、師生互動(dòng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品德?；@球分組教學(xué)比賽 1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心

30、率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：10學(xué)習(xí)目標(biāo)提高爭(zhēng)搶籃板球技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。開(kāi)展上肢、胸背肌力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。

31、學(xué)習(xí)內(nèi)容爭(zhēng)搶籃板球技術(shù) 教學(xué)比賽 場(chǎng)地器材籃球20 個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)

32、繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53提高爭(zhēng)搶籃板球技術(shù)動(dòng)作；熟悉球性。1、籃球爭(zhēng)搶籃板球技術(shù)動(dòng)作。2、熟悉球性。1、教師講解示范。2、師生互動(dòng)。 1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品德?；@球分組教學(xué)比賽 1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的

33、指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：

34、11學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步掌握籃球持球、運(yùn)球突破技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。2、開(kāi)展上肢、胸背肌力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容單手低手向后傳球 教學(xué)比賽 場(chǎng)地器材籃球20 個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求

35、：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53初步掌握持球、運(yùn)球突破技術(shù)動(dòng)作；熟悉球性。1、籃球持球、運(yùn)球突破技術(shù)動(dòng)作。2、熟悉球性 。1、教師講解示范。2、師生互動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真

36、聽(tīng)教師的講解。在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品德?；@球分組教學(xué)比賽1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總

37、結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：12學(xué)習(xí)目標(biāo)提高持球、運(yùn)球突破技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。開(kāi)展上肢、胸背肌力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、持球、運(yùn)球突破2、教學(xué)比賽場(chǎng)地器材籃球20 個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，

38、宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53

39、提高籃球的持球、運(yùn)球突破技術(shù)動(dòng)作；熟悉球性。1、籃球的持球、運(yùn)球突破技術(shù)動(dòng)作。2、熟悉球性。1、教師糾正學(xué)生技術(shù)動(dòng)作。2、師生互動(dòng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品德?；@球分組教學(xué)比賽1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2

40、、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：13學(xué)習(xí)目標(biāo)提高籃球爭(zhēng)搶籃板球動(dòng)作技術(shù)，熟悉球性。開(kāi)展上下肢、胸背肌力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、爭(zhēng)搶籃板球2、教學(xué)比賽場(chǎng)地器材籃球20個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂

41、氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到

42、位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53初步掌握籃球爭(zhēng)搶籃板球技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。1、籃球爭(zhēng)搶籃板球技術(shù)動(dòng)作2、熟悉球性。1、教師講解示范。2、師生互動(dòng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品德。籃球分組教學(xué)比賽1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平

43、靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：14學(xué)習(xí)目標(biāo)提高籃球持球、運(yùn)球突破動(dòng)作技術(shù)，熟悉球性。開(kāi)展上肢、胸背肌力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)

44、容1、持球、運(yùn)球突破2、教學(xué)比賽場(chǎng)地器材籃球20 個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞

45、環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53提高籃球持球、運(yùn)球突破技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。1、籃球持球、運(yùn)球突破技術(shù)動(dòng)作。2、熟悉球性。1、教師講解示范。2、師生互動(dòng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品德?；@球分組教學(xué)比賽 1、教師組織分

46、組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課

47、教師： 班級(jí)：高中 課次：15學(xué)習(xí)目標(biāo)提高籃球突破技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。開(kāi)展學(xué)生全身肌肉力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容籃球突破教學(xué)比賽場(chǎng)地器材籃球20 個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。2

48、21、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53穩(wěn)固提高籃球突破技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性1、籃球突破技術(shù)動(dòng)作。2、熟悉球性。1、教師講解示范。2、師生互動(dòng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。1

49、54培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的品德?；@球一對(duì)一教學(xué)比賽1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸

50、納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：16學(xué)習(xí)目標(biāo)提高學(xué)生突破技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。開(kāi)展學(xué)生全身肌肉力量，開(kāi)展柔韌性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、突破技術(shù)動(dòng)作2、教學(xué)比賽場(chǎng)地器材籃球20 個(gè)、籃球場(chǎng)二個(gè)。順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間11、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的良好精神品質(zhì)。2、營(yíng)造課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)。2、師生問(wèn)好、檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)，檢查服裝。2、師生問(wèn)好，宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，以及考前須知

51、。3、提出教學(xué)目標(biāo)和要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)，加強(qiáng)平安防范措施。組織：四列橫隊(duì)集合要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)。221、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能水平，逐漸到達(dá)運(yùn)動(dòng)前的水平狀態(tài)。2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、慢跑2、徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)e、踢腿運(yùn)動(dòng)f、腰腹運(yùn)動(dòng)g、正側(cè)壓腿3、活動(dòng)操或游戲1、隊(duì)形整齊。2、教師帶操。留意練習(xí)情況。要求提高質(zhì)量。3、動(dòng)作到位。要求：教師示范、口令帶操。1、聽(tīng)口令認(rèn)真做練習(xí)。2、學(xué)習(xí)掌握正確的熱身方法，能有效地做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性，增加積極性。4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形。53提高籃球的突破技術(shù)動(dòng)作，熟悉球性。1、籃

52、球突破技術(shù)動(dòng)作。2、熟悉球性。1、教師糾正學(xué)生技術(shù)動(dòng)作。2、師生互動(dòng)。 1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講解。2、在教師帶著下學(xué)習(xí)動(dòng)作。154培養(yǎng)學(xué)生籃球的興趣，運(yùn)用籃球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的品德?；@球一對(duì)一教學(xué)比賽1、教師組織分組。2、教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真分組進(jìn)行比賽。2、認(rèn)真、公正進(jìn)行裁判工作。1351、在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。一、放松操； 二、總結(jié)本次課的情況；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及練習(xí)；四、歸還器材。1、學(xué)生通過(guò)跟從教師的示范來(lái)放松肌肉，認(rèn)真對(duì)自己做出總結(jié)。2、老師歸納總結(jié)本工程的學(xué)習(xí)情況布置課外作業(yè)，提出下節(jié)課的內(nèi)容。1、跟從教師的指令認(rèn)真做放松運(yùn)動(dòng)，放松身心。2、對(duì)自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)。3、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，根本能夠說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)。5上課日期：200年月日 教研組長(zhǎng)簽字：.中山市濠頭中學(xué)籃球模塊二教案任課教師： 班級(jí)：高中 課次：17學(xué)習(xí)目標(biāo)考核學(xué)生體能。全面開(kāi)展學(xué)生對(duì)籃球技術(shù)動(dòng)