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文檔簡介
1、 地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦物資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭。談話引入:日益減少的礦物資源蘇教版五年級下冊科學(xué)第四單元 巖石與礦物牟定縣新橋中心小學(xué) 鄧世成交流討論: 礦物資源在生活中有哪些用途?礦物資源在生活中的用途螢石牙膏滑石化妝品石墨鉛筆礦物資源在生活中的用途世界主要礦產(chǎn)資源分布圖礦物是怎么開采出來的?日益減少的礦物資源許多礦產(chǎn)都是十分珍貴的原料,一些人為了自己的利益,無視國家法律,私自開挖,造成了極大的浪費和資源枯竭。問題一:過量開采
2、,亂采濫挖過量開采,亂采濫挖過量開采,亂采濫挖的后果由于私挖濫采現(xiàn)象嚴(yán)重,而這些人只顧眼前利益,沒有考慮對環(huán)境的保護,從而造成污染現(xiàn)象嚴(yán)重。問題二:勘探開發(fā)中環(huán)境污染私挖亂采帶來的環(huán)境問題處于惡劣工作環(huán)境的煤礦工人們。礦產(chǎn)資源正在一天天減少,假如有一天,這些資源都用完了,那將會給我們的生活造成什么樣的影響?問題三:礦產(chǎn)資源用完了怎么辦?資源分類不可再生資源:天然氣、石油等等??稍偕Y源:水、土地、氣候等等。 我們能為保護礦物資源做些什么呢?使用節(jié)能燈使用太陽能節(jié)約能源 你還有哪些節(jié)約能源的方法呢?我不會忘記牟定縣新橋中心小學(xué)“三、四、五、六”主題教育活動。五節(jié)約:節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一
3、滴水,節(jié)約一截粉筆,節(jié)約一粒糧食。開發(fā)和利用新能源 你還知道哪些有開發(fā)前景的新能源?太陽能發(fā)電風(fēng)力發(fā)電保護資源從我做起1、結(jié)合實際制護資源計劃。 為了更好的保護資源,你有什么建議?2、倡議大家保護資源,保護地球。保護資源計劃1.節(jié)約資源、綠色消費不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。2.重復(fù)使用、多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。3.分類回收、循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。4.保護自然、萬物共存使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 只有一個地球,如果它被破壞了,我們將別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!我們的倡議:謝謝指導(dǎo)一些巖石和礦物在造福人類的同時也在一天天減少。按現(xiàn)在的開采速度,有的礦物只
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