2022學(xué)年貴州省(黔東南-黔南-黔西南)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
2022學(xué)年貴州省(黔東南-黔南-黔西南)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題(含解析)_第2頁(yè)
2022學(xué)年貴州省(黔東南-黔南-黔西南)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題(含解析)_第3頁(yè)
2022學(xué)年貴州省(黔東南-黔南-黔西南)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題(含解析)_第4頁(yè)
2022學(xué)年貴州省(黔東南-黔南-黔西南)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題(含解析)_第5頁(yè)
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1、2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1如圖所示,將一個(gè)乒乓球壓在盛有適量水的燒杯底部,突然松手后,乒乓球會(huì)不斷上浮露出水面直至彈離水面。下列說法正確的是( )A乒乓球上浮過程中,其受到的浮力始終不變B乒乓球上浮過程中,一直受到平衡力的作用C乒乓球彈離水面后繼續(xù)上升,是由于受到慣性的作用D乒乓球上浮直至露出水面的過程中,水對(duì)

2、杯底的壓強(qiáng)先不變,后減小2北京時(shí)間4月20日22時(shí)41分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭 ,采用“一箭一星,直接入軌”方式成功發(fā)射第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星如圖所示,它沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,離地球最近的點(diǎn)叫近地點(diǎn),最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn),在大氣外運(yùn)行,不受空氣阻力當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是( )A動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,機(jī)械能增大B勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能減小C動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,機(jī)械能不變D勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變3一小孩從公園中的滑梯上勻速滑下,對(duì)于動(dòng)能和勢(shì)能的變化情況,下列說法中正確的是()A重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變B重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加C重力勢(shì)能不變,動(dòng)能不變D重力勢(shì)能增

3、大,動(dòng)能減小42018年2月12日13時(shí)03分,我國(guó)以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星. 如圖所示,當(dāng)衛(wèi)星在大氣層外從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法正確的是()A重力勢(shì)能減小B速度增大C機(jī)械能增大D動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能5關(guān)于密度,下列說法正確的是( )A密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體枳成反比B密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D密度與物體的溫度無關(guān)6一物體在水平拉力F的作用下,沿力的方向以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了4s,拉力F大小為5N,4s內(nèi)拉力F做的功為()A1JB3JC2JD4J7如圖中的四種情景中,人對(duì)物體做了功的是()A

4、將地面上的物體往上堆積B在水平方向搬運(yùn)一盆花C費(fèi)了很大的力也沒有將重物舉起D舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng)8下列生活現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是A開車時(shí)司機(jī)要系安全帶B高速路上汽車要限速行駛C人踩到西瓜皮上易滑倒D跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑9如圖所示,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50g,在輕質(zhì)杠桿C處掛2個(gè)鉤碼,則在D處掛幾個(gè)鉤碼,杠桿恰好在水平位置平衡A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)10如下圖所示的四種機(jī)械提起同一重物,不計(jì)機(jī)械自重和摩擦,最省力的是ABCD11甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進(jìn)行攀巖比賽,他們做的功W與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。若規(guī)定做功最快的獲勝,則最后勝出的一定是A甲B乙C丙D丁12下列物理量中,以科學(xué)家牛頓的名

5、字作為單位的物理量是A質(zhì)量B壓強(qiáng)C壓力D功13如圖所示的四種情景中,力對(duì)物體做功的是()A將液化氣罐從地上扛到肩上的過程B舉著杠鈴不動(dòng)的過程C用力搬石頭,但沒有搬動(dòng)的過程D踢出去的足球,在空中飛行的過程14下列工具在正常使用過程中,屬于費(fèi)力杠桿的是A起子B核桃夾C鉗子D食品夾15為探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),用隔板將一容器分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉(如圖所示),當(dāng)左右兩側(cè)各注入適量的液體后,圖中符合實(shí)際情況的是( )ABCD16一位重為800牛的大學(xué)生和一位重為450牛的初中生進(jìn)行登樓比賽,他們同時(shí)從同一幢樓的底樓出發(fā),結(jié)果初中生比大學(xué)生先到達(dá)樓頂,那么A大學(xué)生做功一定少B初中生

6、做功一定少C大學(xué)生功率一定小D初中生功率一定小17如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及摩擦力不計(jì),物重G=2.0N,彈簧測(cè)力計(jì)A、B的示數(shù)分別為( ) A0N 2.0N B2.0N 2.0N C2.0N 4.0N D2.0N 0N18到郊外旅游時(shí),小明和爸爸喜歡釣魚,魚上鉤后,小明感覺魚還在水中時(shí)很輕,拉出水面后“變重”,在把魚逐漸拉出水面的過程中,魚受到的( )A浮力增大,魚竿是省力杠桿B浮力減小,魚竿是費(fèi)力杠桿C重力增大,魚竿是省力杠桿D重力減小,魚竿是費(fèi)力杠桿19關(guān)于功率和機(jī)械效率,下列說法正確的是A功率越大的機(jī)械做功越快B功率越大的機(jī)械做功越多C機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快D機(jī)械效率越高的

7、機(jī)械做功越多20甲、乙兩個(gè)相同的杯子盛滿水后置于水平桌面上,現(xiàn)將兩個(gè)體積相同的小球分別輕輕地放入兩個(gè)杯子中,靜止后,甲杯中的小球浮在水面上,乙杯中的小球沉入了水底,如圖所示。設(shè)小球靜止后,水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P甲 、P乙 。則AP甲 P乙,P甲 P乙BP甲 P乙,P甲 P乙CP甲 P乙,P甲 P乙DP甲 P乙,P甲 P乙21如圖所示,水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向5N的拉力F物體經(jīng)過E點(diǎn)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置,物體在EG段做勻速直線運(yùn)動(dòng),則:A物體在EF段的速度大于GH段的速度B物體在GK段受到的摩擦力等于5

8、NC拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率22在水平桌面上,有完全相同的圓柱形容器甲和乙,盛有質(zhì)量相等的同種液體。將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中,結(jié)果A球漂浮,B球懸浮,如圖所示。A、B兩球所受的浮力分別為FA和FB,甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則下列結(jié)論中正確的是AFAFB,p甲p乙BFAFB,p甲p乙CFAFB,p甲p乙DFAFB,p甲p乙23下列說法中正確的是()A自由下落的小球機(jī)械能越來越大B力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果C踢足球時(shí)腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力D物體的重心一定在物體上24如

9、圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上,它對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為 p1、p2、p3,則( )Ap1=p2=p3B豎放 p3 最大C側(cè)放p2最大D平放p1最大25甲、乙兩車同時(shí)同地在水平地而上開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t 圖像分別如圖(a) 和(b)所示,由此可確定的是A甲的速度大于乙的速度B甲、乙的機(jī)械能相等C甲、乙的距離保持不變D甲、乙所受的合力均為零26下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),說法不正確的是A高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低的特點(diǎn)制成的B給機(jī)器零件點(diǎn)潤(rùn)滑油,利用了使接觸面分離來減小摩擦的道理C用力抖掉衣服上的灰塵利用了慣性D物體自由下落過程中,速度越來越快,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

10、27如圖所示,用手握住重2N的瓶子保持靜止,以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A增大握住瓶子的力B向瓶子中加水C減少手與瓶子的接觸面積D增大瓶子表面的粗糙程度28已知被測(cè)物體的重力略超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程,圖中的方法中無法完成測(cè)量的是ABCD29如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),下列屬于平衡力的是()A物體所受拉力和重力B物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力C桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力D桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力30用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N當(dāng)繩子突然斷開時(shí),則A物體速度保持不變,受到的摩

11、擦力小于2NB物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2NC物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8ND物體立即停止,受到的摩擦力為零二、填空題(每空1分,共10題,20分)31如圖所示,OA40cm,AB30cm,C為OA的中點(diǎn),C點(diǎn)所掛重物的重力為G1000N請(qǐng)?jiān)趫D上畫出作用在B點(diǎn)需要施加的最小力F的示意圖,使杠桿平衡在如圖所示的位置(保留作圖痕跡),(_)并求出該最小力F_N32在一次登樓比賽中,體重相等的甲、乙兩同學(xué)先后從一樓出發(fā)(層高相同),若他們登樓的速度保持不變,當(dāng)甲登上7樓時(shí),乙到達(dá)6樓,在這個(gè)過程中,他們所做的功大小之比為_;他們做功的功率大小之比為_。33當(dāng)你用桶從井中提水時(shí),你對(duì)桶

12、做的功是_;如果桶掉進(jìn)井里,從井撈桶時(shí),桶里帶著一些水,這時(shí)你對(duì)桶做的功是_,對(duì)水做的功是_(以上三空均選填“總功”“額外功”或“有用功”)。當(dāng)你提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn),你對(duì)物體做功為_J,理由是:_。34如圖是一只兩心壺及其內(nèi)部結(jié)構(gòu),它有兩個(gè)分隔開的空腔,同時(shí)兩腔各開一個(gè)小孔,當(dāng)壺中兩個(gè)腔內(nèi)都裝上液體,用手指按住一個(gè)小孔時(shí),由于_,此腔內(nèi)的液體就_,另一未被堵住孔的腔內(nèi)的液體可流出。小麗了解兩心壺的原理后,她利用一只底部已經(jīng)有一個(gè)小孔的裝滿水的礦泉水瓶,想改造成一個(gè)不用打開瓶蓋,就能由她隨意控制是否出水的裝置,她只要在瓶蓋上_后就可達(dá)到目的。35一個(gè)底面積為100cm2、足夠高的柱形容

13、器內(nèi)裝有一定量的水,一個(gè)質(zhì)量為1.5kg的實(shí)心物塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,物塊高為20cm、底面積為50cm2把物塊緩慢進(jìn)入容器中,當(dāng)它恰好與容器底接觸時(shí),物塊浸在水中的深度為6cm,將彈簧測(cè)力計(jì)上方固定,如圖所示。則圖中物體受到的浮力_N,現(xiàn)向容器中緩慢加水,直到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不再發(fā)生變化為止,則再往容器中加水的體積至少為_cm3. (已知在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力每變化1N,彈簧的形變量為1cm) .36如圖所示,在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓同一鋼球A從斜而上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上實(shí)驗(yàn)中,通過觀察_來判斷鋼球動(dòng)能的大小;本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)研究方法是_ (說出一種即

14、可)37小金將長(zhǎng)為0.6m、質(zhì)量可忽略不計(jì)的木棒擱在肩上,棒的后端A掛一個(gè) 40N的物體,肩上支點(diǎn)O離后端A為0.2m,他用手壓住前端B使木棒保持水平平衡,如圖所示,則此時(shí)手壓木棒的壓力大小為_N。38如圖所示,A石塊重4N,把石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,再將其浸沒在某種液體中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,則該石塊受到的液體的浮力大小為_N.由此可知,排開的水的體積為_m3.39如圖所示,在斜面上將一個(gè)重4.5N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力為1.8N,斜面長(zhǎng)1.2m,高0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功。則有用功是_J,斜面的機(jī)械效率是_。40語(yǔ)句“枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家”中

15、,以流水為參物,小橋是_;以老樹為參用物,小橋是_(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止“)的。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41在探究“重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:(1)測(cè)量物體重力前,除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在_方向調(diào)零。(2)測(cè)量物體重力時(shí),應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于_狀態(tài),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于物體的重力。(3)本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量,其目的與以下實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的相同的是_(填字母)。A多次測(cè)量大小不同的鐵塊的質(zhì)量和體積B多次測(cè)量同一個(gè)石塊的質(zhì)量和體積C多次改變?nèi)肷浣?,測(cè)量對(duì)應(yīng)的反射角的大小42某小組探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng),讓小球由靜止開始沿

16、斜面向下運(yùn)動(dòng)擊水平面上的木塊,實(shí)驗(yàn)步驟如圖。(1)實(shí)驗(yàn)中,小球的運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明剛要撞擊木塊時(shí)小球具有的動(dòng)能越_。若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_(選填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?)通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可得,動(dòng)能大小與_有關(guān)。(3)要想探究動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān),應(yīng)將小球從斜面_處釋放,讓小車到達(dá)水平面的_相同,這種研究物理問題的方法是_法。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43如圖所示,小明將長(zhǎng)為1.2 m、質(zhì)量不計(jì)的木棒AB擱在肩上,棒的后端A點(diǎn)掛一個(gè)重為30 N的包袱,肩上支點(diǎn)離后端A點(diǎn)為0.8 m,他用手豎直向下壓住前端B使木棒保持水平平衡。求:(1)手對(duì)木棒的壓力大?。唬?/p>

17、2)若小明豎直向下壓住B端使包袱上升0.4m,壓力做功多少。44將一杯水放置在水平桌面上,杯子和水的總質(zhì)量 0.24kg,杯子與桌面的接觸面積為 1.210-3m2,求:(1)杯子和水的總重力;(2)杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)。參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【答案解析】A乒乓球在上浮過程中,先是全浸入水中的上升過程,此過程排開水的體積不變,由知道,受到的浮力不變;然后是露出水面到脫離水面,此過程排開水的體積變小,由知道,受到的浮力變小,即乒乓球在上浮過程中,受到的浮力先不變、后變小,故A錯(cuò)誤;B乒乓球上浮過程中,浮力大于重力,即受到的不是平衡力的作用,故B錯(cuò)

18、誤;C乒乓球彈離水面后繼續(xù)上升,是由于具有慣性,慣性不是力,不能用“受到慣性的作用”描述,故C錯(cuò)誤;D乒乓球上浮過程中,先是全浸入水中的上升過程,此過程排開水的體積不變,水的深度不變,由p=gh知道,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變;然后是露出水面到脫離水面,此過程排開水的體積變小,水的深度變小,由p=gh知道,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變??;所以,乒乓球在上浮過程中,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變、后變小,故D正確。故選D。2、D【答案解析】衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)時(shí),相對(duì)高度減小,所以重力勢(shì)能減小,同時(shí)速度增大,動(dòng)能增大,勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,不計(jì)空氣阻力,衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒,所以其機(jī)械能不變3、A【答案解析】由

19、題意可知,本題旨在判斷物體動(dòng)能和勢(shì)能的變化;可由影響動(dòng)能及勢(shì)能大小的因素進(jìn)行分析?!绢}目詳解】物體動(dòng)能的大小和質(zhì)量及速度有關(guān),物體勢(shì)能的大小和質(zhì)量及高度有關(guān);小孩從滑梯上勻速滑下時(shí),其質(zhì)量和速度都未發(fā)生變化,故其動(dòng)能大小不變;小孩滑下時(shí),其質(zhì)量不變,但其高度降低,故其重力勢(shì)能減小。故選A。4、D【答案解析】衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有克服其他外力做功,機(jī)械能守恒;衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)量不變,速度變小,相對(duì)高度變大,則動(dòng)能減小,勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。故ABC錯(cuò)誤,D正確。5、B【答案解析】密度是物質(zhì)的一種特性,對(duì)于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變;同種物質(zhì),狀態(tài)不

20、同,密度不同;一定質(zhì)量的物質(zhì),體積隨溫度的變化而變化,所以密度相應(yīng)改變。故選B。6、D【答案解析】由知道,物體移動(dòng)的距離是:svt0.2m/s4s0.8m,故拉力F做的功是:WFs5N0.8m4J。7、A【答案解析】A將地面上的物體往上堆積,給物體一個(gè)向上的力,向上移動(dòng)了距離,力對(duì)物體做功,故A正確;B在水平方向搬運(yùn)一盆花,人給花盆一個(gè)向上的托力,但由于在水平方向上沒有移動(dòng)距離,所以,托力對(duì)花盆沒有做功,故B錯(cuò)誤;C費(fèi)了很大的力也沒有將重物舉起,即沒有在力的方向上通過距離,所以,不做功,故C錯(cuò)誤;D舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng),即沒有在力的方向上通過距離,所以,不做功,故D錯(cuò)誤。故選A。8、D【

21、答案解析】A. 開車時(shí)司機(jī)要系安全帶,是防止慣性帶來的危害,故A不符合題意;B. 限速行駛是為了防止遇到緊急情況時(shí),由于慣性無法及時(shí)讓車停下來,是慣性帶來的危害,故B不合題意;C. 正在行走的人,處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)他踩在西瓜皮上時(shí),由于摩擦力太小,所以腳不能立刻停下,由于具有慣性,還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以就向滑倒。是慣性帶來的危害,故C不合題意;D. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了起跳前使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),起跳后,人由于慣性會(huì)跳的更遠(yuǎn),屬于利用慣性。故D符合題意。9、C【答案解析】如圖所示,C點(diǎn)的力臂是D點(diǎn)力臂的2倍,根據(jù)杠桿的平衡條件可知:力和力臂成反比,所以D點(diǎn)的力是C點(diǎn)力的2倍,所以應(yīng)該掛4個(gè)鉤

22、碼,故選C。10、D【答案解析】根據(jù)題意知道,在不計(jì)機(jī)械自重和摩擦的條件下使用的簡(jiǎn)單機(jī)械;A圖的杠桿提升重物時(shí),由于動(dòng)力臂小于阻力臂,所以是費(fèi)力杠桿,即FG;B用圖中的杠桿提升重物時(shí),動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,即F=G;C圖中滑輪組承擔(dān)物重的繩子的有效股數(shù)是:n=2,所以,繩端的拉力是: ;D圖中滑輪組承擔(dān)物重的繩子的有效股數(shù)是:n=3所以,繩端的拉力是:;綜上所述,只有D圖中的機(jī)械最省力11、A【答案解析】在相同時(shí)間內(nèi),做功越多,功率越大,也就是做功越快。由圖像知,當(dāng)時(shí)間相同時(shí),甲做功最多,所以由公式知,甲功率最大,做功最快。故A符合題意。12、C【答案解析】A、質(zhì)量的國(guó)際單位是克(g)

23、;故A錯(cuò)誤;B、壓強(qiáng)的國(guó)際單位是帕斯卡(Pa),是以科學(xué)家帕斯卡來命名的;故B錯(cuò)誤;C、壓力以及所有的力的國(guó)際單位是牛頓(N),是以科學(xué)家牛頓來命名的;故C正確;D、功的國(guó)際單位是焦耳(J),是以科學(xué)家焦耳來命名的;故D錯(cuò)誤。13、A【答案解析】A將液化氣罐從地上扛到肩上的過程中,對(duì)液態(tài)氣罐施加了一個(gè)向上的力,液化氣罐在力的方向上移動(dòng)距離,人對(duì)液化氣罐做了功,故A正確;B運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),人給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒有移動(dòng)距離,所以人對(duì)杠鈴沒有做功,故B錯(cuò)誤;C用力搬石頭,但沒有搬動(dòng)的過程,有力作用在石頭上,但石頭沒有移動(dòng)距離,所以人對(duì)石頭沒有做功,故C錯(cuò)誤;D踢出去的足球,在空中飛行的

24、過程,人對(duì)足球沒有力的作用,所以人對(duì)足球沒有做功,故D錯(cuò)誤。故選A。14、D【答案解析】A、起子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力、費(fèi)距離杠桿。B、核桃鉗在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力、費(fèi)距離杠桿。C、鉗子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力、費(fèi)距離杠桿。D、食品夾在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力、省距離杠桿。15、B【答案解析】A在容器兩邊分別裝入不同深度的水,深度越大,壓強(qiáng)越大,橡皮膜會(huì)向壓強(qiáng)小的即深度淺的一邊凸起,故A錯(cuò);B兩邊水的深度相同,密度相同,壓強(qiáng)相等,故橡皮膜不會(huì)凸起,故B正確;CD兩邊裝有相同深度的水和鹽水,鹽水的密度大壓強(qiáng)大,橡皮膜會(huì)向水的一邊凸

25、起,故C、D錯(cuò)。故選B。16、B【答案解析】AB由題意可知,G大學(xué)生=800NG中學(xué)生 =450N,因從底層到達(dá)頂摟的高度相同,所以,由W=Gh可知,大人做功一定多,故A不符合題意、B符合題意;CD中學(xué)生比大學(xué)生先到達(dá)頂摟,即中學(xué)生所用的時(shí)間少,但時(shí)間的數(shù)值不明確,所以由P=可知,無法比較兩者功率之間的關(guān)系,故CD不符合題意。17、B【答案解析】左圖中,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重物對(duì)彈簧的拉力大小,其示數(shù)為FA=G=2.0N,此時(shí)彈簧靜止,受平衡力作用,彈簧測(cè)力計(jì)左端受到固定物體對(duì)其的拉力與重物對(duì)其的拉力為一對(duì)平衡力,即固定物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小也為2.0N;右圖中,彈簧測(cè)力計(jì)受到兩側(cè)的拉力大小相等

26、,處于靜止,B彈簧測(cè)力計(jì)受力情況與A彈簧測(cè)力計(jì)是一樣的,所以其示數(shù)為FB=G=2.0N。故B正確。18、B【答案解析】把魚逐漸拉出水面的過程中,魚排開水的體積逐漸減小,根據(jù)F浮 =液gV排 知道,魚受到的浮力逐漸減小,而魚的重力是不變的,由于釣魚線對(duì)魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力;所以拉力逐漸變大,即感到魚“變重”;釣魚竿在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是一種費(fèi)力杠桿;綜上所述,只有B正確。19、A【答案解析】A功率表示做功快慢的物理量,功率越大,物體做功越快,故A正確;B功率大,只能說明做功快,因時(shí)間未確定,做功多少無法確定,故B錯(cuò)誤;C機(jī)械效率高,只能說明有用功在總功中占的比例大,與功率大小

27、沒有關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D做功越多的機(jī)械,有用功與總功的比值不一定大,機(jī)械效率不一定高,故D錯(cuò)誤。20、A【答案解析】小球靜止后,兩杯子的水深不變,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式判斷水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)關(guān)系;原來兩杯都盛滿水,杯和水的總重相同小球放在甲杯水中漂浮,排出的水重等于小球重;小球放在乙杯水中下沉,排出的水重小于小球重;所以放入小球后甲杯重小于乙杯重;因?yàn)樵谒阶烂嫔希訉?duì)桌面的壓力等于杯子重,據(jù)此可得出杯子對(duì)桌面的壓力關(guān)系,進(jìn)而得出杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系【題目詳解】由題知,小球靜止后,兩杯子的水深不變,pgh,水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)不變;小球放在甲杯水中漂浮,排出的水重等于小球重,甲杯放入小球后,總重不變;

28、小球放在乙杯水中下沉,排出的水重小于小球重,乙杯放入小球后,總重變大,放入小球后甲杯重小于乙杯重;在水平桌面上,杯子對(duì)桌面的壓力等于杯子重,甲杯對(duì)桌面的壓力小于乙杯對(duì)桌面的壓力;pF/s,甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。故選A.21、D【答案解析】(1)根據(jù)圖象提供的信息,由速度公式解題;(2)摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān),據(jù)此分析;(3)根據(jù)功的兩個(gè)要素,由 解析;(4)分析圖象,根據(jù)判斷【題目詳解】A、由圖和題意可知,物體在EF段和GH段通過的路程相同,但所用時(shí)間,由可知,物體在EF段的速度小于GH段的速度,故A錯(cuò)誤;B、由圖可知,物體在GK段做變速運(yùn)動(dòng),故物體在GK段所

29、受的摩擦力不等于拉力,即不等于5N;故B錯(cuò)誤;C、由圖可知,所用的拉力相同即F5N,由 可知,所做的功相同,故C錯(cuò)誤;D、由圖和題意可知,所用時(shí)間t和拉力F均相同,由可知,拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率,故D正確故選D22、A【答案解析】由題意可知A和B兩球的體積相等,由圖可知兩球排開液體的體積關(guān)系,根據(jù)阿基米德原理可知受到的浮力關(guān)系;根據(jù)物體浮沉條件可知兩者的重力關(guān)系,兩容器相同時(shí)受力面積相同且液體質(zhì)量相等,根據(jù)F=G=mg可知對(duì)桌面的壓力關(guān)系,利用壓強(qiáng)的公式得出對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系?!绢}目詳解】由題意可知A和B兩球的體積相等,由圖可知A球排開液體的體積小于B球,由F浮=液gV排可知,A

30、球受到的浮力小于B球受到的浮力,即FAFB,故CD錯(cuò)誤;因物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,F(xiàn)A=GA,F(xiàn)B=GB,所以,GAGB,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且兩容器相同,液體的質(zhì)量相等,所以由F=G=mg可知,甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力,根據(jù)可知p甲p乙,故B錯(cuò)誤、A正確。故選A。23、B【答案解析】A小球在下落過程中速度越來越大,但在下落過程中需要克服空氣阻力做功,會(huì)有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以其機(jī)械能越來越小,故A錯(cuò)誤;B影響力的作用效果的因素是力的大小、力的方向和力的作用點(diǎn),稱為力的三要素,故B正確;C踢球時(shí),腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力作用在不同的

31、物體上,是一對(duì)相互作用力,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D物體的重心可能在物體上,也可能不在物體上,如球的重心在球心上,不在球上,故D錯(cuò)誤。故選B。24、B【答案解析】由題意可知,磚無論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說磚對(duì)地面的壓力都不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=,受力面積越小,壓強(qiáng)越大。磚側(cè)放、平放時(shí)的受力面積均大于豎放時(shí)的受力面積,所以豎放時(shí)壓強(qiáng)最大。故B符合題意。25、D【答案解析】A甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖象可知,甲車在8秒內(nèi)行駛的路程是0.8m,乙車在8秒內(nèi)行駛的路程也是0.8m,根據(jù)v=可知,甲、乙兩車的速度相同。故A不符合題意;B甲、乙兩車的速度相同,高度不變,但是它們的質(zhì)

32、量未知,所以它們的動(dòng)能和勢(shì)能無法判斷大小,即它們的機(jī)械能大小未知。故B不符合題意;C甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的方向未知,所以甲、乙兩車間的距離無法判斷。故C不符合題意;D甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),所以甲、乙所受的合力均為零。故D符合題意。26、A【答案解析】A水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高,所以高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的,故A錯(cuò)誤符合題意;B給機(jī)器零件點(diǎn)潤(rùn)滑油,避免了機(jī)器部件的直接接觸,從而減小摩擦,故B正確不符合題意;C用力抖掉衣服上的灰塵時(shí),衣服受力運(yùn)動(dòng),灰塵由于慣性保持靜止?fàn)顟B(tài),則灰塵與衣服脫離,故這一過程利用了慣性,所以C正確不符合題意;D物體自由下落過程中,

33、質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小,速度增加,動(dòng)能增加,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,故D正確不符合題意。27、B【答案解析】瓶子保持靜止因此受力平衡,在豎直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力,因此,若想增大瓶子所受的摩擦力,需要增加瓶子的重力,即向瓶子中加水。A增大握住瓶子的力與分析不相符;B向瓶子中加水與分析相符;C減少手與瓶子的接觸面積與分析不相符;D增大瓶子表面的粗糙程度與分析不相符。28、D【答案解析】A兩個(gè)相同彈簧測(cè)力計(jì)共同提著一個(gè)物體,由力的合成和力的平衡可知兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力之和等于物體的重力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力的一半,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不會(huì)超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程,不符

34、合題意;B動(dòng)滑輪的重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于物體的重力,動(dòng)滑輪可以省一半力,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大約等于物體重力的一半,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不會(huì)超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程,不符合題意;C杠桿的質(zhì)量忽略不計(jì),由圖可知?jiǎng)恿Ρ鄞笥谧枇Ρ郏鶕?jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知?jiǎng)恿π∮谧枇?,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于物體的重力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不會(huì)超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程,不符合題意;D下面彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程,上面測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力和下面測(cè)力計(jì)的重力之和,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程,符合題意。29、B【答案解析】A物體沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),物體所受拉力和重力不

35、在同一方向上,不是平衡力,故A不符合題意;B物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力符合平衡力條件,是一對(duì)平衡力,故B符合題意;C桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力作用在不同物體上,不是平衡力,故C不符合題意;D桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力不在同一方向上,不是平衡力,故D不符合題意。故選B。30、B【答案解析】在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到兩對(duì)平衡力的作用,一對(duì)是壓力和支持力;另一對(duì)是拉力與摩擦力,摩擦力等于拉力為2N當(dāng)繩子突然斷開時(shí),拉力消失,物體在摩擦力作用下做減速運(yùn)動(dòng),直到停止;壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力的大小不變,故ACD錯(cuò)誤,B正確;二、填空題(每空1分,共10題,2

36、0分)31、 400 【答案解析】由題意及圖示可知,當(dāng)力臂為OB時(shí),力臂最長(zhǎng),此時(shí)最省力;連接OB,力F垂直于OB時(shí),力臂最大,作用力最小,如圖所示;,由勾股定理可得:,由杠桿平衡條件得:,即:,則32、65 11 【答案解析】1設(shè)人重為G,樓層高為h,甲登上7樓時(shí),克服重力做功乙到達(dá)6樓時(shí),克服重力做功甲乙所做的功大小之比為2功率兩人體重相同,登樓速度相同,所以做功的功率相同,為11。33、額外功 有用功 額外功 0 在力的方向上沒有移動(dòng)距離 【答案解析】1當(dāng)用桶從井中提水時(shí),對(duì)水做的功是有用功,對(duì)桶做的功是額外功。23如果桶掉進(jìn)井里,從井撈桶時(shí),桶里帶著一些水,這時(shí)對(duì)桶做的功是有用功,對(duì)水

37、做的功是額外功。45當(dāng)提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn),由于在拉力的方向上沒有移動(dòng)距離,故對(duì)物體做功為零。34、大氣壓 不會(huì)流出 開一個(gè)孔 【答案解析】當(dāng)用手按住小孔后,內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,從而產(chǎn)生壓力差,大氣壓產(chǎn)生的壓力使水無法流出:第一空. 大氣壓第二空. 不會(huì)流出第三空. 若要達(dá)到隨意控制是否出水的目的,則只需要能隨意控制內(nèi)部壓強(qiáng)即可,故只需要在瓶蓋開一個(gè)孔,通過堵住與放開小孔控制內(nèi)部壓強(qiáng)變化。35、3 1400 【答案解析】第一空當(dāng)它恰好與容器底接觸時(shí),;第二空物體質(zhì)量為1.5kg,高為20cm、底面積為50cm2,則物體的密度為現(xiàn)向容器中緩慢加水,直到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不再發(fā)生變化時(shí),因物水,

38、則當(dāng)物塊浸沒在水中靜止時(shí),重力大于浮力,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)仍有示數(shù),物體剛浸沒時(shí)與圖中相比,則浮力的變化量:,又因?yàn)橄蛉萜髦芯徛铀?,所以物體受力平衡,滿足,則F拉=F浮,由題知,在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力每變化1N,彈簧的形變量為1cm),所以彈簧縮短的長(zhǎng)度為7cm,因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)示數(shù)不再發(fā)生變化時(shí),物體剛好完全浸沒,此時(shí)加水的體積應(yīng)為:;又由于浮力增大,拉力減小,彈簧縮短了7cm,則物體向上移動(dòng)的距離為7cm,所以加水的體積又增大(相當(dāng)于在物體下方加水的體積):所以加水的總體積:。36、木塊B被撞的距離 控制變量法或轉(zhuǎn)換法 【答案解析】讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊,這是控制了質(zhì)量相同,目的是探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系,采用的是控制變量法;實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊B被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來間接判斷物體動(dòng)能的大小。37、20【答案解析】由題根據(jù)杠桿的平衡條件有FOB=GOA即F(0.6m0.2m)=40N0.2m所以F=20N,即手壓木棒的壓力大小為20N。38、1N110-4【答案

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