花兒為什么這樣紅3

1、 花兒為什么這樣紅銅冶鎮(zhèn)一中：李秀麗說(shuō)明文有關(guān)知識(shí)回顧1、說(shuō)明文是以 為主要表達(dá)方式的一種文體。2、按說(shuō)明對(duì)象和說(shuō)明目的的劃分，說(shuō)明文可分為 說(shuō)明文和 說(shuō)明文。 說(shuō)明事物事理 事物說(shuō)明：介紹事物的形狀、構(gòu)造、 特點(diǎn)、功能 事理說(shuō)明：解釋事物含義、原理、關(guān)系、 演變 說(shuō)明方法：下定義、分類別、舉例子、作比較、 打比方、列數(shù)字、畫(huà)圖表、引資料 空間順序 時(shí)間順序 說(shuō)明順序 邏輯順序：概括具體，整體局部 現(xiàn)象本質(zhì)，原因結(jié)果 特點(diǎn)用途，主要次要說(shuō)明文分 類作詮釋、摹狀貌內(nèi)部外部一、說(shuō)明結(jié)構(gòu)：整體感知全文結(jié)構(gòu)第一部分、（1段）:贊嘆紅花的鮮艷美麗、并提出“花兒為什么這樣紅”的問(wèn)題。第二部分、（210段）

2、:分別從六個(gè)不同角度說(shuō)明花兒為什么這樣紅的原因。第三部分、（11段）:概括花紅的原因 、總結(jié)全文?？偡挚偠?。說(shuō)明順序：速讀文章第二部分，看看文章從哪些方面說(shuō)明花紅的原因的，在書(shū)上做標(biāo)記.并給第二部分分層次。并討論本部分的說(shuō)明順序（具體是按怎樣的順序?qū)懙模?提出問(wèn)題花兒為什么這樣紅第一層（2-7）第二層（8-10）1、花兒的物質(zhì)基礎(chǔ)（花青素和胡蘿卜素）2、物理學(xué)原理（光波的反射）3、生理上的需要（熱效應(yīng)的大小）4、生物進(jìn)化過(guò)程（以綠色為起點(diǎn)向兩端發(fā)展）5、自然選擇（昆蟲(chóng)的作用）6、人工選擇（加快進(jìn)程，增添新品種）主次內(nèi)部原因外部原因邏輯順序 三、說(shuō)明方法：四人小組互助學(xué)習(xí)： 本文中運(yùn)用了哪些說(shuō)

3、明方法？互說(shuō)互評(píng)，判斷不了的舉手問(wèn)老師。四、說(shuō)明文語(yǔ)言：準(zhǔn)確嚴(yán)密。 至于白花，那是因?yàn)榧?xì)胞液體里不含 色素的緣故。白花，例如菊花，萎謝之前呈紅色，表示它這時(shí)也含有少量的花青素素了。變色的一個(gè)特殊例子是添色木芙蓉，早晨初開(kāi)的時(shí)候是白色的，中午變成淡紅色，下午變成深紅色，一日三變，愈開(kāi)愈美麗。的花，初開(kāi)時(shí)濃艷，后來(lái)漸漸退色。微有些大都一般考考你： 文章題目原是一句歌詞，用了什么修辭？這樣的題目有哪些好處? 明確：用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。有三方面的作用：一是:抓住人們所熟知的花的特征提出問(wèn)題，有助于揭示文章的中心；二是:以設(shè)疑激趣，富有吸引力；三是:文章主體部分從六個(gè)方面說(shuō)明花兒為什么這樣紅的原因，每一方