2013-2014中二班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

1、中二班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。 指南以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，通過(guò)提出3-6歲各年齡段兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的教育建議，幫助幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，建立對(duì)幼兒發(fā)展的合理期望，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年。 指南從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和教育建議

2、兩部分組成。 目標(biāo)部分分別對(duì)34歲、45歲、56歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望，指明了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向；教育建議部分列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。 指南幼兒園教育要“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)” 1、幼兒園工作規(guī)程（89年，96年） 2、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（2001年） 3、國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)（2010年） 4、教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知（2011.12.28.） 案例：動(dòng)物園的圍欄？學(xué)習(xí)不一定是游戲，但游戲一定是學(xué)習(xí)。本學(xué)期重點(diǎn)：自理能力的培養(yǎng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 （入睡、入廁、進(jìn)餐、盥洗、禮貌用語(yǔ)、游戲常規(guī)、分享）培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣 語(yǔ)言習(xí)慣主要包括聽(tīng)的習(xí)慣，說(shuō)的習(xí)慣，閱讀的習(xí)慣學(xué)會(huì)交往挫折能力的培養(yǎng) 本學(xué)期園內(nèi)活動(dòng)：四月份：開(kāi)展春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)五月份：“六一”快樂(lè)周（減負(fù)）家長(zhǎng)配合工作：1、接送幼兒的時(shí)間。 請(qǐng)讓幼兒自己上樓。2、喂藥登記。3、安全問(wèn)題。 給孩子穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋子;帽衫的帶子可以去掉；來(lái)園前檢查孩子的口袋,不要帶帶有尖、角的危險(xiǎn)物品，不帶食品4、不帶玩具來(lái)園6、堅(jiān)持出勤，培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識(shí)。7、進(jìn)餐問(wèn)題8、沒(méi)有特殊情況，不早接幼兒。9、我們本學(xué)期要開(kāi)展一些主題活動(dòng)，需要家 長(zhǎng)協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料，到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)準(zhǔn)備。10、家園