《說明文的寫作》課件

1、2019-5-19謝謝觀賞說明文的有關(guān)知識及訓(xùn)練12019-5-19謝謝觀賞1、事物的特點(diǎn)一事物區(qū)別于另一事物的征象、標(biāo) 志，可以是事物 的形狀、性質(zhì)、習(xí)性、成因、方位、構(gòu)造、效能等。說明文22019-5-19謝謝觀賞2、說明的三種順序：1、時(shí)間順序：就是按事物的發(fā)展順序進(jìn)行說明。介 紹植物的生長過程、工件的生產(chǎn)流程、事物的歷史沿革一般都按照時(shí)間順序說明。2、空間順序：就是根據(jù)事物的各組成部分的方位，按一定的順序，比如上下、左右、內(nèi)外等說明。介紹建筑物、工藝品常用空間順序。3、邏輯順序：在說明事物時(shí)，凡是從主要到次要、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從概括到具體、從總體到個(gè)別、從簡單到復(fù)雜、從原因到結(jié)果等都是邏

2、輯順序。說明事理常用邏輯順序。32019-5-19謝謝觀賞3、說明方法：舉例子：就是用具體的實(shí)例來說明。容易理解說服力強(qiáng)。分類別：對一些比較復(fù)雜的事物，可以按事物 的特征，把它 分為若干類，分別進(jìn)行說明。列數(shù)字：就是運(yùn)用數(shù)字從數(shù)量方面來說明事物 的特征，如基 數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、概數(shù)等。作比較：將兩種或兩種以上的事物 加以比較，借以提示事物的異民、優(yōu)劣、高下，幫助人們認(rèn)識事物，區(qū)別事物。42019-5-19謝謝觀賞畫圖表：通過用圖、列表的方法來幫助人們認(rèn)識事物。下定義；采用言簡意明、周密無懈的語言，提示事物的本質(zhì)特征的說明方法。打比方：用比喻來說明事物的特征。這一方法可以使說明變得更加形象生動，

3、有助于對事物特征的理解。52019-5-19謝謝觀賞說明文的結(jié)構(gòu)：說明文的結(jié)構(gòu)一般有總分、分總、總分總等形式。在閱讀時(shí)要特別注意文中具有總提、過渡、總結(jié)作用的語句。62019-5-19謝謝觀賞4、說明文的語言：1、說明文語言的特點(diǎn)：準(zhǔn)確、簡潔、嚴(yán)密。2、說明文的主要表達(dá)方式是說明，有時(shí)也有議、記敘。3、根據(jù)語言的風(fēng)格不同，說明方式可以分為平實(shí)說明和生動說明。72019-5-19謝謝觀賞如果你是一位導(dǎo)游。你將如何向游客講解這里的特點(diǎn)。82019-5-19謝謝觀賞92019-5-19謝謝觀賞你再也看不到這兩幢樓，這是拉登的杰作。102019-5-19謝謝觀賞112019-5-19謝謝觀賞12201

4、9-5-19謝謝觀賞132019-5-19謝謝觀賞練習(xí)： 死海是一個(gè)咸水湖，它的形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段，它的南北長七十五公里，東西寬五至十六公里，海水平均深度一百四十六米，最深的地方大約有四百米。死海的源頭主林是約旦，河水含有很多的礦物質(zhì)。河水流入死海，不斷蒸發(fā)，礦物質(zhì)沉淀下來，越積越多陋就簡，便形成了今天世界上最咸的咸水湖死海。1、文中-句，從不同的角度說明了死海，請分別用一個(gè)語概括。句 句 2、本文中主要運(yùn)用了 這一說明方法。3、第三句中“平均”一詞可否刪去？為什么？位置長度和寬度深度成因列數(shù)字不能，去掉后則變成到處的深度都是非曲直146米，與原文矛盾。142019-5-19謝謝觀賞上面是某中學(xué)生一年來學(xué)習(xí)情況調(diào)查表，仔細(xì)看清表的內(nèi)容，請用一兩句話分析該學(xué)生學(xué)習(xí)的變化情況，并指出變化原因。分析：該生上學(xué)期成績名列前茅，下學(xué)期卻一落千丈，其原因一是受了不健康讀物的影響；二是經(jīng)常缺課。時(shí)間上學(xué)期下學(xué)期語數(shù)外三科成績分?jǐn)?shù)名次期中 期末期中 期末28029225220021264