“自由放任”的美國PPT實用課件1

1、美國總統(tǒng)“自由放任”的美國自由放任主義經(jīng)濟理論 自由放任主義 最早出現(xiàn)于18世紀的法國，意為“順其自然”，。英國著名經(jīng)濟學家亞當斯密是這一理論的鼓吹者和堅定支持者，他在1776年出版的國富論中對此進行了詳細闡述。 該理論認為，市場機制是一只“看不見的手”，能夠自動調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動；社會經(jīng)濟事務最好由不受國家權力干預的個人決定，政府扮演好經(jīng)濟“守夜人”的角色足矣。對于政府而言，“只有管得少，才能管得好”。這一政策對美國及整個西方資本主義發(fā)展有著深刻的影響。 【整體感知】第一框題 世界經(jīng)濟大危機的爆發(fā)第二框題 杯水車薪 胡佛應對經(jīng)濟危機的措施第三框題 病入膏肓的經(jīng)濟 胡佛措施并未見效經(jīng)濟危機發(fā)生的原因

2、過度的貧富懸殊，勞動人民相對貧困毫無顧忌的分期付款和銀行信貸刺激市場虛假繁榮狂熱的股票投機增加了金融市場不穩(wěn)定性根本原因？資本主義社會的基本矛盾一、世界經(jīng)濟大危機自由放任主義政策刺激了資本家進行盲目的和無限制的生產(chǎn)直接原因：供需矛盾1924年，第一千萬輛T型汽車正式下線，售價從最初的800美元降到了290美元。汽車開始進入美國的千家萬戶。這就是20世紀20年代的美國，一切似乎都有可能，天空一片蔚藍。人們覺得好日子才剛剛開始。在此之前的1929 年夏天，美國還是一片歌舞升平，夏季的三個月中，美國通用汽車公司股票由 268 上升到391, 美國鋼鐵公司的股票從165上升到258，人們見面時不談別的

3、，只談股票，直至9月份，美國財政部長還信誓旦旦地向公眾保證：“這一繁榮的景象還將繼續(xù)下去”。 這是一幅1927年的一幅預言性的漫畫，漫畫中表現(xiàn)了少數(shù)壟斷資本家的暴富，小資產(chǎn)階級和廣大職工生活的艱難，同時也預示著壟斷集團也處在笈笈可危的崩潰邊緣。開始標志：1929年10月，美國紐約華爾街證券交易所股票狂跌，股票大量拋售，美國股票市場崩潰，宣告經(jīng)濟危機的到來。股票市場崩潰迅速沖垮了美國的金融機構，隨即席卷整個經(jīng)濟部門，美國頓時陷入了前所未有的經(jīng)濟大危機，并在資本主義世界引起連鎖反應，形成世界性的資本主義經(jīng)濟危機。黑色星期四1929年10月24日，有人忽然賣掉手中被高估的股票，驚惶和瘋狂的拋售如同多

4、米諾骨牌一樣一發(fā)而不可收。一天之內(nèi)，股市崩盤，超過300億的市值蒸發(fā)殆盡。美國經(jīng)濟陷入了經(jīng)濟危機的泥淖，以往蒸蒸日上的美國社會逐步被存貨山積、工人失業(yè)、商店關門的凄涼景象所代替。 86000 家企業(yè)破產(chǎn)， 5500 家銀行倒閉，全國金融界陷入窒息狀態(tài)，千百萬美國人多年的辛苦積蓄付諸東流。經(jīng)濟危機的表現(xiàn) 范圍廣：影響到整個資本主義世界，造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和貨幣金融部門的危機。時間長：從1929年到1933年，前后共5個年頭。破壞性大：整個資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降1/3以上，國際貿(mào)易下降2/3以上，失業(yè)工人有3000萬人之多。1929年1933經(jīng)濟危機的特點。經(jīng)濟危機的影響（2）加深了資本主義各

5、國嚴重的社會危 機 （15個資本主義國家發(fā)生了近兩萬次工人罷工運動，農(nóng)民運動也不斷高漲，法西斯分子利用人們的不滿，興風作浪，社會動蕩不安）（3）加劇了世界局勢的緊張（資本主義國家與殖民地、半殖民地國家之間的矛盾激化，資本主義國家之間的矛盾激化。）（1）、破壞了生產(chǎn)力，浪費了社會資源。1992-1933年美,德,英,法,日的工業(yè)生產(chǎn)下降情況英國法國美國德國日本工業(yè)生產(chǎn)水平下降率16.5%28.4%46.2%40.6%8.4%世界貿(mào)易額劇減 縮減了三分之二農(nóng)業(yè) 遭受滅頂之災，農(nóng)民大量破產(chǎn)失業(yè)率 30%-50%，總人數(shù)達到3000多萬經(jīng)濟危機對各國經(jīng)濟的影響二、杯水車薪：1、經(jīng)濟危機前的美國：（1）

6、20C20y，美國依靠一戰(zhàn)中膨脹起來的實力，經(jīng)濟一片繁榮，1928年，美國的生產(chǎn)總量已超過整個歐洲，成為資本主義世界的巨頭。（2）在經(jīng)濟自由放任主義思想的影響下，資本家進行盲目的和無限制的生產(chǎn)，加上無序的競爭，使整個社會生產(chǎn)處于無政府狀態(tài)。（3）1929年胡佛入主白宮時，正值經(jīng)濟繁榮的頂峰。2、胡佛政府反危機措施的失?。海?）措施：繼續(xù)奉行自由放任主義，讓經(jīng)濟進行“自我治療”，只要求工商界和勞工組織自愿聯(lián)合起來，共同維持生產(chǎn)和投資，穩(wěn)定工資和物價削減個人和公司所得稅，以鼓勵企業(yè)投資。大幅度提高關稅，導致各國紛紛高筑關稅壁壘，加劇了世界性經(jīng)濟危機（2）失敗使美國經(jīng)濟掉入了“溝底”3、胡佛政府政策

7、的調(diào)整：（1）目的：為了贏得選舉（2）內(nèi)容：成立復興金融公司，向大銀行、大企業(yè)、大農(nóng)場提供貸款簽署緊急救濟與工程建設法，擴大公共工程項目（3）結果：這些措施對緩解危機，只是杯水車薪“胡佛村”經(jīng)濟危機后，城市中的無家可歸者用木板、舊鐵皮、油布甚至牛皮紙搭起了簡陋的棲身之所，這些小屋聚集的村落被稱為“胡佛村”，意在諷刺胡佛總統(tǒng)。除此之外，流浪漢的要飯袋被叫做“胡佛袋”，由于無力購買燃油而改由畜力拉動的汽車被叫做“胡佛車”，甚至露宿街頭長椅上的流浪漢身上蓋的報紙也被叫做“胡佛毯”。 三、病入膏肓的經(jīng)濟表現(xiàn)：（1）金融業(yè)處于休克狀態(tài)（2）工業(yè)生產(chǎn)持續(xù)下降（3）農(nóng)業(yè)遭到毀滅性打擊（4）全國經(jīng)濟陷入混亂和

8、窒息境地，生產(chǎn)跌回到1913年的水平（5）全國范圍內(nèi)的罷工、抗議示威、騷亂暴動此起彼伏，整個社會一片混亂1、討論與思考： 1929年大蕭條來臨之前，奧地利學派曾經(jīng)提出了“大蕭條”到來的預言，因為預言變成了現(xiàn)實而備受關注。 2004年8月，奧地利學派新信徒佩佐夫 在讀完羅斯巴德的美國大蕭條一書后，將美國1920年與今天的中國經(jīng)濟進行比較后得出結論：一個崛起的經(jīng)濟巨人中國，“將不可避免地陷入一次大蕭條，如同美國在1930年所經(jīng)歷的”。他預測：“將會在2008-2009年間某個時刻發(fā)生”。 文章見2004年11月22日全球財經(jīng)觀察 結合所學思考，今天中國的經(jīng)濟現(xiàn)象和1920年美國的經(jīng)濟有哪些相似的地

9、方？你認為中國會不會發(fā)生經(jīng)濟危機和“大蕭條”？2、閱讀材料 就在西方世界遭遇經(jīng)濟危機的時候，新生國家蘇聯(lián)卻是風景那邊獨好。他們創(chuàng)造了一種新的經(jīng)濟社會管理模式，人們稱之為計劃經(jīng)濟。從1928年到1932 年，也就是西方資本主義世界大蕭條的那幾年，蘇聯(lián)實施了第一個五年建設計劃，從農(nóng)業(yè)國一躍成為工業(yè)國，整個社會一派欣欣向榮。蘇聯(lián)五年建設計劃的成功引起了西方政治家和經(jīng)濟學家的高度關注。 大國崛起請思考：為什么在西方遭遇經(jīng)濟危機時，蘇聯(lián)卻風景獨 好？對此你有什么認識？ 3、結合材料思考討論： 18世紀晚期，經(jīng)濟上的自由主義為各國資產(chǎn)階級所推崇并推動了資本主義的發(fā)展。而20世紀20年代的美國胡佛政府的自由

10、放任政策卻加劇了經(jīng)濟危機的危害，使美國經(jīng)濟跌入“谷底”，其原因是什么？你從中得到什么認識？原因：自由主義經(jīng)濟政策是和工業(yè)革命時代生產(chǎn)力水平相適應的；自由主義自身的弊端誰來保障自由；認識：單純的自由主義政策已不適應資本主義經(jīng)濟發(fā)展需要了，無法應對經(jīng)濟危機的發(fā)生。1、在19291933年資本主義世界經(jīng)濟危機中，壟斷資本家大量銷毀商品的目的是：A、刺激消費B、銷毀過期商品，減少庫存C、為了擴大再生產(chǎn)D、維護利潤，穩(wěn)定商品價格答案：D美國德國英國法國日本46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%2、閱讀19291933年美、德、英、法、日等國的工業(yè)生產(chǎn)分別下降情況統(tǒng)計表表格說明的問題有經(jīng)濟危機期

11、間主要資本主義國家加緊了對國際市場的爭奪各國對經(jīng)濟的干預不斷減弱美國經(jīng)濟對其他資本主義國家經(jīng)濟和世界市場有著極重要的影響美國和德國受到的破壞程度最大A、 B、 C、 D、答案：D“自由放任”的美國1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永

12、遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠稹２槐睾ε?，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃

13、金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路

14、可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔

15、心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更5、別著急要結果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結果，工夫到位了，結果自然就出來了。

16、6、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個簡單的人，踏實而務實。不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上，時間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實地一步一步的朝著目標前進，最后的結局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累，給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣，但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人，你必須很努力，才能遇上好運氣。10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰(zhàn)術上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客，自己才是

17、主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚帆，便會有八面來風，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節(jié)，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅持。失敗。11、學會學習的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學習思考，然后再來寫作。布瓦羅13、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺。華羅庚14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。萊杰15、學習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。列寧17、學習的敵人是自己的滿足，要認

18、真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學習，就一定能夠?qū)W會。列寧19、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機。贊科夫21、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。培根23、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。別林斯基、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其2、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。高士