六篇經(jīng)典的高考優(yōu)秀作文之記敘文

1、2010高考優(yōu)秀作文第 頁1六篇經(jīng)典的高考優(yōu)秀作文之記敘文1、早湖南考生看到“早”字，我想到了您一一老師。高三這一年您接手我們這個全?！俺裘阎钡陌嗉墸撼煽兊箶?shù)第一，紀(jì)律倒數(shù)第一。幾乎所有的老師提到我們班時，都會搖搖頭說：“太差勁了。幾乎所有老師到我們班上課都頭疼。這時，您來了。您上任之后，短短的三個月的時間里，同學(xué)們的巨大變化讓全年級師生為之“震驚”，我記得年級組長和我們說的話：“這回，你們可真是脫胎換骨啊”大家都知道這些改變?nèi)且驗橛辛四?。只有我們知道，您對我們的影響有多么深遠(yuǎn)。作為班長，一直以來，我總是第一個到教室，可是，您來了以后，每當(dāng)我在晨曦微啟的時候爬上教學(xué)樓的五樓，總能看到一個

2、身影已經(jīng)佇立在教室外面的走廊欄桿前，憑晨光中的剪影我也知道是您。聽到腳步聲，您回過頭來，會立即綻放笑容，說：“早”我回答一聲“老師早”便開門進(jìn)教室。然后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。讀書聲沸騰起來還記得第一次上自習(xí)的情形。您在走廊上等我們，結(jié)果有近十個同學(xué)遲到?？吹侥t到同學(xué)都很羞愧，您只說了一句話。您說：“早起的鳥兒有蟲吃。或許別人會覺得難以置信，但我們的確從此開始了“早”起。從那以后，我們班幾乎沒有人再遲到，我們都希望能第一個看到您立在晨曦前的剪影您總是比我們更早到達(dá)。高一高二沒有“早”做準(zhǔn)備，進(jìn)入高三后，很多同學(xué)對高考信心不足。有些同學(xué)甚至已經(jīng)做好了復(fù)讀一年的準(zhǔn)備。您看在眼里，急在心里。于

3、是召開了一次座談會，您鄭重地對同學(xué)們說：“不要想著今年考不好，明年再來。同學(xué)們，時不我待啊!張愛玲女士曾經(jīng)說：出名要趁早呀，來得太晚的話，快樂也不那么痛快。如果恕在有限的人生有所作為，一定要趁早?！睆哪侵?，同學(xué)們又找回了自信。咱們班考試成績次比次好!我們也能從您的臉上看到欣慰的笑容。感謝您的鼓勵，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足。很多老師說我們班是個奇跡，如果這世上有奇跡說，那也是因為有您。老師，有您每天早晨的堅守，有您植入同學(xué)們骨子里的“早”的理念，很多同學(xué)可以早早實現(xiàn)自己的理想。老師是您把“早”字深深地注入同學(xué)們的心靈，并將影響到我們的一生，我們怎么能不深深地感謝您呢?專家點評文章構(gòu)思精巧，用一個“早

4、”字巧妙地把文章貫穿起來，3緊緊圍繞中心來選材。文章感情真摯，雖然沒有豪言壯語，對老師的尊敬、感激之情已溢于言表。文章做到了敘事、抒情的有機(jī)結(jié)合，情也因此更真實、感人。2、難題重慶考生“我站在烈烈風(fēng)中，恨不能蕩盡綿綿心痛，望蒼天，四方云動，劍在手，問天下誰是英雄”寒風(fēng)肆虐，高唱英雄的贊歌風(fēng)呼嘯著扯亂他額前的發(fā)絲，一絲絲寒意浸入他的身體，他的內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦。此時此刻，擺在他面前的，是道難題，一道關(guān)系著生與死的難題想當(dāng)年，他“所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北”，他是所向披靡、叱咤風(fēng)云的蓋世英雄。而此刻，他像喪家犬一樣被漢軍圍追堵截，他是無力回天、窮途末路的落魄英雄。面對烏江亭長，他猶豫著，這道題

5、太難做出選擇。答應(yīng)，就可以逃走，就有東山再起的機(jī)會，留得青山在，不愁沒柴燒;拒絕，就只有死路一條。渡過窄窄的烏江，就能夠從頭再來?不!從頭再來只是完美的想法。他知道，江東父老對他寄予厚望并且大力支持，可是4他率領(lǐng)著江東弟子闖蕩江山，如今無一人歸還，他何顏去面對江東父老?那一張張充滿失望甚至是絕望的臉，如同一把把鋒利的刀刺向他驕傲的心，他要如何忍受?心愛的虞姬臨死前哀怨的雙眸，他又怎么會忘記?這一次的失敗給他的打擊，他要如何來撫平?這樣的難題，他究竟該如何作答?漢軍的追殺聲又在四周響起。他抬起頭，露出了一張堅毅冷峻的臉。在太多的不確定面前，他選擇了一個確定。錯了，真的錯了，一次的錯誤抹去了曾經(jīng)所

6、有的輝煌，他已經(jīng)無力挽回。他不能羞辱地活著，不能慚愧地活著，他不能容忍自己這一次的錯誤，他只能以死來贖回自己的過錯。死便死，他從來不曾茍且偷生。面對烏江，他只能選擇死亡。除此之外，他別無選擇。他微微笑了一下，謝絕了烏江亭長的好意。轉(zhuǎn)身，聽著漢軍正叫喊著朝這邊而來，他重整鎧甲，握緊長矛，投入了戰(zhàn)斗雖然身負(fù)重傷，他堅持不肯倒下，他要以一種勝利者的姿態(tài)站立在人世間。周圍一片寂靜，漢軍片歡呼，他死了，難題終于解決了。他英雄地起事，英雄地失敗!在難題面前，他選擇了做名頂天立地的英雄!生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。我想，這便是對他最高的褒揚，他生前干出了番驚天動地的大事，死也死得驚天動地

7、。他有霸氣，更有傲骨，真可謂是人中之豪杰，鬼中之英雄他的死，重于泰山。專家點評本文生動地再現(xiàn)了項羽烏江自刎前的情景，為讀者塑造了一個末路英雄的形象。在生與死”這道難題面前，他慷慨從容，大義凜然，不茍且偷生。他雖然失敗了，卻讓人肅然起敬。文章描寫細(xì)膩，語言極富感染力，結(jié)構(gòu)完整，是一篇不可多得的考場佳作。3、粉紅色的橋你說說你，一天到晚就知道看這種課外書，這對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎？媽媽一把搶過我手里的書指著我的鼻子吼道。憑什么一點自由都不給我?。课覍W(xué)習(xí)累了，看會兒書還犯法啦？我不服氣地說。好啊，做錯事還頂嘴？你不服我管就別在這個家呆著，走!你走！媽媽氣極敗壞地說。好，走就走！怕你?。?？我和你真是沒共同

8、語言！我走了再6也不回來了！我抓起書包奔出家門，留在媽媽一個人愣在那里。坐在教室里，我的心平靜了許多。氣消了之后想起我最后說的那句話不禁有點后悔，不回家？那放學(xué)后我要去哪里呢？回家吧，媽一定會說我，不，不能回去！與往常不同，今天的我卻希望時間過得慢一些，不要放學(xué)?？墒沁€是放學(xué)了，我走出校門，心里一直徘徊不定，算了，還是回家吧，不回家又能去哪里呢？我嘆了口氣，慢慢地往家挪。到了家門口，我推了推門，沒鎖，我把頭探了進(jìn)去，院子里沒人，我躡手躡腳地走到客廳里，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視，我想喊一聲媽媽，可話到嘴邊又咽了回去。我輕輕地打開我的臥室門進(jìn)去，關(guān)上門，重重地舒一口氣。咦，那是什么書桌上躺著一個小小

9、的粉紅色信封。我輕輕地打開它，里面有一封信，信是媽媽寫給我的。內(nèi)容是：我的乖女兒，你已經(jīng)長大了。媽媽愛你，可媽媽發(fā)現(xiàn)我的愛卻成了你的負(fù)擔(dān)，成為你厭惡媽媽的障障了，媽媽知道錯了，你能原諒媽媽嗎？就讓信做為我們溝通的橋梁吧，把你的煩惱和心事告訴媽媽，好嗎？永遠(yuǎn)愛你的媽媽7信雖短，可看完以后我已淚水模糊了雙眼，我有一個這么善解人意的媽媽，我為什么還惹他生氣呢，我提起筆，把我的歉意寫了下來，并希望而希望媽媽能原諒我。向她訴說了我學(xué)習(xí)上的壓力。朋友之間的不愉快和壓抑在我心中的煩惱。說出來后，我覺得輕松了很多。第二天，媽媽給我回信了。給我提了許多解決問題的建議，并用母親那溫暖的話語來安慰我，鼓勵我。小小的

10、粉紅色信封成了我和媽媽心靈溝通的橋梁。人常說三歲一個代溝。雖有些夸張，但正說明了現(xiàn)代年輕人的特點。可憐善良的天下父母，和追尋自尊自強(qiáng)的年輕人，推倒你們心靈周圍的墻吧，它會變成通向和諧幸福的橋4、追尋和諧之美天空的美，是穿一身藍(lán)；森林的美，是披一身綠；太陽的美，是熱情奔放；月亮的美，是皎潔柔和和諧之美，更令人驚艷，令人回味，她是宇宙間最偉大的美麗；她是宇宙間所有生靈永遠(yuǎn)的追尋。和諧之美給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，期盼和諧的人們，讓我們一起追尋和諧美的足跡8和諧之美在寬容中。有寬容才會有和諧。寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片凈土上讓根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她澆熄

11、怒火，化解仇恨；她感化邪惡，播種善良。她無私奉獻(xiàn)從不計較得失，她能化悲痛為力量，解千愁為云煙；她可與快樂相伴，毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地。她可讓人間充滿真情，讓人們享受陽光般的溫暖，雨露般滋潤。寬容是和諧的搖籃。和諧之美在誠信中。誠信，人性的底色，她是一切美德的心靈土壤，她默無聲息地孕育著和諧之美。誠信好比一枝玫瑰，在和諧之春的花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚。有了誠信，和諧之美足以體現(xiàn)！愿你擁有誠信之花，送給身邊的每一個人，讓人間多一縷和諧的馨香，多一曲和諧的旋律，多一首和諧詩篇。和諧之美在友善中。友善之與和諧，如春花之與陽光，如春草之與雨露

12、，擁有友善之心，你的身邊才會綻放和諧的鮮花。攜一顆友善之心，面對鳥語花香的自然。對每一朵花友善，你會擁有一個花香四溢的春天；對每一只鳥友善，你會擁有一個燕歌鶯啼的清晨。只要你對每棵樹、每一滴水，每株草友善，你就會擁有一個天藍(lán)、草綠、水清、樹茂的世界；只要你對每一個人友善，你就會朋友如柔云，新親如細(xì)雨，讓你擁有快樂9的天堂；只要你對一切真心善待，世上的一切將會更加美麗和諧。和諧之美在淡泊中。淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。淡泊就是“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，任天上云卷云舒”。有淡泊情懷之人，方能享受和諧之美，和諧之美絕不容忍名利所縛。蒼鷹搏擊長空，不是為了炫耀自己的羽翼，因此享有自由翱翔的藍(lán)天

13、；風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，不是為了夸耀自己的檣桅，因此享有浩潮壯闊的大海。其實，你也一樣，只要你擁有淡泊的情懷，就會找到屬于自己的和諧樂園。追尋和諧之美的人們，只要你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴著淡泊的情懷，充滿和諧之美的人間天堂就會向你敞開大門。點評：開頭以精彩的比喻渲染和諧的美妙，逼出，讓我們一起追尋和諧美的足跡”，引領(lǐng)主體部分的四個段落。主體部分從寬容、友善、誠信、淡泊小方面闡述構(gòu)建和諧的要素，結(jié)尾不但總結(jié)了主體部分的內(nèi)容，而且與開頭相呼應(yīng)，確實做到了“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”5、200年1高考優(yōu)秀作文：誠信漂流記話說誠信被那個“聰明”的年輕人投棄到水里以后，他拼10命地游著，最后來到了一個

14、小島上?！罢\信”就躺在沙灘上休息，心里計劃著等待哪位路過的朋友允許他搭船，救他一命。突然，“誠信”聽到遠(yuǎn)處傳來一陣陣歡樂輕松的音樂。他于是馬上站起來，向著音樂傳來的方向望去：他看見一只小船正向這邊駛來。船上有面小旗，上面寫著，快樂二字，原來是快樂的小船?！罢\信”忙喊道：“快樂快樂，我是誠信，你拉我回岸可以嗎？”“快樂”一聽，笑著對“誠信”說：“不行不行，我一有了誠信就不快樂了，你看這社會上有多少人因為說實話而不快樂，對不起，我無能為力。說罷，“快樂”走了。過了一會兒，“地位”又來了，誠信忙喊到：“地位地位，我是誠信，我想搭你的船回家可以嗎？”“地位”忙把船劃遠(yuǎn)了，回頭對“誠信”說：“不行不行，

15、誠信可不能搭我的船，我的地位來之不易啊！有了你這個誠信我豈不倒霉，并且連地位也難以保住??！誠信很失望地看著“地位”的背影，眼里充滿了不解和疑惑，他又接著等。隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來，“競爭”們乘著小船來了，“誠信”喊道：“競爭，競爭，我能不能搭你的小船一程？”競爭們問道：“你是誰，你能給我們多少好處？”“誠信”不想說，怕說了又沒人理，但“誠信”畢竟是誠信，他說：“我是誠信”“你是誠信啊，你這不成心給我們添麻煩嗎？如今11競爭這么激烈，我們。不正當(dāng)競爭，怎么敢要你誠信？”言罷，揚長而去。正當(dāng)誠信感到近乎絕望的時候，一個慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來：，孩子，上船吧！一個白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著舵

16、道:“我是時間老人?！澳悄鸀槭裁匆任夷?？”老人微笑著說:“只有時間才知道誠信有多么重要!在回去的路上，時間老人指著因翻船而落水的“快樂”、，地位”、“競爭”意味深長地說道：“沒有誠信，快樂不長久，地位是虛假的，競爭也是失敗的。6、與你為鄰城市里，有匆匆忙忙的腳步聲，有一閃而過的臉龐，也有憂愁抑郁的目光。生活中的快節(jié)奏在機(jī)器的喧囂中沉積，人的精神也在疾馳而過的汽車中變得空虛。但倘若能夠在紛繁中建造一間自己的精神小屋，便能吟嘆“心遠(yuǎn)地自偏、了。我有一間屬于自己的精神小屋，與其真善美的人為鄰。與他們?yōu)猷?，我受益匪淺。借此機(jī)會，我想向他們表達(dá)我的感情。透過左邊的窗子，我看到了與清茶為伴，與書籍為伴的

17、季老。季老，您是一代“國學(xué)大師、是“學(xué)術(shù)泰斗、是“國寶、12可是您把這三頂帽子都辭掉了，您說“環(huán)顧周遭學(xué)問之深者大有人在，國學(xué)大師豈不折煞老身？”作為您的鄰居，我了解您的淡薄，明白您睿智的目光背后所經(jīng)歷的滄桑。不過是想專心致志地翻譯羅摩衍那，不過是想盡心盡力地保護(hù)一些經(jīng)典的文化，您卻在文革中屢遭打擊。是天欲摧人嗎？我抱著疑問，卻從您巍然的笑中找到了答案。是?。‘?dāng)上天賜給你荒野時，意味著他要你成為高飛的鷹。季老，您知道嗎？以您為鄰，我受益匪淺。您是我精神的鄰居，用您一生的淡然與執(zhí)著告訴了我什么是淡泊，又告訴了我“寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志”。真的，我想謝謝您！透過右邊的窗子，我看見了躺在病床上打點滴的您

18、-莫里老人。莫里老人，請容我像您的學(xué)生一樣喊您一聲“師傅”。您雖患重病，但作為您的鄰居，我知道您并不會自怨自艾，也不會自我放縱自我絕望。您在昔日那般瘋狂地隨歌舞蹈，舞出您的生命奇跡；您在得知病癥消息時仍那么珍惜生命，堅持以樂觀曠達(dá)的情緒感染身邊每個人，其中包括我。您知道嗎？曾經(jīng)讓綠葉嘲笑頹廢的我因與您為鄰，受您的樂觀熏染，我也勇敢面對陽光了。謝謝您！在我心里，還銘記著泰戈爾的哲言：“天空不留下鳥的痕跡，而我已飛過”與您為鄰，我學(xué)會了很多；與您為鄰，我的精神13世界得到了充實。終于，在喧囂的城市中，我找到了屬于我的藍(lán)天！與你為鄰，與真善美的人為鄰！【點評】考試標(biāo)題作文難點在于審題，在于如何在標(biāo)題的框架內(nèi)展現(xiàn)自己的寫作水平。