三角形的特性及三邊關(guān)系_第1頁
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文檔簡介

1、三角形三邊的關(guān)系實驗操作要求1.以4人小組為單位，拿出課前準(zhǔn)備的4組小棒擺三角形，在中卡上做好每次的記錄。（1）6、7、8 （2）4、5、9 （3）3、6、10 （4）8、11、112.根據(jù)每次的記錄情況，小組討論你發(fā)現(xiàn)了什么？3.要求分工合作，記錄員做好記錄，發(fā)言人做好發(fā)言。 小棒組別小棒長度能否圍成三角形任意兩邊的和與第三條邊的關(guān)系（1）6、7、8（2）4、5、9（3）3、6、10（4）8、11、11你發(fā)現(xiàn)了什么？能不能不能能6+78。6+878+764+5=94+955+943+666+1038+111111+1186厘米7厘米8厘米4厘米5厘米9厘米3厘米6厘米10厘米8厘米11厘米1

2、1厘米小棒組別小棒長度能否圍成三角形任意兩邊的和與第三條邊的關(guān)系（1）6、7、8（2）4、5、9（3）3、6、10（4）8、11、11你發(fā)現(xiàn)了什么？能不能不能能6+78三角形任意兩邊的和大于第三邊時 。6+878+764+5=94+955+943+666+1038+111111+118a+bc bac這三邊之間應(yīng)該有什么關(guān)系？ a+cb b+ca 量出三條邊分別長40厘米、 30厘米、20厘米，是不是任意兩邊的和都大于第三邊？怎樣驗證比較快？（4人小組討論） 判斷下面哪組線段能圍成三角形：4厘米厘米10厘米3厘米厘米9厘米不能不能3厘米3厘米3厘米8厘米6厘米7厘米不能能小明上學(xué)走哪條路最近？為什么？請你設(shè)計。兒童樂園要建一個涼亭，亭子上部是三角形木架，現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備了兩根3米長的

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