《亞洲的地形和水系》課件

1、亞洲的地形和水系第六章第二節(jié)第1課時(shí) 運(yùn)用地圖和其他資料，歸納某大洲地形、氣候、水系的特點(diǎn)，簡要分析其相互關(guān)系。課標(biāo)解讀： 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖資料歸納區(qū)域自然環(huán)境特征，初步掌握學(xué)習(xí)大洲自然環(huán)境的一般方法，并能夠簡要分析大洲地形、氣候、水系的特點(diǎn)及其相互關(guān)系。設(shè)計(jì)意圖：課程標(biāo)準(zhǔn)、地理學(xué)科核心素養(yǎng)依據(jù)：找、填、搶、看、比、說、理、描、議方法：體現(xiàn)：教師主導(dǎo)作用、學(xué)生主體地位知識與技能： 1.指導(dǎo)學(xué)生通過讀圖，掌握亞洲重要的地形區(qū)和河流，培養(yǎng)學(xué)生讀圖識圖能力。 2.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，歸納出亞洲的地形、水系特點(diǎn);并掌握地形特征的分析方法 3. 能簡要分析地形與河流之間的相互影響。過程與方法： 運(yùn)用

2、地圖和相關(guān)資料，通過直觀教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生歸納亞洲地形和水系的特征，讓學(xué)生掌握其分析方法。情感態(tài)度價(jià)值觀： 通過直觀教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心；讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)探究地理問題；正確理解各地理要素之間的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn): 1.通過讀圖，掌握亞洲主要的地形。 2.通過對亞洲地形特征的分析，掌握歸納大洲地形特征的方法。教學(xué)難點(diǎn)： 掌握歸納大洲地形特征的方法教學(xué)重難點(diǎn)：歌曲引入教學(xué)過程：亞洲的地形和水系第六章第二節(jié)第1課時(shí)印度河平原恒河平原讀亞歐地形圖，找出亞洲主要的地形區(qū)。找一找填一填 請?jiān)趤喼薜匦慰瞻讏D上，將亞洲主要地形區(qū)填在相應(yīng)的位置。 閱讀P8亞洲地理集錦，搶答以下亞洲

3、“世界之最” 的地形。搶一搶世界最高的高原世界最高的山峰世界最大的半島世界最大的群島世界最大的平原世界陸地最低點(diǎn)世界最高大的山脈從圖中你能看出亞洲以哪些地形為主嗎？看一看亞洲地形以 、 為主地形特征之一：山地高原不同海拔高度的陸地占全洲面積的比例言之有據(jù) 1、世界（南極洲除外）平均海拔最高的大洲是 ，平均海拔最低的大洲是 。2、世界陸地最高海拔在 。 的湖面是世界陸地表面最低處。 利用世界大洲（南極洲除外）陸地海拔高度統(tǒng)計(jì)圖，比較亞洲和歐洲的最高海拔、最低海拔、平均海拔的差異。比一比 415亞洲歐洲珠穆朗瑪峰死海珠穆朗瑪峰約 8844米死海湖面約 - 415米3、亞洲陸地最高點(diǎn)和最低點(diǎn)相對高度

4、約為_米9259亞洲平均海拔 ，地面起伏 ，高低懸殊地形特征之二 ：大高 讀圖，說一說，亞洲地勢哪個(gè)部位海拔較高，哪些部位海拔較低？亞洲地勢 高、 低；山地高原分布在 地區(qū)。地形特征之三：說一說中部四周中部西東低低高低低高 歸納和描述一個(gè)大洲的地形特征往往從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：亞洲平均海拔高度地形起伏狀況主要地形類型地形分布格局理一理梳理總結(jié)平均海拔最高（南極洲除外）中間高，四周低，山地高原分布在中部地區(qū)地面起伏大，高低懸殊以高原、山地為主印度河平原恒河平原亞洲地形一朵怒放的鮮花 分組描出亞洲主要河流，觀察其流向和注入海洋。 描一描長江亞洲最大、 世界第三大河北 冰 洋印 度 洋太 平 洋內(nèi)流水

5、系湄公河亞洲流經(jīng)國家最多的河流,在中國稱瀾滄江。 為什么塔里木河沒有流入海洋呢 ？ “百川歸海，大勢所趨”，亞洲河流的分布、流向與地形有怎樣的關(guān)系？議一議受地形地勢影響，河流多發(fā)源于 ，呈 狀流向四周的海洋。河流特征：放射中部山地高原 觀察亞洲的平原，它們的分布和形成與河流有聯(lián)系嗎？議一議 亞洲平原多分布在河流中下游，由河流沖積塑造而成。課堂練習(xí)1亞洲河流具有的特征是 （ ）A水系結(jié)構(gòu)呈放射狀 B大河較少C內(nèi)流流域面積較小 D中部地區(qū)河網(wǎng)密布 2如何描述亞洲的地勢起伏特點(diǎn) （ ）A地形起伏小，海拔低 B地勢四周高，中部低C亞洲地勢低平 D地勢中部高，四周低3. 亞洲的主要地形是 （ ）A平原、山地