科學(xué)課件：《水的三態(tài)變化》溫度和水的變化PPT

1、水的三態(tài)變化教科版科學(xué) 三年級下導(dǎo)入新知你還記得冰嗎？它是固體、液體、還是氣體呢？那么水呢？今天我們就來學(xué)習(xí)水的三態(tài)變化有固體和液體了，還缺什么呢？水蒸氣！你們見過霧嗎？觀察過草葉上的露珠嗎？新知講解一、水的各種形態(tài)我們一般在一天中的什么時候能看見霧和露珠？霜和雪一般出現(xiàn)在什么季節(jié)里？新知講解水在自然界的各種形態(tài)。露霧霧和露珠一般出現(xiàn)在早晨新知講解霜雪雪和霜常常出現(xiàn)在冬季新知講解云冰新知講解雨云、霧不是水蒸氣，水蒸氣是看不見的，云、霧都看的見所以不是水蒸氣。云、霧是水蒸氣嗎？為什么？新知講解你知道以上圖片中它們分別屬于水的什么狀態(tài)嗎？猜一猜氣態(tài)冰、雪雨、露、水、霧、云水 蒸 氣固態(tài)液態(tài)新知講解

2、水的狀態(tài)新知講解云霧露雪霜冰它們的發(fā)生需要什么條件呢？雨這些水的形態(tài)是怎樣發(fā)生的呢？新知講解水的形態(tài)變化過程變化條件露霧云水蒸氣在物體上凝固成的小水滴（液態(tài)）低空的水蒸氣受冷凝固成的小水滴（液態(tài)）高空的水蒸氣受冷凝固成的小水滴（液態(tài)）溫度降到0以上新知講解水的形態(tài)變化過程變化條件霜雪冰低空的水蒸氣受冷凝固成的冰晶（固態(tài)）。低空的水蒸氣受冷凝固成的冰晶（固態(tài)）。水受冷凝固成的冰晶（固態(tài)）。溫度降到0 以下現(xiàn)在，我們知道了：新知講解水（液態(tài)）二、水的三態(tài)循環(huán)凝固融化水（液態(tài)）蒸發(fā)凝結(jié)冰（固態(tài)）水蒸氣（氣態(tài)）新知講解固態(tài)的冰和氣態(tài)的水蒸氣能相互轉(zhuǎn)化嗎？是什么原因引起了水的三態(tài)變化？你能用圖來表示上面

3、三者之間的轉(zhuǎn)化嗎？能。例如：在北方零下幾十度,洗好的衣服晾出去,晾干都是由固態(tài)冰直接變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣。猜一猜 （冰）固態(tài) 氣態(tài) （水蒸氣） 液態(tài)（水）水的三態(tài)變化主要取決于溫度的變化。遇冷新知講解遇熱遇冷遇熱遇熱遇冷新知講解江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水卻總也不會滿，不會溢出來。江河里的水也一直流不完。這是什么原因呢？新知講解因為海洋里的水在不斷蒸發(fā)，蒸發(fā)到空中的水蒸氣又不斷以雨、雪等形式降落下來，這樣不斷地循環(huán)。所以，江河里的水一直流不完，而海洋里的水也總是不會滿，也不會溢出來。我知道知識拓展閱讀資料庫1、了解氣體、固體和液體。氣體氣體的微粒相互遠(yuǎn)離，而且快速運動，相互間的作用極小。

4、固體固體的微粒緊密地堆積在一起。相互間吸得很牢。液體液體的微粒相互吸引，并成堆地粘在一起。知識拓展2、了解熔化、凝固熔化固體中的微粒緊緊地堆積在一起。但是加熱后，微粒的振動越來越劇烈，直到能自由移動。固體變成了液體。凝固蠟燭吹滅后，蠟油會很快凝固成固體。這是因為火焰發(fā)出的熱量使微粒加速運動成為液體，而熱量散失后，微粒的運動減慢，就又重新凝固成固體。知識拓展3、了解溫度計的發(fā)明史以及體溫計特點伽利略式溫度計體溫計鞏固練習(xí)1、露和霧一般出現(xiàn)在一天中的(填 “早晨”或“晚上”)，它們屬于水的(填“液體或“固體”)形態(tài)。2、霜和雪一般出現(xiàn)在 (填“冬季”或 “夏季”)，它們屬于水的 (填 “氣體或“固

5、體”)形態(tài)。早晨液體冬季固體(2)早晨草葉上出現(xiàn)露水是蒸發(fā)現(xiàn)象。( )(3)霧是水蒸氣在低空遇冷凝結(jié)而成的小水珠。（ ） 鞏固練習(xí)(1)雨過天晴，地面上的積水變干是凝結(jié)現(xiàn)象。( )判斷題鞏固練習(xí)選擇題1、人們常說，下雪不冷化雪冷。這是因為( )AA雪融化的時候會吸收熱量，所以人會感覺到冷；B下雪的時候溫度在0以上，所以下雪不冷；C下雪的時候會釋放熱量，所以人不會感覺到冷。2、下列說法中，錯誤的是( )。A水有三種形態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)B露是液態(tài)的水，霧是氣態(tài)的水，霜是固態(tài)的水C水的三種形態(tài)可以互相轉(zhuǎn)化鞏固練習(xí)B課堂小結(jié)1、固態(tài)：冰、雪；液態(tài)：雨、露、水、霧、云；氣態(tài):水蒸氣2、水形態(tài)變化的過程及發(fā)生變化的條件3、水的三態(tài)變化主要取決于溫度的變化 （冰）固態(tài) 氣態(tài) （水蒸氣） 液態(tài)（水）遇冷遇熱遇冷遇熱遇熱遇冷課堂小結(jié)板書設(shè)計