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文檔簡介
1、2022學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下圖為人體內(nèi)部分細胞的物質(zhì)運輸情況
2、,下列分析正確的是A圖表示紅細胞吸收葡萄糖的速度隨葡萄糖濃度變化的情況B圖表示神經(jīng)元靜息狀態(tài)時,K+流出神經(jīng)元的速度隨細胞內(nèi)外濃度差變化的情況C圖表示小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的速度隨消化道內(nèi)葡萄糖濃度變化的情況D圖表示胰島B細胞分泌胰島素的速度隨細胞內(nèi)O2濃度變化的情況2當大腦皮層的S區(qū)受到損傷時,病人將出現(xiàn)什么癥狀 ( )A能看懂文字,但不能聽懂別人談話B不能看懂文字,但能聽懂別人談話C能聽懂別人談話,但自己不會講話D能夠講話,但看不懂文字3某些地區(qū)只號召農(nóng)民種樹,不考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題,出現(xiàn)“前面造林,后面砍林”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象違反了生態(tài)工程的哪一基本原理A協(xié)調(diào)與平衡原理B整體性原
3、理C系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理D系統(tǒng)整體性原理4下列對組成細胞分子的描述,正確的是 ( )核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、O、N; 有的酶可從食物中獲得,有的酶可在體內(nèi)轉(zhuǎn)化合成; DNA是高等動物和人類主要的遺傳物質(zhì); 小球藻和藍藻所含的光合色素種類相同; 四種核苷酸的特定順序構(gòu)成了DNA分子的特異性; 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)ABCD5下列關(guān)于生物學實驗的描述,正確的是A觀察脂肪細胞時,換用高倍鏡后視野會變暗,這時應(yīng)該使用較小光圈或換平面鏡B觀察紫色洋蔥外表皮細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象時,主要觀察液泡顏色深淺的變化C觀察低溫誘導染色體數(shù)目變異時,選擇分裂中期的正常細胞和變異細胞
4、進行比較D觀察吡羅紅(派洛寧)甲基綠染色的細胞時,細胞核和細胞質(zhì)分別呈紅色和藍綠色6為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置甲乙丙三個實驗組,各組溫度條件不同,其他條件相同且適宜,測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度,結(jié)果如圖。以下分析正確的是 A在t時刻之后,甲組曲線不再上升,是由于受到酶數(shù)量的限制B在t時刻降低丙組溫度,將使丙組酶的活性提高,曲線上升C若甲組溫度小于乙組溫度,則酶的最適溫度不可能大于乙組溫度D若甲組溫度大于乙組溫度,則酶的最適溫度不可能大于甲組溫度7下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系,下列說法正確的是Aac段為有氧呼吸,cd段為無氧呼吸B運動強度大于c后,
5、肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量C無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中D若運動強度長時間超過c,會因為乳酸積累而使肌肉酸脹乏力8(10分)下列關(guān)于生物膜透性的敘述,正確的是()A核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜B細胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體C子葉細胞中包被脂肪顆粒的膜對葡萄糖具有選擇透過性D細胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴散進入細胞二、非選擇題9(10分)煙草是有重要經(jīng)濟價值的雙子葉植物,易受 TMV(煙草花葉病毒)感染而大幅度減產(chǎn)。絞股藍細胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMV感染。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV煙草,
6、操作流程如圖所示。請回答:(1)表示為了獲取抗病毒基因,可從絞股藍細胞中提取相應(yīng)的RNA,在_酶的作用下獲得cDNA片段。(2)基因工程的核心步驟是圖中的_(填序號),過程最常用的方法是_。(3)過程還需要再進行個體生物學水平的鑒定,方法是_。10(14分)千百年來,我國人民利用微生物來加工制作腐乳和泡菜的傳統(tǒng)一直長盛不衰。請回答下列問題:(1)腐乳的制作中起主要作用的微生物是_,豆腐塊裝瓶后需加鹽和鹵湯進行腌制,加鹽腌制的主要目的是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,同時還能_。(2)用于制作泡菜的材料裝壇后需加入鹽、香辛料及一些“陳泡菜水”,并將壇口加水密封。加入“陳泡菜水”的目的是_,加水密
7、封的主要目的是_。(3)泡菜美味卻不宜多吃,這是因為腌制食品中含有較多的亞硝酸鹽,如攝入過量,會引起中毒乃至死亡,甚至還會在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪颻。測定亞硝酸鹽含量時,在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與_發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_色染料,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標準顯色液進行目測比較,估算泡菜中亞硝酸鹽的含量。11(14分)下圖為某小型哺乳動物受持續(xù)寒冷刺激時,機體調(diào)節(jié)脂肪細胞代謝的過程,請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中小泡內(nèi)暫存的結(jié)構(gòu)C為_,它能與激素特異性結(jié)合,體現(xiàn)了細胞膜具有_的功能。(2)圖中過程這種調(diào)節(jié)方式的意義在于 。(3)由圖可知,腎上腺素的作用是_,
8、從而增加產(chǎn)熱。(4)持續(xù)寒冷條件下,下丘腦通過還能支配_等結(jié)構(gòu)。(至少寫2個)12下列是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是_(填標號),其化學成分是_;圖中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_(填標號)中。(2)用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序(用“”和序號表示先后順序_。(3)細胞的識別與中的 _有關(guān)。觀察活細胞中的常用的染色劑是_,可將其染成_(顏色)。(4)信使RNA在細胞核中合成后由細胞核進入細胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是_。(5)1972
9、年桑格和尼克森提出了_模型,性激素通過該結(jié)構(gòu)進入細胞的方式是_。參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】圖物質(zhì)的運輸速率隨著被轉(zhuǎn)運分子濃度梯度的增加而增加,說明只受物質(zhì)濃度差的影響,因此可判斷為自由擴散,紅細胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴散,A錯誤;圖物質(zhì)的運輸速率,在一定范圍內(nèi),隨著被轉(zhuǎn)運分子濃度的增加而增加,超過該范圍,不再隨被轉(zhuǎn)運分子濃度的增加而增加,說明受到載體數(shù)量的限制,可判斷為協(xié)助擴散或主動運輸,而靜息狀態(tài)時, K+流出神經(jīng)元需借助通道蛋白,其方式為協(xié)助擴散,B正確;圖物質(zhì)的運輸速率不隨橫坐標所示的自變量的增加而增加,而小腸絨毛上
10、皮細胞吸收葡萄糖的方式為主動運輸,需要能量和載體蛋白的協(xié)助,其物質(zhì)的運輸速率因受載體蛋白數(shù)量和能量的限制,不會呈現(xiàn)圖所示的情況,C錯誤;胰島B細胞以胞吐方式分泌胰島素也需要能量,能量主要來自有氧呼吸,因此分泌胰島素的速度會在一定O2濃度的范圍內(nèi)隨O2濃度的增加而增加,D錯誤?!敬鸢更c睛】根據(jù)曲線判斷物質(zhì)運輸方式a隨物質(zhì)濃度的增加,有飽和點的曲線表示協(xié)助擴散或主動運輸(如圖甲);b成正比關(guān)系的曲線表示自由擴散(如圖乙);c與呼吸作用或氧濃度有關(guān)系的曲線表示主動運輸(如圖丙)。2、C【答案解析】運動性語言中樞(說話中樞):位于S區(qū), 能分析綜合與語言有關(guān)肌肉性刺激,此處受損,病人與發(fā)音有關(guān)的肌肉雖
11、未癱瘓,卻喪失了說話的能力,臨床上稱運動性失語癥;聽性語言中樞:位于H區(qū),能調(diào)整自己的語言和理解別人的語言,此處受損,患者能講話,但混亂而割裂,能聽到別人講話,但不能理解講話的意思,對別人的問話常所答非所問,臨床上稱為感覺性失語癥;視運動性語言中樞(書寫中樞):位于W區(qū),此處受損,雖然其他的運動功能仍然保存,但寫字、繪畫等精細運動發(fā)生障礙,臨床上稱為失寫癥;視性語言中樞(閱讀中樞):此中樞受損時,患者視覺無障礙,但原來識字的人變?yōu)椴荒荛喿x,失去對文字符號的理解,稱為失讀癥。答案是C。3、B【答案解析】生態(tài)工程的基本原理包括物種多樣性原理、物質(zhì)循環(huán)與再生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和
12、工程學原理,系統(tǒng)學和工程學原理包括系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理和系統(tǒng)整體性原理?!绢}目詳解】只號召農(nóng)民種樹,不考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題,沒有把生態(tài)和經(jīng)濟結(jié)合起來,沒有考慮到社會經(jīng)濟自然復合系統(tǒng)是一個統(tǒng)一的整體,違反了生態(tài)工程的整體性原理。故選B?!敬鸢更c睛】整體性原理系統(tǒng)整體性原理:整體性原理需要考慮的是社會經(jīng)濟自然復合系統(tǒng)的統(tǒng)一,系統(tǒng)整體性原則強調(diào)的是整體大于部分之和。4、C【答案解析】酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,所以酶的基本單位都是氨基酸或核糖核苷酸酶具有高效性、專一性和作用條件溫和等特性,酶具有高效性的原因是酶能顯著降低化學反應(yīng)的活化能酶的活性受
13、溫度、pH等因素的影響,如高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活,但低溫只能降低酶的活性,不會使酶失活據(jù)此答題。【題目詳解】脂肪和果糖僅由 C、H、0三種元素組成,錯誤;酶是活細胞產(chǎn)生的,不能從食物中獲得,錯誤;DNA是高等動物和人類的遺傳物質(zhì),并非主要,錯誤;小球藻為真核生物,含有葉綠素和類胡蘿卜素,藍藻為原核生物,含有葉綠素和藻藍素,二者所含的光合色素種類不相同,錯誤;RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸的特定順序構(gòu)成了DNA分子的特異性,不同的核酸其核苷酸的排列順序不同,正確;蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),正確故選C5、C【答案解析】在觀察紫色洋蔥葉外表皮
14、的質(zhì)壁分離及復原的實驗中,用低倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞中紫色的中央液泡的大小,以及原生質(zhì)層的位置。看細胞的中央液泡是否逐漸變小,原生質(zhì)層在什么位置,細胞大小是否變化?!绢}目詳解】A、觀察脂肪細胞時,換用高倍鏡后視野會變暗,這時應(yīng)該使用較大光圈或換凹面鏡,增大通光量,才能使視野變亮,A錯誤;B、觀察紫色洋蔥外表皮細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象時,主要觀察液泡的大小和原生質(zhì)層的位置,B錯誤;C、有絲分裂中期,細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,因此觀察低溫誘導染色體數(shù)目的變化時,最好選擇處于分裂中期的正常細胞和變異細胞進行觀察比較,C正確;D、真核細胞的DNA主要分布在細胞
15、核內(nèi),RNA主要分布在細胞質(zhì)中,甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠對DNA親和力強,使DNA顯現(xiàn)出綠色,而吡羅紅對RNA的親和力強,使RNA呈現(xiàn)出紅色,D錯誤。故選C。【定位】脂肪的鑒定、觀察細胞的質(zhì)壁分離和有絲分裂實驗、觀察DNA和RNA在細胞中的分布【答案點睛】在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中:(1)用質(zhì)量分數(shù)為19%的NaCl溶液保持細胞原有的形態(tài);(2)用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合;(3)用吡羅紅甲基綠染色劑對DNA和RNA進行染色。6、C【答案解析】在t時刻之
16、后,甲組曲線不再上升,是由于受到底物數(shù)量的限制,A錯誤;丙組產(chǎn)物濃度達不到平衡點,說明高溫使酶變性失活,在t時刻降低丙組溫度,不能使酶的活性提高,B錯誤;甲組比乙組提前達到平衡點,說明甲組更接近最適溫度,若甲組溫度小于乙組溫度,則酶的最適溫度不可能大于乙組溫度,C正確;甲組比乙組提前達到平衡點,說明甲組更接近最適溫度,若甲組溫度大于乙組溫度,則酶的最適溫度可能大于甲組溫度,D錯誤7、D【答案解析】ad段均有乳酸產(chǎn)生和氧氣消耗,說明均進行有氧呼吸和無氧呼吸,A項錯誤;運動強度大于c后,肌肉細胞只通過有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,無氧呼吸的產(chǎn)物為乳酸,CO2的產(chǎn)生量等于于O2消耗量,B項錯誤;無氧呼吸使有
17、機物中的能量少部分釋放出來,其余儲存在不徹底的分解產(chǎn)物中,C項錯誤;若運動強度長時間超過c,會因乳酸積累而使肌肉酸脹乏力,D項正確。【答案點睛】本題易錯選B項。錯因在于對人體劇烈運動時的細胞呼吸方式理解不正確。人體劇烈運動時,主要以有氧呼吸供能,無氧呼吸只是輔助供能方式,且人體無氧呼吸的產(chǎn)物為乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳。8、C【答案解析】核糖體合成的分泌蛋白通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡運輸至高爾基體,與高爾基體膜融合,進入高爾基體,不能自由透過高爾基體,A錯誤;細胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白屬于胞內(nèi)蛋白,直接進入葉綠體,不需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯誤;葡萄糖通過子葉細胞中包被脂肪顆粒的膜需載體協(xié)助,具有選擇透性,C
18、正確;超氧化物岐化酶是蛋白質(zhì),通過胞吞的方式進入細胞,D錯誤?!究键c定位】生物膜【名師點睛】解題關(guān)鍵:大分子物質(zhì)進出細胞利用的生物膜的流動性,對于一些小分子物質(zhì)主要是跨膜運輸。二、非選擇題9、逆轉(zhuǎn)錄(反轉(zhuǎn)錄) 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 用TMV感染煙草,觀察煙草是否被感染(患?。?【答案解析】分析題圖:過程表示目的基因(抗煙草花葉病毒基因)的獲取,其中過程為逆轉(zhuǎn)錄;過程是基因表達載體(重組Ti質(zhì)粒)的構(gòu)建;過程表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將重組Ti質(zhì)粒導入受體細胞(煙草細胞);過程表示目的基因的檢測與鑒定并利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將成功導入目的基因的煙草細胞培養(yǎng)成完整植株,其中過程篩選出的是含有卡那霉素抗性基因的煙草
19、細胞?!绢}目詳解】(1) 過程表示以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與催化。(2) 過程是基因表達載體(重組Ti質(zhì)粒)的構(gòu)建,是基因工程的核心步驟。過程表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將重組Ti質(zhì)粒導入受體細胞(煙草細胞)。 (3) 在個體水平上鑒定抗煙草花葉病毒基因?qū)霟煵菁毎?,是否賦予了煙草細胞抗病的特性,可進行抗病的接種實驗,即用TMV感染煙草,觀察煙草是否被感染(患?。??!敬鸢更c睛】解答本題需識記并理解基因工程的基本操作程序等相關(guān)知識并形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,以題意信息和圖示中呈現(xiàn)的“箭頭指向和文字信息”為切入點,明辨圖中各數(shù)字所示的過程,進而對各問題進行分析解答。10
20、、毛霉 抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì) 提供乳酸菌菌種 為乳酸菌發(fā)酵提供無氧環(huán)境 亞硝胺 對氨基苯磺酸 玫瑰紅 【答案解析】腐乳制作過程中有多種微生物參與豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,同時抑制微生物的生長,避免豆腐塊變質(zhì);制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,乳酸菌是厭氧菌,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質(zhì)量;陳泡菜水中含有乳酸菌,因此制作泡菜時,可以加入陳泡菜水,以增加乳酸菌數(shù)量,縮短制作時間。泡菜發(fā)酵過
21、程中,會產(chǎn)生多種酸,其中主要是乳酸,還有少量的亞硝酸鹽,對亞硝酸鹽的測定可以用比色法,因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián)成玫瑰紅色化合物?!绢}目詳解】(1)腐乳的制作中起主要作用的微生物是毛霉;在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,同時抑制微生物的生長,避免豆腐塊變質(zhì)。(2)制作泡菜時,加入“陳泡菜水”的目的是提供乳酸菌菌種,增加乳酸菌數(shù)量,縮短制作時間,而加水密封主要是為了為乳酸菌發(fā)酵提供無氧環(huán)境。(3)泡菜制作過程中會產(chǎn)生的亞硝酸鹽可能會轉(zhuǎn)變成亞硝胺,其具有致癌作用;測定亞硝酸鹽含量時,在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料?!敬鸢更c睛】本題考查傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,涉及腐乳的制作、制作泡菜并檢測亞硝酸鹽的含量等相關(guān)的知識,需要學生識記的基本要點比較多,意在考查學生能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題的能力。11、(1)腎上腺素受體 進行細胞間信息交流(2)維持內(nèi)環(huán)境激素水平的穩(wěn)定/維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定(3)先使ATP轉(zhuǎn)變?yōu)閏AMP,通過cAMP促進脂肪(甘油三酯)分解為甘油和脂肪酸,脂肪酸進入線粒體氧化分解。(
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