2019年《小溪流的歌》教案

1、麻屯一中“三模五要”教案序號(hào)：備課時(shí)間：年 月 日主備人副備人備課組長(zhǎng)年級(jí)八學(xué)科課題課 時(shí)課前準(zhǔn)備教 學(xué) 目 標(biāo)教學(xué)過(guò)程（集體智慧）個(gè)性平臺(tái)課 后 反 思板書設(shè)計(jì)麻屯一中“三模五要”教案序號(hào)：備課時(shí)間：年 月 日主備人副備人備課組長(zhǎng)年級(jí)八學(xué)科課題課 時(shí)課前準(zhǔn)備教 學(xué) 目 標(biāo)教學(xué)過(guò)程（集體智慧）個(gè)性平臺(tái)課 后 反 思板書設(shè)計(jì)麻屯一中“三模五要”教案序號(hào)：備課時(shí)間：年 月 日主備人副備人備課組長(zhǎng)年級(jí)八學(xué)科課題課 時(shí)課前準(zhǔn)備教 學(xué) 目 標(biāo)教學(xué)過(guò)程（集體智慧）個(gè)性平臺(tái)課 后 反 思板書設(shè)計(jì)麻屯一中“三模五要”教案序號(hào)：備課時(shí)間：年 月 日主備人副備人備課組長(zhǎng)年級(jí)八學(xué)科課題課 時(shí)課前準(zhǔn)備教 學(xué) 目 標(biāo)教

2、學(xué)過(guò)程（集體智慧）個(gè)性平臺(tái)課 后 反 思板書設(shè)計(jì)麻屯一中“三模五要”教案序號(hào)：備課時(shí)間：年 月 日主備人副備人備課組長(zhǎng)年級(jí)八學(xué)科課題課 時(shí)課前準(zhǔn)備教 學(xué) 目 標(biāo)教學(xué)過(guò)程（集體智慧）個(gè)性平臺(tái)課 后 反 思板書設(shè)計(jì)麻屯一中“三模五要”教案序號(hào)：備課時(shí)間：年 月 日主備人副備人備課組長(zhǎng)年級(jí)八學(xué)科課題課 時(shí)課前準(zhǔn)備教 學(xué) 目 標(biāo)教學(xué)過(guò)程（集體智慧）個(gè)性平臺(tái)課 后 反 思板書設(shè)計(jì)麻屯一中“三模五要”教案序號(hào)：備課時(shí)間：年 月 日主備人副備人備課組長(zhǎng)年級(jí)八學(xué)科課題課 時(shí)課前準(zhǔn)備教 學(xué) 目 標(biāo)教學(xué)過(guò)程（集體智慧）個(gè)性平臺(tái)課 后 反 思板書設(shè)計(jì)麻屯一中“三模五要”教案序號(hào)：備課時(shí)間：年 月 日主備人副備人備課組長(zhǎng)年級(jí)八學(xué)科課題課 時(shí)課前準(zhǔn)備教 學(xué) 目 標(biāo)教學(xué)過(guò)程（集體智慧）個(gè)性平臺(tái)課 后 反 思板書設(shè)計(jì)麻屯一中“三模五要”教案序號(hào)：備課時(shí)間：年 月 日主備人副備人備課組長(zhǎng)年級(jí)八學(xué)科課題課 時(shí)課前準(zhǔn)備教 學(xué) 目 標(biāo)教學(xué)過(guò)程（集體智慧）個(gè)性平臺(tái)課 后 反 思板書設(shè)計(jì)麻屯一中“三模五要”教案序號(hào)：備課時(shí)間：年 月 日主備人副備人備課組長(zhǎng)年級(jí)八學(xué)科課