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1、西南師大版四年級上冊第2課時2.角的度量新課探究用量角器畫一個75的角。75用量角器分別畫1個45和60的角,然后和同學(xué)交流自己的畫法。試一試4560你能總結(jié)出用量角器畫角的方法嗎?議一議 1.畫一條射線。 2.讓量角器的中心和射線的端點重合,0刻度線和射線重合。 3.按照所畫的角的度數(shù),在量角器相應(yīng)刻度線的地方畫1點。 4.以射線的端點為端點,過剛才畫的1點,再畫1條射線。 練 習(xí)用量角器分別畫出1個135和80的角。13580你還記得三角板每個角的度數(shù)嗎?( )( )( )( )( )( )309060454590課堂活動用一副三角板分別拼出75,135,150,180的角。30+45=7
2、590+45=135用一副三角板分別拼出75,135,150,180的角。用一副三角板分別拼出75,135,150,180的角。90+60=150用一副三角板分別拼出75,135,150,180的角。90+90=1802. 按要求在釘子板上圍圖形。(1)圍1個直角三角形。(2)圍4個角都是直角的四邊形。(3)圍只有2個角是直角的四邊形。(1)圍1個直角三角形。(2)圍4個角都是直角的四邊形。(3)圍只有2個角是直角的四邊形。3.拼一拼,說一說。(1)1個直角和1個銳角可以拼成1個什么角?鈍角(2)兩個角剛好能拼成1個平角,如果其中一個角是鈍角,那么另一個角是什么角?銳角隨堂練習(xí)1.用量角器分別畫出55和115的角。551152.用三角板畫出15的角。用一個三角板夠嗎?45- 30=1515課堂小結(jié)用量角器畫角。 1.畫一條射線。 2.讓量角器的中心和射線的端點重合,0刻度線和射線重合。 3.按照所畫的角的度數(shù),在量角器相應(yīng)刻度線的地方畫1點。 4.以射線的端點為端點,過剛才畫的1點,再畫1條射線。用三角板畫角。1.用三角板可以直接畫出:30,45,60,90。2.用三角板可以拼出: 15,75,105,120
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