優(yōu)秀學(xué)生的演講稿13篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿13篇優(yōu)秀學(xué)生的演講稿13篇優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇1 各位同學(xué)： ”書籍是人類進(jìn)步的階梯“”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“這些名言都是來贊美讀書的好處。對(duì)，讀書有說不盡的好處，我覺得讀書最大的好處有兩點(diǎn)：積累好詞佳句、增長豐富見識(shí)。 在讀書的過程中，一些散文或其它文學(xué)體裁中，確定會(huì)有運(yùn)用恰當(dāng)、美好得體的詞語和句子。這些好詞佳句特別耐人尋味，我們何嘗不成以將它們特意積累到一個(gè)本子上，既可以加深對(duì)它們的印象，也可以在日后查看翻閱。在寫作文的時(shí)候，假設(shè)遇到可以運(yùn)用的地方，就可以恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。但也要用的讓人覺得天衣無縫，這才能使自己的文章得到升華。讀書

2、不光能積累到好詞佳句，還可以豐富自己的見識(shí)。 ”讀萬卷書，行萬里路“這句話就說領(lǐng)略：讀書可以增長見識(shí)。讀的書多了，起碼以后出去玩，到個(gè)什么歷史遺跡能說出個(gè)八、九不離十的，連請(qǐng)導(dǎo)游的錢都省了，多好呀!這樣，不光能讓摯友收益，自己也有面子，何樂而不為呢? 讀書的好處好多，也不只有這兩點(diǎn)。但是，讀書是為了讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以有助于我們的學(xué)習(xí)。總之，讓現(xiàn)在的學(xué)生們少幾個(gè)有網(wǎng)癮的，少幾個(gè)沉迷嬉戲的，多幾個(gè)愛看書的。 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇2 愛戴的老師、同學(xué)們： 大家好! “儉約用水，人人有責(zé)?！边@句話每個(gè)人可能都耳熟能詳?？烧l又能真正做到長期儉約用水呢?我估計(jì)，我們身邊有95%的人是斷定做不到

3、的。由于他們只會(huì)把儉約用水掛在嘴邊，而不是放在行動(dòng)上。 長期以來，我們總是認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。從來沒有熟悉到儉約用水的重要性，幾乎每家每戶都大手大腳的用水，這樣造成了特別嚴(yán)重的濫用?，F(xiàn)在我們的生活條件都很好，大量同學(xué)家里都有小汽車，每當(dāng)大人們?nèi)ハ窜嚂r(shí)，我就察覺，洗車要用一個(gè)大水管不斷地往汽車上_，這樣一來，汽車是洗明凈了，卻濫用了許大量多的水!我建議，可以把這些水回收在一個(gè)大水池里，待它沉淀后再循環(huán)使用，這樣就可以緩解洗車時(shí)過度濫用水的現(xiàn)象了。我還建議，車主在家自己用濕抹布洗車，裁減用水量。 隨著時(shí)代的飛速進(jìn)展，人民生活水平不斷提高，水資源短缺已成為一個(gè)很嚴(yán)峻的社會(huì)問題。有些貧水

4、地區(qū)的孩子只能喝雨水，有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運(yùn)的，我們生活在城市，從來就不用惦記水的問題，可是我知道水資源并不是取之不盡，用之不竭的，假設(shè)哪一天水資源用完了，也就意味著生命的消散，不要讓人類的眼淚成為世界上的結(jié)果一滴水。 因此我們務(wù)必倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮，從力所能及的小事做起，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭;一水多用，充分利用每一滴水;少用洗滌劑，裁減水污染。積極宣傳，讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起，儉約用水吧! 感謝大家! 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇3 各位老師，各位同學(xué)： 大家好! 祖國，讓我感到和暖、親切、詳和。她是母親，生出了我們;是搖籃，培育了我們。雖然體驗(yàn)了戰(zhàn)與火的洗禮，

5、卻照舊承載著她的中華兒女們向前進(jìn)!這塊土地培養(yǎng)著華夏子孫、龍的傳人，造就了多數(shù)英雄，寫下了可歌可泣的宏大詩篇。蹣跚的歷史在神圣的天安門城樓上，揭開了新篇章，人民當(dāng)家、民族團(tuán)結(jié)、回歸樂曲、九洲同唱。你說，我能不愛她嗎? 歷史的車輪滾滾向前，改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國的每一個(gè)角落。幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，用雄才偉略，將改革開放的浪潮一次次推動(dòng)向前，將自己的祖國裝扮。本就地大物博的祖國，顯得更加活力盎然、屹立興旺。農(nóng)業(yè)欣欣向榮，工業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)，牧業(yè)飛速進(jìn)展。能源生產(chǎn)蒸蒸日上，精神文明碩果累累，交通電信日新月異，文化事業(yè)昌盛興旺。香港、澳門告成回歸，二零零八年，北京奧運(yùn)會(huì)的告成舉辦，三次飛天的告成，二零一零年，

6、上海世博會(huì)的告成召開，都是母親培養(yǎng)的好兒女為她所做出的壯舉。在祖國母親的進(jìn)展進(jìn)程中寫下了濃重輝煌的一筆!把中華民族五千年的人類文明推進(jìn)了一個(gè)新階段，開創(chuàng)了一個(gè)新紀(jì)元。海峽兩岸的統(tǒng)一更是人心所向。 我的祖國不知疲憊的以她博大的胸懷無窮的聰慧，撫養(yǎng)著不同民族的人們。她那昂揚(yáng)的容貌，更顯得超脫凡俗，無與倫比!我愛母親，愛我的祖國! 我走在綠草地上，吸著嶄新的空氣，就像吸著母親的乳汁，我將在這塊土地上茁壯成長，長大后為祖國添磚加瓦，撐起民族再一次騰飛的脊梁，讓她變得更加美觀動(dòng)人!我的祖國以她特有的英姿，正步入世界強(qiáng)國之林，她是世界東方一顆永遠(yuǎn)奪目的明珠，映照她的子孫后代前進(jìn)。我的心底由忠地發(fā)出了音，我

7、愛祖國! 感謝大家! 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇4 敬愛的師長，愛戴的同學(xué)們： 大家早上好! 我叫金軒怡，來自四(2)中隊(duì)，今天我很榮幸作為讀書星的代表，在這里和大家共享我的讀書心得和體會(huì)。 我熱愛讀書，曾讀過愛麗斯漫游仙境、三國演義、西游記、魯賓遜漂流記等等。我的文章學(xué)天文、做張衡、喜悅學(xué)英語、失而復(fù)得的水彩筆等刊載在樂學(xué)少年報(bào)上，為什么我的眼淚會(huì)“飛”獲得江蘇省心理小論文一等獎(jiǎng)。 我們?cè)?jīng)在課本上學(xué)過顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”，還有杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些都報(bào)告我們讀書是分外有益的。 讀書，不僅可以陶冶性情，還可以修身養(yǎng)性，不

8、斷完善人的精神追求。在書的海洋里，我找到了好多“奇珍異寶”，明白了大量事理。 讀書就是在和靈魂高尚的人對(duì)話，同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧! 感謝大家! 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇5 愛戴的老師、同學(xué)們： 大家好! 的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想變更這個(gè)世界，但沒人想變更自己?！毕胍兏F(xiàn)狀，就要變更自己;要變更自己。就得變更自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開頭的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開頭的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)變更自己。 一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看護(hù)橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦明凈，然后一排排地整

9、齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想手段去征服風(fēng)?！?于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終究想出了一個(gè)手段，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。其次天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆促地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。 是的，我們不能變更風(fēng)，變更不了這個(gè)這個(gè)

10、世界上的大量東西，但是我們可以變更自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被擊敗! 在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我理想變更這個(gè)世界。當(dāng)我逐漸成熟明智的時(shí)候，我察覺這個(gè)世界是不成變更的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只變更我的國家吧!但是我的國家貌似也是我無法變更的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著結(jié)果一絲努力的夢(mèng)想，我抉擇只變更我的家庭、我最親近的人。但是，唉!他們根本不采納變更?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：假設(shè)起初我只變更自己，接著我就可以依次變更我的家人。然后，在他們的激發(fā)和激勵(lì)下，我可能能變更我的國家。再接

11、下來，誰又知道呢，可能我連整個(gè)世界都可以變更。 人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。假設(shè)不能變更環(huán)境，就變更自己，只有這樣，才能抑制更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。假設(shè)不能看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把變更境遇的夢(mèng)想寄托在變更環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。 雖然我們不能變更世界，但我們可以變更自己，讓我們用愛心和聰慧來面對(duì)一切環(huán)境。 感謝大家! 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇6 敬愛的各位老師： 大家好! 首先，在這個(gè)更加的日子里，祝各位老師節(jié)日喜悅、身體健康! 今天;很榮幸能站在這里，代表您辛勤耕耘的學(xué)子們說說對(duì)您的心里話。 樹有根，有根才枝繁葉茂，蔥郁參天;草有根，有根才“野火燒不盡，

12、春風(fēng)吹又生”;花有根，有根才經(jīng)冬歷夏，年年綻放沁人的幽香。人有根嗎?有。人的根是生命父母播下了種子，老師的培養(yǎng)教導(dǎo)那么如甘露般，告成了我們。我們的生命如此奪目奪目，離不開父母，也離不開老師。老師就像一條管道，源源不斷地為我們輸送著學(xué)識(shí)的養(yǎng)料;老師也像一根試管，演示著做人的道理。 回首往事，在我看著一道道難題發(fā)愁的時(shí)候，老師走了過來，為我一點(diǎn)點(diǎn)地細(xì)心講解;在我不提防摔傷了的時(shí)候，老師跑了過來，提防翼翼地把我背去了醫(yī)院;在我因考試失利黯然傷神的時(shí)候，還是老師在一旁為我加油打氣，勸慰我不要輕易放棄。 老師一次次點(diǎn)亮了我前行路上的燈，使我能沿著這條寬大亮堂的大道上肆無忌憚地走著直到今天。借此教師節(jié)到臨

13、之際，我要對(duì)全天下的老師，真心地道一聲：感謝。 老師，您辛苦了! #442807 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇7 領(lǐng)導(dǎo)、愛戴的老師，愛戴的同學(xué)們： 我是高三(_)班的_，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。 短暫而又高興的暑假生活已告終止。在這九月的晨風(fēng)中，我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們心愛的校園中，熟諳的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的打定? 作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的蹤跡，我不得不慨嘆歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里奇怪地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開頭朝著六月的理想加速。兩年中有紅色的，那是熱心，是彷徨無助

14、時(shí)同學(xué)們熱心的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水有綠色的，那是閑適，是自身一人溜達(dá)散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱心，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色調(diào)，調(diào)繪出我全體的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。 我很領(lǐng)會(huì)，前方的路不成能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益鞏固，但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有體驗(yàn)過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不

15、要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，學(xué)長們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的深夜，多想想母親的期盼。題海翱游冥思苦想的日子常記起老師的叮囑。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清早多念著理想的美觀。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消散時(shí)，你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛! 人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，冷靜自信的奔向夢(mèng)想，告成確定屬于我們! 結(jié)果，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神高興

16、，萬事如意! 感謝大家! 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇8 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、愛戴的同學(xué)們： 大家好! “一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第_個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中全體學(xué)子向我校全體辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中進(jìn)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)供給服務(wù)和保障的行政、后勤老師，致以最誠實(shí)的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日喜悅! 敬愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的宏偉，普遍中浮現(xiàn)著奪目的光芒。忘不了我們課上頑皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教化;忘不了我們考試受挫、頹唐失意時(shí)，老師您鼓舞鼓舞的話語，您報(bào)告我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)

17、擔(dān)，而是一種喜悅和責(zé)任。由于有了您，我們?cè)趯W(xué)識(shí)海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈，我們?cè)诿悦Ｏ恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?忘不了我們沉溺嬉戲，夜不歸宿時(shí)，老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白，您肅穆的誹謗是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛，您對(duì)我們的處治更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí)，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，我們怯懦 了，老師您的一句“走上賽場(chǎng)，無論勞績的上下都是英雄，回到班級(jí)，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”，您讓我們超越了自我，奪取了告成。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚

18、氣力! 忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜照舊在寒冷酷暑中巡檢校園安好的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)強(qiáng)地站在講臺(tái)給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會(huì)銘刻在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，由于，老師教會(huì)我們懂得感恩。 這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯，不僅為我們傳授學(xué)識(shí)，更為我們樹立了做人的典范。 敬愛的老師，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和高傲!真的感謝您! 愛戴的同學(xué)，我們能采納這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時(shí)，更要倍加珍惜。然而，多少次，

19、年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動(dòng)成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛寬容了我們，同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和高傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻(xiàn)給我們老師的問候和祝愿。 多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與崇敬，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的濫用;多一次對(duì)班級(jí)校園的保護(hù)，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯! 同學(xué)們，讓

20、我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn)，彼此監(jiān)視! 結(jié)果讓我們?cè)僖淮巫Ｔ肝覀兙磹鄣睦蠋焸儯汗?jié)日喜悅、身體健康、萬事如意! #442808 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇9 愛戴的老師、同學(xué)們大家好： 現(xiàn)在正值陽春三月，帶著春天的氣息，懷著沖動(dòng)的心情，我來到這個(gè)講臺(tái)上。我首先感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)遇，能讓我在這里和大家談一談我這個(gè)學(xué)期的一些閱歷和體會(huì)。 背上書包總是很沉很沉，它裝載了我好多的理想;肩上的擔(dān)子總是很重很重，它鼓舞我大膽向前;夢(mèng)想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間。學(xué)校就是一片沃土，培育了一批又一批優(yōu)秀的人才，我很想機(jī)身行列之內(nèi)，用我的微微之力，去創(chuàng)造美好的未來。

21、我在這五年里獎(jiǎng)狀大大小小算起來也不少。2022年被評(píng)為區(qū)級(jí)三好生，連續(xù)三年被評(píng)為校級(jí)三好生，連續(xù)四年被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)生，連續(xù)四年被評(píng)為行為模范小標(biāo)兵，在2022、2022年我校組織的演講比賽中均獲第一名。我不僅在勞績上嚴(yán)格要求自己，我還積極組織、加入學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，努力為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。 假設(shè)夢(mèng)想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，沒有彩虹的天空是暗淡的，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹。 老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我吧!請(qǐng)記住我一個(gè)普普遍通的學(xué)生，把手中那名貴的一票投給我吧!我確定發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面進(jìn)展，以此來回報(bào)

22、大家對(duì)我的信任。感謝大家。 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇10 敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們： 大家好! 我是_。懷著沖動(dòng)的心情，我來到這個(gè)講臺(tái)上，我首先感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)遇，讓我站在這里競(jìng)選三好學(xué)生，同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)遇，我將給大家一個(gè)驚喜。感謝學(xué)校給了我們這樣好的環(huán)境，讓我們?cè)谶@里專心學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。勞績的取得，離不開老師、同學(xué)們對(duì)我的支持與扶助。沒有老師的用心栽培、沒有同學(xué)的熱心扶助，就不會(huì)有我今天的勞績，就不會(huì)有一個(gè)朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。三好學(xué)生是動(dòng)力，能讓我更加努力學(xué)習(xí)，讓我更自信，更有責(zé)任心。假使我當(dāng)上了三好學(xué)生，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立模范，相信在我們的共同努力

23、下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，確定會(huì)使我們班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。 背上書包總是很沉很沉，它裝載了我好多的理想，肩上的擔(dān)子總是很重很重，它鼓舞我大膽向前，夢(mèng)想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間?；▓@村二小是一片沃土，培育了一批又一批優(yōu)秀的人才，我很想躋身行列之內(nèi)，用我的微微之力，去創(chuàng)造美好的未來。 假設(shè)夢(mèng)想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我吧!請(qǐng)記住我一個(gè)普普遍通的學(xué)生，把手中那名貴的一票投給我吧!我確定發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面進(jìn)展，以此來回報(bào)大家對(duì)我的信任。感謝大家。

24、 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇11 敬愛的老師、同學(xué)們： 大家好! 九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師您永遠(yuǎn)都是最值得我們崇敬和感恩的人。在第個(gè)教師節(jié)到臨之際，我代表我們?nèi)w同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠實(shí)的慶祝。 老師，您是最值得我們崇敬和感恩的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失，這毫無留存的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨! 人說春蠶到死絲方盡，您

25、宏偉的老師，您的愛，如陽光一般和暖，如春風(fēng)一般和善，如清泉一般甘甜。您的愛，細(xì)致而和暖，您的愛，高潔而宏偉!在慶祝教師節(jié)_周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感恩，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛! 愿我們學(xué)生一聲親切的問候，一封表露自己感恩之情的親筆信，一個(gè)賀卡，黑板上一句祈福的話，講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的喜悅和欣慰的感受。 古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说趥€(gè)教師節(jié)到臨之際，我在這個(gè)特殊的日子里，向我們敬愛的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!” 讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德。在全班，乃至

26、全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好空氣。我向您保證從身邊小事做起，專心聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起。做到喜歡老師，關(guān)切老師，崇敬老師。影響身邊的親人摯友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的空氣作出自己的付出! 祝愿全天下全體教師身體健康。青春永駐! 感謝大家! #442809 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇12 敬愛的老師、愛戴的同學(xué)們： 今天我講話的題目是：儉約用水，從點(diǎn)滴做起?？赡芡瑢W(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微缺乏道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，假設(shè)“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以賦予一個(gè)人半年的

27、生活所需?？梢?，一點(diǎn)一滴水的濫用都是不理應(yīng)的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不成或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我猛然感悟到有位哲人說過的話：假設(shè)我們現(xiàn)在再不儉約用水，世界上結(jié)果一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I! 作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為儉約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人濫用用水，我們可以積極宣傳儉約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去唾手關(guān)上;做好水資源的再次利用，收集自己的

28、洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì)，假設(shè)我國13億人每人儉約一滴水，就會(huì)儉約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水搜集而成的嗎? 同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，儉約每一滴水，為共同創(chuàng)辦好我們的美好家園而努力吧! 我的演講到此終止，感謝! 優(yōu)秀學(xué)生的演講稿篇13 各位敬愛的老師，同學(xué)們： 大家好! 在這里我想說的第一句話就是：“一個(gè)人假設(shè)沒有理想注定只會(huì)平庸。”我想問問大家：“你夢(mèng)想自己的一生平庸而過嗎”? 同生一片土地，同沐一片陽光，同在藍(lán)天下成長。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。 有這么一個(gè)人不知各位聽說過沒有，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用，用來募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年籌劃籌備會(huì)上，協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地良善的富翁為本次活動(dòng)致開幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。 從前有個(gè)小男孩剛出世不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄，一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練