高中物理-第四章電磁感應(yīng)1、2節(jié)課件-新人教版選修3_第1頁
高中物理-第四章電磁感應(yīng)1、2節(jié)課件-新人教版選修3_第2頁
高中物理-第四章電磁感應(yīng)1、2節(jié)課件-新人教版選修3_第3頁
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文檔簡介

1、第四章電磁感應(yīng)第一節(jié)劃時代的發(fā)現(xiàn)第二節(jié)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件第一頁,編輯于星期五:十一點 三分。長江三峽水電站全景 世界上最大的水電站臺第二頁,編輯于星期五:十一點 三分。亞洲最大的風(fēng)力發(fā)電站新疆風(fēng)力發(fā)電站第三頁,編輯于星期五:十一點 三分。新西蘭地?zé)岚l(fā)電站第四頁,編輯于星期五:十一點 三分。廣東 秦山核電站第五頁,編輯于星期五:十一點 三分。人類是如何獲得電能的 ?第六頁,編輯于星期五:十一點 三分。奧斯特實驗【實驗現(xiàn)象 】 ?【實驗結(jié)論 】 ?1、奧斯特夢圓“電生磁第七頁,編輯于星期五:十一點 三分。猜測: 既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢? 如果磁能生電,那么,怎樣才能實現(xiàn)呢?2、法拉

2、第心系“磁生電第八頁,編輯于星期五:十一點 三分。二、探究“磁生電的條件 在初中的學(xué)習(xí)中,我們知道了用什么方法可以“磁生電?第九頁,編輯于星期五:十一點 三分。二、探究“磁生電的條件 在初中的學(xué)習(xí)中,我們知道了用什么方法可以“磁生電?方法1:G第十頁,編輯于星期五:十一點 三分。方法2:二、探究“磁生電的條件G第十一頁,編輯于星期五:十一點 三分。方法3:二、探究“磁生電的條件G第十二頁,編輯于星期五:十一點 三分。 請大家換一種方式思考? 通過以上幾個產(chǎn)生“磁生電的實驗,我們能否尋找它們之間的共同之處,并從本質(zhì)上概括出“磁生電的條件?第十三頁,編輯于星期五:十一點 三分。 請大家換一種方式思

3、考?GGG1、開關(guān)閉合2、開關(guān)斷開3、開關(guān)閉合時加大電流 通過以上幾個產(chǎn)生“磁生電的實驗,我們能否尋找它們之間的共同之處,并從本質(zhì)上概括出“磁生電的條件?第十四頁,編輯于星期五:十一點 三分。磁通量= B S公式只適用于SB理解:磁通量可以用磁感線形象的說明穿過某平面的磁感線的根數(shù)第十五頁,編輯于星期五:十一點 三分。探究結(jié)論: 只要穿過閉合電路的磁通量變化,閉合電路中就有電流產(chǎn)生。GGG1、開關(guān)閉合2、開關(guān)斷開3、開關(guān)閉合時加大電流第十六頁,編輯于星期五:十一點 三分??偨Y(jié)歸納1、利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng), 產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。 2、結(jié)論:無論用什么方法,只要使閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電流中就會有感應(yīng)電流

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