教師在教學(xué)綜合信息服務(wù)平臺(tái)錄入教材征訂信息的操作方法_第1頁(yè)
教師在教學(xué)綜合信息服務(wù)平臺(tái)錄入教材征訂信息的操作方法_第2頁(yè)
教師在教學(xué)綜合信息服務(wù)平臺(tái)錄入教材征訂信息的操作方法_第3頁(yè)
教師在教學(xué)綜合信息服務(wù)平臺(tái)錄入教材征訂信息的操作方法_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教師在教學(xué)綜合信息服務(wù)平臺(tái)錄入教材征訂信息的操作方法 課程教學(xué)任務(wù)中的教材征訂，教師可以通過正方教學(xué)信息服務(wù)平臺(tái)來指定，具體操作方法如下：1、用谷歌或搜狐瀏覽器進(jìn)入學(xué)校主頁(yè)信息門戶網(wǎng)，點(diǎn)擊左側(cè)“教務(wù)管理系統(tǒng)”，在頁(yè)面中點(diǎn)擊“事務(wù)申請(qǐng)”-“任務(wù)教材指定申請(qǐng)”2、點(diǎn)擊頁(yè)面中的“增加”按鈕；3、在頁(yè)面中點(diǎn)擊“查詢”，選中教學(xué)任務(wù)，再點(diǎn)擊“指定教材”4、在頁(yè)面中點(diǎn)擊“選擇教材” 5、在頁(yè)面中點(diǎn)擊“教材基礎(chǔ)庫(kù)”，錄入教材名稱，點(diǎn)擊“查詢”，選中要訂的教材，點(diǎn)擊“確定”；6、在頁(yè)面中“有*號(hào)的欄目不能為空”，必須填上對(duì)應(yīng)的信息7.在頁(yè)面中點(diǎn)擊“確定”,“保存”8、在頁(yè)面中點(diǎn)擊“查詢”選中要提交的教材，再點(diǎn)擊3提交即可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論