哈爾濱市第九中學(xué)2012開學(xué)考試版(jiaoshiban)

1、PAGE PAGE 6哈爾濱市第九中學(xué)20122013學(xué)年度下學(xué)期開學(xué)考試高一學(xué)年語文學(xué)科試卷（考試時(shí)間：90分鐘 滿分: 150分 共 4頁 ）一、基礎(chǔ)題（每小題4分,共44分）1下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（ B ） A中流砥柱（d ） 叱咤（ch） 下載（zi） 戲謔（xu） B殫精竭慮（dn） 編輯（j） 漫溯（s） 忸怩（n） C博聞強(qiáng)識(shí)（zh） 骨髓（su） 遒勁（jn） 火缽（b） D萬馬齊喑（yn） 長篙（go） 愚蠢（y） 信箋（jin）2下列各項(xiàng)中錯(cuò)別字最少的一項(xiàng)是( D )A人才匯萃 不脛而走 門可羅鵲 以德抱怨 義憤填贗B桀驁不訓(xùn) 題綱挈領(lǐng) 食不裹腹 仗義直

2、言 唇槍舌箭C誅連無辜 兵荒馬亂 按步就班 名符其實(shí) 委屈求全D莫名其妙 洗耳恭聽 金壁輝煌 出奇致勝 渾水摸魚3下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ A ）A現(xiàn)代人都知道，水銀是毒品，一喝必死，即使煉成氧化汞，吃多了也必死，所以明朝人用水銀養(yǎng)生絕對不足為訓(xùn)。B在電影的叢林中，馮小剛有自己的生存法則，他總是能夠捕捉到社會(huì)變遷中的大事小情，無微不至，信手拈來就放入自己的電影。C專家透露，生產(chǎn)鋰電池的高精度儀器，許多廠家只能依靠進(jìn)口，“國產(chǎn)儀器生產(chǎn)的產(chǎn)品和進(jìn)口產(chǎn)品仍有相當(dāng)差距”并不是駭人聽聞。D德國科隆古樂協(xié)奏團(tuán)是當(dāng)今世界炙手可熱的古樂團(tuán)之一，他們發(fā)掘出大量鮮為人知的音樂珍品，讓樂迷大飽耳福。4

3、. 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?D ）A他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。B辯論會(huì)上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。C出于自身利益的考慮，一些地區(qū)畫地為牢，實(shí)行地方保護(hù)主義，人為地分割和控制煤炭資源。D這家企業(yè)原來是街道辦的一家20多人的小廠，在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，經(jīng)營上規(guī)模，產(chǎn)品上檔次，打開市場，發(fā)展猶如阪上走丸，現(xiàn)在成為擁有萬人職工的全國百強(qiáng)企業(yè)之一。4.D. A屢試不爽，屢次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)，B巧舌如簧，貶義詞。C畫地為牢，貶義詞，比喻只許在指定的范圍之內(nèi)活動(dòng)，一般是指限制自身發(fā)展，而不是劃定范圍的意思。5. 下列

4、各句中，加點(diǎn)的成語使用正確一句是（ A）A學(xué)做人，從善如登，要從小做起，嚴(yán)格要求，將來才能成為社會(huì)的有用之才。B浙江出土的青花瓷器，雖然有不少已經(jīng)破損，但博物館的工作人員對這些文物卻敝帚自珍，用先進(jìn)工藝加以修復(fù)，使它們重現(xiàn)光彩。C在公園路幼兒園“六一”晚會(huì)上，小朋友們神氣活現(xiàn)的表演，使觀看的大人們非常高興。 D這本應(yīng)是一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?，然而北京國安足球?duì)經(jīng)過90分鐘與對手的激戰(zhàn)，卻兵不血刃，最終以3:0取得勝利。6下列各句中沒有語病的一句是( )A2006年國家出臺(tái)了促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的一系列激勵(lì)政策、調(diào)控政策、財(cái)政保障政策和支持政策，極大地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了廣大農(nóng)民的積極性。B在經(jīng)歷了長期的暴力沖

5、突后，巴以領(lǐng)導(dǎo)人終于能夠坐下來談判，說明雙方關(guān)系正逐漸走出冰點(diǎn)，雖然這一關(guān)系能否在未來繼續(xù)升溫仍存在諸多不確定因素。C部分國人在對西方圣誕文化一無所知的情況下渾然不覺地參加到狂歡行列，是在文化上進(jìn)入集體無意識(shí)的表現(xiàn)，原因之一是中國文化的主體性沉淪。D德國醫(yī)學(xué)專家說，中醫(yī)越來越受到重視，西方社會(huì)迫切需要讓病人接受因人施治、副作用小的療法對于年老并長期接受治療的病人尤其重要。6BA語序不當(dāng)?！耙幌盗小睉?yīng)提到“促進(jìn)”前面，讓數(shù)量短語置前；“財(cái)政保障政策和支持政策”應(yīng)為“支持政策和財(cái)政保障政策”，先有積極措施再有保障，更合事理。C動(dòng)賓搭配不當(dāng)?！皡⒓印睉?yīng)為“加入”，或“參加”后面刪掉“到”；“進(jìn)入”應(yīng)

6、為“陷入”，“進(jìn)入”有主動(dòng)之意，“陷入”是不自覺的。D句式雜糅?！靶枰钡馁e語是“療法”，在“療法”后面應(yīng)加逗號，在“對于”前應(yīng)加“這”或“這種療法”。7. 下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是（ ）A.公民美德是社會(huì)公民個(gè)體在參與社會(huì)實(shí)踐中應(yīng)具備的社會(huì)公共倫理品質(zhì)或?qū)嶋H顯示出的具有公共示范性意義的社會(huì)美德。B.我們一定能在奧運(yùn)之際展現(xiàn)出古老文明大國的風(fēng)范，那時(shí)我們的城市不僅會(huì)變得更加美麗，每一個(gè)人也會(huì)更講文明。C.一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心，他們建議購房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件，不可盲目跟風(fēng)。D.為慶祝戛納電影節(jié)60華誕，電影節(jié)組委會(huì)特別邀請了曾經(jīng)摘取過戛納金棕櫚獎(jiǎng)的35位導(dǎo)

7、演，每人拍攝一部3分鐘的紀(jì)念短片。7.C. A“在參與社會(huì)實(shí)踐中”改為“在社會(huì)實(shí)踐中”；B語序不當(dāng)，“那時(shí)我們的城市不僅會(huì)變得更加美麗”改為“那時(shí)不僅我們的城市會(huì)變得更加美麗”；D缺少成分，“每人拍攝一部3分鐘的紀(jì)念短片”改為“ 并為每人拍攝一部3分鐘的紀(jì)念短片”。8. 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A5月8日，俄羅斯國家杜馬以壓倒性票數(shù)批準(zhǔn)新任總統(tǒng)梅德韋杰夫?qū)Χ砬叭慰偨y(tǒng)普京的總理提名，梅德韋杰夫于當(dāng)日簽署了任命書。B這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后，具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費(fèi)者對環(huán)保袋的客觀需求的優(yōu)勢。C在交融與沖突并存的文化環(huán)境中，能否用東方雕塑語言來表達(dá)這個(gè)精神，恰恰是中國當(dāng)

8、代雕塑所欠缺的。D奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間，無論是參與登頂?shù)挠率?，還是全世界觀看這一壯舉的人們，無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。8A. B句式雜糅，最后一句應(yīng)改為“具備了防水、易清洗、容量大的優(yōu)勢，滿足了消費(fèi)者對環(huán)保袋的客觀需求”；C表意不明，據(jù)語境意義應(yīng)當(dāng)刪除“能否”；D重復(fù)累贅，刪除“毫無例外地”。9. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ B ）有感情的人怎能抗拒感情？有回憶的人怎能抗拒回憶？ 。人類和個(gè)人從本質(zhì)上說都是歷史的。沒有回憶的人是殘缺的人，干巴巴的人?；貞浘褪莻€(gè)人的歷史活動(dòng)。人類的歷史意識(shí)給人類以智慧，使人類意識(shí)到自身在當(dāng)前的處境，有利于瞻望未來。沒有這種活

9、動(dòng)的人，甚至無法欣賞許多文學(xué)藝術(shù)作品，更談不上去從事文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作。A. B C D10. 填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）我愛小池，也愛溪流，是因?yàn)槲覑鬯鼈兊摹扒濉焙汀斑h(yuǎn)”。_像一位開朗的小伙、活潑的姑娘，唱著歡快的歌兒，踏著輕快的腳步，走出群山迎接朝陽和大海。幾種顏色的小魚穿行其間，歷歷可數(shù)。溪流蜿蜒，如一條銀蛇。小池清澈見底，汪汪一碧，宛如一塊溫潤的碧玉。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，游向遠(yuǎn)方。綠油油的水草在水底輕輕晃動(dòng)。A B C D10.D. 注意語段開頭“我愛小池，也愛溪流，”以及“清”和“遠(yuǎn)”的先后順序，依據(jù)前后照應(yīng)一致的原則和比擬、比喻等修辭進(jìn)行分析判斷，可確定為一個(gè)句群，為一

10、個(gè)句群，即可得出答案。11填入下面橫線處的四句話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ D ）柔石故居門前原來有一條清澈的小溪，溪上有一條石板鋪成的橋，橋上鏤著“金橋柔石”四字。 柔者，溫順也；石者，剛硬固執(zhí)也。柔石正是從這座小橋走向了刑場，也走向了不朽?！叭崾边@個(gè)筆名即緣于此。令人叫絕的是，柔石的性格也暗合這兩字。ABCD二、文言文（一）課內(nèi)文言文（每小題3分,共18分）12下列各項(xiàng)句子中全都含有通假字的一組是（ B ）不者，若屬皆且為所虜。燕王拜送于庭，使使以聞大王。有碑仆道，其文漫滅。匪來貿(mào)絲，來即我謀。 浩浩乎如馮虛御風(fēng)。料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎？終老不復(fù)取。乃引其匕首提秦王。佩繽紛其繁飾兮，芳菲其彌章

11、。 今老矣，無能為也已。 A B C D13下列詞語的意義和用法不完全相同的一項(xiàng)是 （ A ） A 刑人如恐不勝 沛公不勝杯杓 不勝枚舉 B. 操軍不利，引次江北 引以為流觴曲水，列坐其次 余船以次俱進(jìn)C 君若既見錄，不久望君來 既見復(fù)關(guān)，載笑載言 府吏見叮嚀D 噲拜謝，起，立而飲之 旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王 多謝后世人14.下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法完全相同的一組是（ A ）A因擊殺沛公于座 因招樊噲出B其孰能譏之乎？ 吾其還也，亦去之。C吾已失恩義，會(huì)不相從許 新婦識(shí)馬聲，躡履相逢迎D今者出，未辭也 來而記之者已少 15.下列各句中加點(diǎn)詞不全是古今異義的一組是（ D ）A奉父母舅姑盡

12、恭順 勿復(fù)重紛紜B怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心 此所以學(xué)者不可不深思而慎取之也C言既遂矣，至于暴矣 所以興懷，其致一也D縱一葦之所如，凌萬頃之茫然 今提一匕首入不測之強(qiáng)秦16下列對加點(diǎn)詞語活用現(xiàn)象歸類正確的一項(xiàng)是（ B ）交戟之衛(wèi)士欲止不納 越國以鄙遠(yuǎn) 晉軍函陵 道芷陽間行 前為謝曰 太子遲之 其人居遠(yuǎn) 群臣怪之 使使以聞大王 燭之武退秦師 箕踞以罵之 刑人如恐不勝 沛公欲王關(guān)中 項(xiàng)伯殺人，臣活之 A BC D17. 下列各組中特殊句式完全不同的一組是 ( B ) A 忌不自信 父母宗族，皆為戮沒 豫州今欲何至？ B 沛公安在？ 太子及賓客知其事者 私見張良，具告以事C 秦王購之金千斤 唐浮圖

13、慧褒始舍于其址 將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南D 高余冠之岌岌兮 沛公北向坐 群臣侍殿上者18.翻譯下列句子。（1）微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。（2）秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？”（3）故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也?。?）每覽昔人感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。（5）余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉?。ǘ┱n外文言文閱讀下面的文言

14、文，完成1922題。(24分) 申甫傳 汪琬申甫，云南人，任俠有口辯。為童子時(shí)，嘗系鼠媐于途。有道人過之，教甫為戲。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠數(shù)奔突不能出。已而誘貍至，貍欲取鼠，亦訖不能入，貍鼠相拒者良久。道人乃耳語甫曰：“此所謂八陣圖也，童子亦欲學(xué)之乎？”甫時(shí)尚幼，不解其語，即應(yīng)曰：“不愿也?！钡廊怂烊?。申甫，云南人，好為行俠仗義之事，口才很好。他還是小孩子的時(shí)候，曾在路上用繩子系著一只老鼠嬉戲。有一個(gè)道人路過此地，就教申甫戲耍老鼠。他叫申甫從路邊撿來幾塊石頭，四散擺放在地上，把老鼠放到四散的石塊之中，老鼠多次奔逃，都逃不出去。不久，引誘了一只貍貓過來，貍貓想抓老鼠，也始終無法進(jìn)

15、入石陣，貍貓和老鼠相持了很長一段時(shí)間。道人于是在申甫的耳旁悄悄地說：“這就是人們所說的八陣圖，小孩子你想學(xué)嗎？”申甫此時(shí)還小，不懂道人的話，當(dāng)即回答說：“不想學(xué)?！钡廊司妥吡?。 明天啟初，甫方為浮屠，往來河南山東間，無所得。入嵩山，復(fù)遇故童子時(shí)所見道人，乞其術(shù)，師事之。道人瀕行，投以一卷書，遽別去，不知所之。啟視其書，皆古兵法，且言車戰(zhàn)甚具。甫遂留山中，習(xí)之逾年，不復(fù)為浮屠學(xué)矣。 明代天啟初年，當(dāng)時(shí)申甫剛剛做了和尚，在河南、山東一帶來往，沒有什么心得收獲。他來到嵩山，又遇見自己小時(shí)候見到的道人，就要求學(xué)習(xí)道人的法術(shù)，以老師的禮節(jié)侍奉他。道人臨走時(shí)，丟給他一卷書，就告別而去，不知到哪里去了。申甫

16、打開這卷書，看到書里講的都是古代的兵法，而且對車戰(zhàn)的介紹非常具體。申甫就留在嵩山，學(xué)習(xí)了一年多，不再鉆研佛學(xué)了。 已而瘞其書嵩山下，出游潁州，客州人劉翁廷傳所。劉翁，故潁州大俠也,門下食客數(shù)百人，皆好言兵，然無一人及甫者。劉翁資遣甫之京師。甫數(shù)以其術(shù)干諸公卿，常不見聽信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京師，九門皆晝閉。于是庶吉士劉公之綸、金公聲知事急，遂言甫于朝。愍帝招致便殿，勞以溫旨，甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：“臣不才，愿以死自救?！彼炝⑹趧⒐珵閰f(xié)理戎政兵部右侍郎，金公以御史為參軍，而甫為京營副總兵，然實(shí)無兵予甫，聽其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窶人子不知操兵者，而甫所授術(shù)，又長于用車，

17、卒不能辦。方擇日部署其眾，未暇戰(zhàn)也。當(dāng)是時(shí)，權(quán)貴人俱不習(xí)兵，與劉公、金公數(shù)相左，又忌甫以白衣超用，謀先委之當(dāng)敵，日夜下兵符，促甫使戰(zhàn)，而會(huì)武經(jīng)略桂敗歿于安定門外。滿桂者，故大同總兵官，宿將知名者也，以赴援至京師，愍帝方倚重之。既敗，京師震恐。甫不得已，痛哭，夜引其眾縋城出，未至蘆溝橋，眾竄亡略盡。甫親搏戰(zhàn)，中飛矢數(shù)十，遂見殺。于是權(quán)貴人爭咎甫，而譏劉公、金公不知人。及北兵引歸，竟無理甫死者。距甫死數(shù)日，劉公復(fù)八路出師，趨遵化，獨(dú)率麾下營娘娘山，遇伏發(fā)，督將士殊死戰(zhàn)，逾一晝夜，諸路援兵不至，亦死之。 不久，申甫把兵書埋在嵩山下，前往潁州，在潁州人劉廷傳處，做了他的門客。劉廷傳，原先是潁州的大俠，

18、門下有幾百名食客，都喜歡談?wù)摫?，然而沒有一人能比得上申甫。劉廷傳資助申甫，讓他前往京城。申甫多次拜見朝廷公卿，向他們介紹自己學(xué)到的兵法，然而始終沒有人相信他的話。明愍帝即位，元兵從大安口入侵，很快逼近了京城，京城的九道城門白天都關(guān)閉了。在這種情況下，庶吉士劉之綸、金聲知道形勢緊迫，就向朝廷推薦申甫。明愍帝在便殿召見申甫，用溫和懇切的言語慰勞他，申甫感激涕零，在便殿的臺(tái)階下磕頭，大聲呼喊：“我沒有什么才能，愿意以死效忠陛下?！表劬彤?dāng)即授劉之綸為協(xié)理戎政兵部右侍郎，金聲以御史的身份任參軍，而申甫任京營副總兵，然而實(shí)際上沒有給申甫一兵一卒，只是讓他自己去招募士兵。過了三天，只招募到少量的兵員，都

19、是城里的窮人，不知道怎么使用兵器，而申甫學(xué)到的兵法，是擅長車戰(zhàn)，士兵不能操練。申甫正要選個(gè)日子部署軍隊(duì)，還沒來得及備戰(zhàn)。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，朝廷里的權(quán)貴們都不熟悉兵法，與劉、金二人的很多意見不一致，又妒忌申甫本來是個(gè)百姓，卻得到越級任用，就出主意讓他先出頭去抵擋敵人，他們不分白天黑夜地送來兵符，催促申甫出城迎戰(zhàn)，而正逢武經(jīng)略滿桂在安定門外戰(zhàn)敗身亡。滿桂，原先是大同總兵官，是知名的老將，因?yàn)橹г②s往京城，明愍帝正倚重于他。滿桂兵敗以后，京城朝野震驚，恐慌的情緒彌滿全城。在這種情況下，申甫不得已，痛哭，趁著夜里帶著手下的士兵用繩子吊下城墻，出了城，還沒到盧溝橋，士兵就逃得所剩無幾了。申甫親自肉搏迎戰(zhàn)

20、，中了數(shù)十支箭，就這樣被殺了。于是權(quán)貴們爭相把責(zé)任推給申甫，而且嘲諷劉、金二人薦人不當(dāng)。等到元兵撤退后，竟然沒人理會(huì)申甫戰(zhàn)死這件事。距離申甫死后幾天，劉之綸又分八路出兵，趕往遵化，獨(dú)自率領(lǐng)部下在娘娘山安營扎寨，遇見伏兵襲擊，劉之綸監(jiān)督將士拼死迎戰(zhàn)，打了一天一夜，各路援兵沒有趕到，劉之綸也戰(zhàn)死了。（選自堯峰文鈔卷三十四，有刪改）注媐（x）:嬉戲。 瘞（y）：埋藏。 窶（j）：貧窮。19.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(D ) (4分) A.道人瀕行 瀕：臨近B.客州人劉翁廷傳所 客：寄居C.遽薄京師 ?。罕平麯.又長于用車，卒不能辦 卒：步兵【試題分析】卒，通“猝”，倉猝。20.以下六

21、句話分別編為四組，全部屬于申甫失敗原因的一組是(B)(4分)甫為京營副總兵，然實(shí)無兵予甫率皆市中窶人子不知操兵者甫所授術(shù)，又長于用車，卒不能辦權(quán)貴人俱不習(xí)兵日夜下兵符，促甫使戰(zhàn)諸路援兵不至A. B. C. D.【試題分析】是說權(quán)貴人。是申甫死后?！疽族e(cuò)提醒】是側(cè)面表現(xiàn)，如果不看清題干，容易誤選。21.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(C ) (4分)A.申甫小時(shí)候曾路遇一位道人，道人通過貍鼠的游戲向申甫展示了八陣圖的神奇，并打算傳授給他。但由于年幼無知，申甫不愿意學(xué)習(xí)。B申甫學(xué)佛不成而改學(xué)道人所傳兵書。穎州大俠劉廷傳的數(shù)百門客雖然喜歡談?wù)摫?，卻都趕不上申甫，申甫因此得到了劉廷傳

22、的常識(shí)。.C.申甫到京師后屢遭挫折，后得到劉之綸、金聲等人的舉薦，被皇帝召見后授予京營副總兵的官職，申甫非常感動(dòng)，表示誓死為國效力。D.在滿桂兵敗、朝廷遭遇危難之時(shí)，申甫親自帶兵上陣殺敵，身中數(shù)十箭，為國捐軀，最后卻沒有得到朝廷公正的待遇。令人嘆惋?！驹囶}分析】應(yīng)該是被皇帝召見后，申甫非常感動(dòng)，表示誓死為國效力，皇帝立刻授予申甫京營副總兵的官職。 22.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）（1）入嵩山，復(fù)遇故童子時(shí)所見道人，乞其術(shù)，師事之。（4分） 申甫進(jìn)入（隱居）嵩山，又遇到了過去(或以前)小孩子時(shí)見到的道士，（向他）請求（學(xué)習(xí)）那本領(lǐng)，用對待師長的禮節(jié)侍奉他。（2）甫數(shù)

23、以其術(shù)干諸公卿，常不見聽信。（4分） 申甫屢次憑借他的本領(lǐng)干謁各位公卿，一直不被聽從信任。（3）于是權(quán)貴人爭咎甫，而譏劉公、金公不知人。（4分） 在這時(shí)掌權(quán)的權(quán)貴爭著責(zé)怪申甫，并且批評劉公、金公不能識(shí)別人（的優(yōu)劣）?！驹囶}分析】（1）注意 “復(fù)”，“故”，“乞”名詞用作動(dòng)詞，“師”名詞作狀語。注意全句的文意。（2）注意“數(shù)”“以”，“見”表被動(dòng)。（3）注意“于是”古今異義，“咎”“譏”。句子含義均一份三、名篇名句默寫：(20分)23.補(bǔ)出下列名句中的空缺部分.(每空1分)（1）眾女嫉余之蛾眉兮， 。固時(shí)俗之工巧兮， 。離騷（2） ， 。但為君故，沉吟至今。短歌行（3）戶庭無塵雜， ， ，復(fù)得返

24、自然。歸園田居（其二）（4）或取諸懷抱， ，或因寄所托， 。蘭亭集序（5） ，而不知其所止， ，羽化而登仙。赤壁賦（6）有志與力， ， ，亦不能至也。游褒禪山記（7） ，大庇天下寒士俱歡顏！ 。茅屋為秋風(fēng)所破歌（8）辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。 ， 。過零丁洋（9） ， 。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。泊秦淮（10）欲渡黃河冰塞川， 。 ，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難四,閱讀下面這首古詩，回答問題。（11分） 詠懷八十二首（其七十九） 阮籍林中有奇鳥。自言是鳳凰。清朝飲醴泉。日夕棲山岡。高鳴徹九州。延頸望八荒。適逢商風(fēng)起。羽翼自摧藏。一去昆侖西。何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位。愴恨使心傷。注商風(fēng)：秋風(fēng)

25、。愴恨（ling）：悲傷。譯文: 據(jù)說在山間樹林中有奇異的鳥，自己說是“鳳凰”。 清晨醒來喝的是泉涌出來的甜的水酒，早晚?xiàng)⒃谏綄鶚淞珠g。 它一聲高吭的鳴啼可以響徹整個(gè)大陸九州，它伸長了頸子可以望穿八荒那最僻遠(yuǎn)的地方。 此時(shí)正適逢商朝靡濫的世風(fēng)下，它把自己的羽翼破壞藏拙起來。 就往昆侖山的西側(cè)飛去，要到何時(shí)才會(huì)復(fù)歸回還??！ 只恨處于不對的職位，那種凄涼悲傷真的使我傷心難過啊。賞析曾國藩解曰：鳳凰，本阮公自況。沈德潛曰：鳳凰本以鳴國家之盛，今九州八荒無可展翅，而遠(yuǎn)之昆侖之西，于潔身之道得矣，其如處非其位何。所以悵然心傷也。二人之解都可通。但尚有他解。 這首詩很可能是為嵇康的悼詩或者悼其下獄。首先

26、，“林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山崗。高鳴徹九州，延頸望八荒”這與阮籍其他詠懷詩的起調(diào)大不一樣。所謂“感于哀情，緣事而發(fā)”，“師心以遣論”。這詩的起因應(yīng)該不是自傷身世，苦無潔身之道那般簡單。且阮籍在詠懷詩中最常用孤鴻，孤雁自喻，桃李尚懼成蹊，自己不會(huì)自言鳳凰。其次，嗣宗寫詩語氣?！傲种杏衅骧B，自言是鳳凰?！憋@得既愛其才，又幾分笑弄，更多無奈。況除卻阮嵇當(dāng)時(shí)沒人能當(dāng)鳳凰之喻?！扒宄嬽啡?，日夕棲山崗。高鳴徹九州，延頸望八荒?！倍潭潭謱懙恼恰靶粤叶烹h” “高情遠(yuǎn)志，率然玄遠(yuǎn)” 的嵇康。 阮籍卒于公元263年（景元四年）冬，與嵇康被刑在同一年。嵇康的下獄應(yīng)該對嗣宗觸動(dòng)很大。當(dāng)時(shí)

27、阮籍為司馬炎寫了勸進(jìn)表，他希望嵇康能了解他的酒狂之意。詩歌鑒賞詩中“清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒”四句體現(xiàn)了“凰”高潔（或“超然脫俗”、“清高傲世”)的品性。這首詩整體上運(yùn)用了托物言志（或“比興”、“象征”）的表現(xiàn)手法，以鳳凰自喻，抒發(fā)了詩人孤獨(dú)無奈的苦悶心情和壯志難酬（或“報(bào)國無門”）的悲傷情懷。根據(jù)鳳凰“飲醴泉”、“棲山岡”、“徹九州”、“望八荒”的舉動(dòng)，可以判斷出鳳凰志向遠(yuǎn)大、高潔。顯然作者以鳳凰自比（自況），根據(jù)它的心情“催藏”、“恨”、“心傷”幾個(gè)詞及傷心的原因的描寫“高鳴徹九州，延頸望八荒”和 “一去昆侖西，何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位，愴悢使心傷”可以推知，作者是孤獨(dú)苦悶、壯志難酬。