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文檔簡介
1、初中家長會主題講話稿范本7篇 講話稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先打算好的文稿。那如何制定一份講話稿呢?下面我給大家整理了初中家長會主題講話稿,希望大家喜歡! 初中家長會主題講話稿1 尊敬的各位老師、各位家長、友愛的同學(xué)們: 大家好! 這天能夠作為進步生代表上臺講話,我感到十分榮幸。在剛剛過去的期末中考試中,我從班上_名進到了_名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教育,當然也離不開自己的努力。而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置。 歲月匆忙,我走入了九班級的緊張階段,我很清晰這一年意味著什么。面臨人生第一次考驗,我們需要冷靜、沉著
2、地去應(yīng)對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞谰貌粫煽荨保乙彩沁@種狀況,有了班級良好的秩序、老師的激勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進步,成為我們九4班進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會: 1、劃分學(xué)習(xí)目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。中考是近階段我的最大目標,只有在中考中取得優(yōu)異的成果,順利升入我理想中的高中,我的明天才會更完善。此刻距離中考還有一段時間,把中考這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在著幾次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目擔心的情緒,胸有成竹,成功也就水道渠成了。 2
3、、留意學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標,再加上好的方法,那就能夠加快前進的步伐了。上課專心聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,必須作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止另外課堂上我總是專心回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的方法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。 3、留意鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。,作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有好處,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)必須有理由,中考并不是大部分都是難題,拔高題也只但是
4、一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才到達熟能生巧的境界。 4、知識重在積累。為難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題務(wù)必會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對理科的學(xué)習(xí)很重要。,試卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。 5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若留意提高學(xué)習(xí)效率,就相當延長了時間。個性是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。 成果已屬于昨日,我會放眼明天,以
5、專心向上的心態(tài),專心扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。期望這次考試成果不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,信任功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步! 初中家長會主題講話稿2 尊敬的家長伴侶們: 上午好!首先,請允許我代表本班的全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!這天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就能夠看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的溝通,更清晰的了解初三學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠準時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠?qū)P膮⒓拥綄W(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心
6、愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本動身點,我期望也堅信,從這個動身點動身,我們的家長會必須能夠到達預(yù)期的效果,取得圓滿成功! 這天,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題: 一、班級基本狀況: (1)、學(xué)生狀況:本班學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。男生2個寢室。女生分2個寢室。 (2)、老師狀況: (3)、本班自開學(xué)以來存在的問題: 二、入學(xué)考試和假期作業(yè)狀況 三、如何教育子女 第一個方面:為孩子制造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭是孩子的第一所學(xué)校,是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自誕生以來,這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都明白“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一
7、個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以前三次搬家。這個成功教子的故事告知我們:環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠激勵人、鼓舞人,一個不良環(huán)境能夠侵蝕人、腐蝕人??梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。個性此刻的孩子在學(xué)習(xí)中所應(yīng)對的學(xué)科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)專心性,一個良好的家庭環(huán)境是必不行少的。 對此提出二點推舉: 1、留心自己的言行,留意細節(jié)上的培育教育,成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。由于一個人的文化、性格、品行都是由十分細小的細節(jié)造就的,所以我們家庭生活個性需要在細節(jié)上下功夫讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加必須的家務(wù)勞動,培育孩子的親和力和職責感,懂得感恩、懂得孝敬父
8、母讓孩子學(xué)會和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等。另外,還要培育孩子的理想這是對孩子人生目標的定位,是一種專心的引導(dǎo)。 2、學(xué)會和孩子溝通.雖然我們和孩子每一天生活在一齊,其實不必須就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子溝通。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的溝通。要學(xué)會欣賞孩子,要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們熟悉到自己能行,是好樣的。試想當一個學(xué)生熟悉到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,
9、學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句激勵的話語、一個慈愛的眼神就能夠使他們很滿足、布滿動力了。 第二個方面:正確對待孩子的學(xué)習(xí)分數(shù)如何正確看待考試分數(shù)呢?對學(xué)生和家長來說都是一個十分重要的話題,就應(yīng)主要從以下幾個方面加以留意: 首先,家長務(wù)必樹立正確的分數(shù)觀,要充分熟悉到分數(shù)并不是衡量學(xué)生成果好壞、潛力凹凸、前途大小的標志。我國的教育制度強調(diào)要培育優(yōu)秀的、合格的接班人,其標準是德、智、體、美、勞全面、和諧地進展。而分數(shù)只是檢驗學(xué)生某個階段某門學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個尺度。分數(shù)高并不值得沾沾自喜,分數(shù)低大可不必悲觀絕望。并非分數(shù)高的孩子將來必須就有大的出息,
10、也并非分數(shù)低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。 其次,孩子的分數(shù)不理想時,家長一方面要持續(xù)平常的心態(tài),另一方面要幫忙孩子分析問題的根源,尋找趕上去的方法,個性是要留意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣,要正面激勵孩子增強信心迎頭趕上。切不行整天埋怨和嘮叨,更不行因孩子考試分數(shù)差而打罵孩子。 再次,對孩子不要在分數(shù)上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況,不看考試題目是否科學(xué),只是盲目地拿自己孩子的分數(shù)與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子
11、就應(yīng)精益求精。其實,科學(xué)家們認為,一般狀況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實分數(shù)的凹凸還與其它方面的因素相關(guān)的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。班級不同,分數(shù)的標準也會不同??颇坎煌?,得分的難度也會不相同。 所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱難的挑戰(zhàn)而在孩子考試失利時,他會對孩子予以他最渴望得到的勸慰和激勵,然后幫忙他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的士氣。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成果來回報關(guān)心他、愛惜他的父母。 初中家長會主題講話稿3 尊敬的老師,各位家長伴侶們: 大家下午好! 首先我代表全體家長對七班
12、級十二班的全體老師表示誠心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照料。學(xué)生的成長離不開老師們艱辛的付出和細心的關(guān)懷,離不開家長樂觀的協(xié)作與悉心的哺育。昨天孔老師給我打電話,說讓我在今日的家長會上談?wù)劷逃⒆拥捏w會,我說,班級里有那么多優(yōu)秀的.學(xué)生,在座的有這么多優(yōu)秀的家長,應(yīng)該讓那些對家庭教育更上心,更有方法的家長來介紹閱歷。幾番推辭不過,最后還是我站在這里跟各位家長作一些溝通。今日我想從以下幾個方面跟大家做一些探討: 一:我們?nèi)绾巫龈改?從孩子誕生那天起,我們就擁有了一個新的角色,那就是父母。做了父母,我們心里感到非常的欣喜,但是如何做一個合格的父母,這又是一個值得我們深入討論的課題。 首
13、先我認為家長應(yīng)該學(xué)習(xí)一些育兒的知識,多讀一些和家庭教育有關(guān)的書籍,從帥哥剛誕生到現(xiàn)在,我們買了大量的家庭教育的書籍,用于指導(dǎo)我們教育孩子。孩子幼兒園小學(xué)的時候我看的書就不給大家介紹了,說說我最近看的書吧。初中之后,在學(xué)校的指導(dǎo)下,我們讀了牽手兩代系列書,最近買了初中三年早知道,這本書詳細介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題,很有指導(dǎo)性。還看了孫云曉教授的書籍,有四五本吧。好父母,好方法好孩子,好習(xí)慣父母的上崗執(zhí)照等等,很值得一讀。我們看的最多的當然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,都有很多適合我們看的文章。 其次,要給孩子制造一個良
14、好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ)。建立良好的夫妻關(guān)系,良好的親子關(guān)系,對孩子的身心健康有著非常重要的作用。帥哥他爸就給我們家定了一個四個字的方針:“和諧、向上”他說,我們?nèi)乙昂椭C”,就是要削減爭吵,相互理解,相互支持?!跋蛏稀本褪敲總€人都要不斷的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好工作。孩子就不要說了,由于學(xué)習(xí)是孩子最主要的任務(wù)。孩子他爸四十歲的人了,讀完了討論生,還要繼續(xù)讀博士。我也是去年才讀完了本科函授的課程。每日孩子學(xué)習(xí)的時候,我們很少看電視,一般都是拿本書,在孩子的房間或者在自己的房間悄悄的讀。我覺得父母學(xué)習(xí)是一個雙贏的過程。一方面,我們成人也需要不斷的更新自己的知識,增長自己的見識,另一
15、方面,我們的學(xué)習(xí)會給孩子一個潛移默化的影響,常言說:“父母是孩子的第一任老師”,“身教勝于言教”,信任我們讀書的身影是孩子最好的老師,是我們最好的說教。 二:重視孩子的心理健康 重視孩子的健康,特殊是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個人都有所關(guān)注。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是由于我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。 1、初中階段心理的特點:初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依靠性,自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,布滿沖突的時期。這一時期為“危險期”,留意不好,吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時期內(nèi),家長、學(xué)校、社會都必
16、須高度關(guān)注,精心引導(dǎo)。 在引導(dǎo)的過程中,我們要留意方法,常常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。如,帥哥寫作業(yè)的時候我有時候去看看他,當他看到我走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。再有就是洗漱的時候,把洗刷室的門也插上。我說你上衛(wèi)生間插門也就插門了,你洗臉還插什么門啊?他自己放東西的抽屜就更不用說了,加上鎖,似乎有什么隱秘的東西不愿讓別人知道,其實里面并沒有什么要緊的東西。帥哥的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,我們從來都不問他里面有什么。在這個時候,我們做家長的,必須敬重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜。 2、多和孩子溝通,做孩子的伴侶 初中階段是孩子的人生觀,價值觀
17、形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑假如不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通溝通,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的詳細方法。我們由于在離單位比較遠,每日只有早晨和晚上才和孩子見面。但是我們抓住早餐、晚餐時間跟孩子溝通,在他睡覺之前,我們一般也會有一段時間談天,他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)之間的一些事,問我該怎么辦。我便給他提出一些建議??傊?,我們家長要擅長引導(dǎo)孩子,著重培育孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素養(yǎng),克
18、服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。 三:關(guān)注孩子的學(xué)習(xí) 孩子的學(xué)習(xí)是我們家長最為關(guān)注的,假如說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不行少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。 1、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,常常寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子不會管理自己的時間,不會更有效的學(xué)習(xí)。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章,和他一起探討如何提高聽課的效率,假如做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等,我們主張孩子主動學(xué)習(xí)
19、,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當?shù)膸椭?2、家長要知道孩子學(xué)習(xí)的進程。我沒事的時候常常看看孩子的課本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用日常生活給孩子溝通他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如這學(xué)期剛開頭,他們生物課上學(xué)了食物的養(yǎng)分成分,我們在吃飯的時候,我就故意跟他探討這方面的知識。我說帥哥,你說這盤菠菜所含的養(yǎng)分成分是什么?人的飲食應(yīng)該以什么為主?多吃糖果,冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個章節(jié)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)帥哥竟然改掉了挑食的毛病。 還有一段時間他們語文課上學(xué)習(xí)詩詞八首,由于我也喜歡古詩詞,我就跟他一起讀這幾首詩,這是幾首和春天有關(guān)的詩詞
20、,其中有一首是寫春雨的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,恰巧我給他訂的語文報里也有一篇和這首詩有關(guān)的散文,我們一起讀了這篇文章,然后又把我們家有關(guān)古詩詞的書都找出來,在書里又找了一些和春天有關(guān)的詩詞,那天晚上我們倆玩的非常快樂。 3、要正確看待孩子的考試成果 現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?拿了壞分數(shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,一是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,二就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實,我們大人越在乎孩子的分數(shù),孩子就越緊張。考試之后,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)太不扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的詳
21、細情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。什么是合適的目標呢,比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。張正帥的成果一直都不是名列前茅的,每次考試完試,不管考的好壞,我們很少批判他,由于這個孩子性格比較內(nèi)向,考不好他自己心里也不舒適,我和他爸就激勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成果。 以上是我在教育孩子中的一點粗淺的體會,希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,多一些溝通,相互學(xué)習(xí)一些好的教子閱歷。 感謝大家! 初中家長會主題講話稿4 尊敬的各位家長: 大家上午好!今日,我們能聚在一起,實
22、在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是相互溝通一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠準時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠樂觀參加到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!” 今日我要講的有三個方面: 一、本學(xué)期工作重點 二、期中考試分析 三、幾點建議 詳細來說: 一、本學(xué)期工作重點: 1、在思想上,讓學(xué)生學(xué)會如何做人,懂得感恩和寬容。講究誠懇守信。我常給學(xué)生講的一句話是:“要成才,先成人。”現(xiàn)在的很多孩子都認為別人對她好都是理所當然的,什么事情都以自
23、我為中心。和同學(xué)之間有一點點小沖突,就懷恨在心,甚至揚言要怎樣報復(fù)。他們這個年齡可塑性比較強,所以我就常常利用上課給他們講講弟子規(guī),講講如何與人相處。做人最基本的原則有哪些等等。讓孩子從思想上樹立有這樣一個意識。 2、在行為上,讓學(xué)生學(xué)會自控、自我約束,要勇于對自己的行為負責。 打鬧現(xiàn)象,(他們這個年齡特殊是男孩子正是調(diào)皮的時候,上課沒精神,課下精力特殊旺盛,你推我搡,我打你一拳你踢我一腳,手腳沒個輕重,鬧著鬧著就惱了,我?guī)缀趺咳斩家幚韼灼疬@樣的事情,有時候還得驚動家長來處理。:孩子之間鬧點小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要約束自己的行為不要做過激的行為。) 孩子逐漸大了,馬上要升入八班級了
24、,更要嚴格約束孩子的行為,有男孩子出現(xiàn)抽煙現(xiàn)象、放學(xué)后在外面逗留不回家現(xiàn)象。女孩子愛裝扮。 3、在學(xué)習(xí)上,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法,特殊是自主意識,合理安排時間的能力。 我在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的指導(dǎo)工作:早上6:50開頭早讀,帶領(lǐng)學(xué)生讀讀背背,中午1:30開頭午自習(xí)主要是看著學(xué)生把上午布置的一些作業(yè)完成。晚上第三節(jié)是住校生的自習(xí),我就針對學(xué)生哪一科薄弱來重點輔導(dǎo)。 二、期中考試分析 整體而言,我們班這次成果有了較大進步,但也存在很多問題。 1、總分前二十名,單科前十名,進步較大的學(xué)生名單已經(jīng)公布出來。 2、學(xué)生基礎(chǔ)太差,有相當一部分學(xué)生漢語拼音、乘法口訣都沒把握住。英語26個字母寫不全。所
25、以老師教得也費盡,孩子學(xué)得也吃力。而且偏科現(xiàn)象嚴重。像總分前幾名的學(xué)生劉鄭、于起源、姬向向英語很不好,石宸瑞數(shù)學(xué)很突出,但語文、英語比較差。 3、學(xué)習(xí)方法有問題,平時我給學(xué)生一再強調(diào),平時把主要精力用在語文、數(shù)學(xué)、英語上,上課留意聽講、獨立完成作業(yè)、課下專心復(fù)習(xí)鞏固,不懂的要準時問老師。小四門平時不需要花費太多精力,只要上課留意聽講,專心完成老師布置的作業(yè),在考試前兩周重點復(fù)習(xí)一下就行了,由于這時候?qū)W校會為每個學(xué)生印一套復(fù)習(xí)提綱,把這四門的知識點匯總起來,只要根據(jù)提綱專心復(fù)習(xí)就行了。但一部分同學(xué)學(xué)習(xí)抓不住重點。不知道啥時候該學(xué)啥,想原來成果比較突出的:李可可、胡瑩瑩、李賽雅都沒進入前十名,原因
26、是小四門沒考好,考試前我一再強調(diào),都沒當回事。7門你有任何一門放松都拉總分,中考時就是這樣,71=0。 三、幾點要求 1、周末家庭作業(yè)請家長一定抽時間監(jiān)督完成。 每周五布置的家庭作業(yè)總有一部分學(xué)生不能完成,要么是周日晚自習(xí)抄抄別人的,要么干脆不寫。這個需要家長一定負起責任來。 2、不要放棄孩子的學(xué)習(xí) 可能有的家長覺得孩子學(xué)習(xí)差,考學(xué)沒指望。干脆就給孩子說,你混個初中畢業(yè),到時候讓你去當兵,還有的家長說畢業(yè)后就跟著我做生意,還有的說畢業(yè)后就出去打工。這樣孩子就真是完全放棄學(xué)習(xí),在學(xué)校里就是混日子過了,他不學(xué)習(xí)必定會想方設(shè)法找點其他的事情做,比如上網(wǎng),打架,處處惹是生非到時候操勞的還是家長甚至有家
27、長說,咱家不差錢,又不指望你將來怎么樣,你這樣一說孩子他還會去學(xué)習(xí)嗎?他就等著啃你那座金山銀山來。所以對孩子千萬別說這樣的話。 不管成果多差,你都要讓他知道,作為學(xué)生學(xué)習(xí)是他的必必要完成的任務(wù),將來他的生活要靠他自己的能力去爭取,沒有任何人能幫他一輩子。 這些是我今日所講的內(nèi)容,不足之處希望家長們指正,下面的環(huán)節(jié)希望家長們暢所欲言。為了讓你們的孩子有更大的進步,我們做好各方面的溝通。 初中家長會主題講話稿5 各位家長: 上午好! 誠心感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!很快樂的看到家長們?nèi)绱酥匾暫⒆釉谛5膶W(xué)習(xí)和生活。對于我們來說,孩子的事情就是大事!學(xué)校是為了一切孩子,家長是一切
28、為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今日召集大家聚在一起,談?wù)労⒆拥拇笫隆?如今,新教育初中部已經(jīng)是一個擁有著600多名學(xué)生的大集體,將來,這個集體會越來越龐大。任何時候,初中部都會把學(xué)習(xí)放在重中之重。在新教育初中部,你們隨時都能看到專心教學(xué)、悉心輔導(dǎo)的初中部老師們,他們?yōu)槊恳粋€孩子傾注了全部的愛和責任,信任每一個學(xué)生,時刻關(guān)注每個學(xué)生的進步和成長。作為老師,我們深知每一個孩子都承載著一個家庭的將來,也清晰的知道我們肩負的擔子很重,我們會盡自己最大的努力。在這個過程中,也希望得到各位家長的全力協(xié)作。誰也別等,誰也別推。對于工作來說,再苦再累那也是分內(nèi)的事對于孩子來說,再難再痛那也是責任和義務(wù)
29、。 寒假的到來,對全部孩子們來說是一個巨大的考驗,對家長來說也是一個考驗,希望全部的家長能在這段時間里多花時間,耐心地陪伴孩子成長。在這里,給大家說說我們老師們的想法,給家長提一些建議,以供參考: 1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行給他們灌輸勞動光榮的思想,有時候也要給他們表現(xiàn)的機會,他們也是想給家長做一些事情的。 2、要豐富孩子的日常生活,不要讓孩子整個寒假都是抱著手機和電腦,激勵孩子不攜帶和使用手機等信息設(shè)備,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機嚴重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。家長們都知道,當孩子把時間和心思花在這些上,學(xué)習(xí)和成果也就被奪走了。沒什么,也別沒時間和孩子一起坐著看會兒書,其實
30、花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙! 3、在你對孩子噓寒問暖的同時,別忘了抽點時間與他耐心細心溝通溝通,適時了解他的心理健康狀況。不要由于施加壓力過大,寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,只要孩子懂得努力去學(xué),我們就應(yīng)該要多給他耐心和信心。 4、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。由于父母關(guān)系不和常常鬧沖突,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康 5、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,在外面打工一年能掙十幾萬甚至幾十萬等等,由于我們心中清晰,這種情況實屬個例并不多見。我們應(yīng)該看準社會的主流方向
31、,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事! 6、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好方法。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將準時處理。 尊敬的家長,今日,看著你的孩子長大了,懂事了,你一定會很欣慰很驕傲。但與此同時,我們要準時地將擔子挑起來,責任擔起來,我們才更有理由信任將來的他們,一定會比現(xiàn)在的我們更厲害更強大!同時,也請信任我們新教育,信任我們新教育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)們,信任我們新教育負責的老師們,我們將會不負眾望,越來越好! 提前祝大家新年快樂。感謝。 初中家長會主題講話稿6 尊敬的老師、各位家長伴侶們: 大家上午好! 我是_的媽媽,首先請允許我提議:讓我們用
32、熱烈的掌聲向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的班主任_老師表達崇高的敬意和誠心的感謝,并齊聲致謝:“您辛苦了”!由于在座的大家,像我一樣,都一直感受、感動和感激著李老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。我們?yōu)橛羞@樣一個班集體而驕傲和自豪! 說實在的,今日,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到莫大的榮幸,由于我有機會和大家溝通、溝通、吐露自己的心聲同時也感到一絲慌恐,由于通過班級群的溝通,盡管我們從未謀面,盡管我也是從事教育工作的,可我早已感受到自己與在座的各位優(yōu)秀家長的差距,與咱班里優(yōu)秀的孩子相比,嘉棟也有很多不足。所以,今日我要和大家說的,談不上什么教育閱歷,只算是共享自己的一點的體會和
33、感受。假如在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從兩個方面粗淺地談?wù)勛约旱捏w會,歡迎大家批判指正。 一、作為家長談?wù)勎乙龅降膸c 在這里,假如說我有一點點感受的話,那也是我每日體會著班主任李老師發(fā)給我們的校訊通短信。每閑下來就回味一遍,每閑下來就回味一遍,然后再學(xué)著去教育孩子。所以說,我全部的感受,不怕大家笑話,都是仿照和借鑒了李老師的短信內(nèi)容哈!現(xiàn)在,也就是借用我的嘴再重復(fù)一遍給大家!由于,我感受著這句話:“重復(fù)的就是強調(diào)的,強調(diào)的就是重要的,重復(fù)就是成功!”。因此,根據(jù)李老師的指示呢,我個人主要做到了如下幾點: 1、走出自己對教育的幾個誤區(qū) 素養(yǎng)教育不等于取消高考,所
34、以還要正視應(yīng)試教育。逢進必考,是硬道理。(如,駕照) 大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,假如僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!睗M足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。 學(xué)習(xí)最終結(jié)果不是分數(shù),而是培育了能力,能力提高了,分數(shù)自然成正比。 每個成才的孩子,背后都要有個辛苦操勞的父母與孩子同心同行。家長要堅持,堅持,再堅持,陽光總在風雨后??鞓分⒆拥目鞓?幸福著孩子的幸福! 有句話說得好,“沒有教不好的孩子,只有不會教的家長”。這說明孩子的問題大多是由家庭問題造成的,雖然表現(xiàn)在孩子身上,但根子卻在成年人身上,在父母身上,要治孩子的“病”,父母得先“吃藥”。因此,孩
35、子問題是每個家庭必須正視的問題。它需要每一個家庭來回答,需要每一位父母來回答。 2、加強自己對孩子的熟悉 孩子行為需要理解。孩子需要父母的懷抱。不要給予太大壓力,要正視取得現(xiàn)有成果,激勵讓孩子布滿自信,進而前行。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要激勵他,對他的壓力不要太大。(對比我們自己上學(xué)的時候) 孩子弱小需要幫助。不要以為自己的孩子是萬能的,要求像百變孫悟空那樣,說怎樣就做到怎樣。(要忍耐孩子無助的時候,如家長講解多次問題,孩子還是迷糊,結(jié)果就生氣,就憂郁,就想放棄,就會有病亂求醫(yī)) 孩子還小需要引領(lǐng)。孩子對事物的認知能力還很有限,
36、需要我們大人去引領(lǐng)方向。(如,踏上早一班客車,就會早到目的地,比別人早領(lǐng)會新鮮事物) 3、努力協(xié)作老師和學(xué)校方面 一定先聽好各科老師的話,督促、監(jiān)督孩子準時完成作業(yè),這是根本。 說實在,每每看到李老師發(fā)的短信上“拜托了”三個字,我就揪心,揪心,揪心!咱估計一下,李老師可能求別人辦事似乎也沒有用到這么多次數(shù)!當有的孩子沒做好作業(yè)的情況時,也許里面有家長的無奈,找理據(jù)說什么“管不了、不聽話、累死人了”之類的話,所以孩子沒有準時完成作業(yè)。我們不為別的,換個角度來講,我們管的是一個孩子,李老師管的是70個孩子,這70個孩子是正在座的我們各位家長們的,而不是李老師的!最終也是我們父母受益!李老師圖的是什
37、么哈?我們憫心自問,在座的咱們有多少家長每日惦記著曾經(jīng)教過自己的老師?也許有人說是出于職業(yè)的需要,但是李老師的對孩子的這份責任和辛苦,我們大家都是有目共睹的。所以說,就算是不為了自己的孩子,就算是替李老師分擔一點擔憂,那也是人之常情。我們家長只有與學(xué)校樂觀協(xié)作,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的進展。與各位家長共勉! 適時陪孩子,做一兩道題,培育、激勵孩子對本科目的愛好,體現(xiàn)母愛。 給孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量把孩子的學(xué)習(xí)放首位重視孩子。 適時安排業(yè)余生活,讓孩子認知自己的不足,體驗不同領(lǐng)域的快樂保持奮進狀態(tài)。 4、盡力做好廚師工作。和教育一樣
38、,吃飯也是大事。(增強免疫力) 二、作為學(xué)生,介紹蘇嘉棟的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法 據(jù)孩子回家匯報,入初中以來的這幾次考試,拿了兩次地理單科狀元和兩次數(shù)學(xué)單科狀元。說明這兩科有自己的心得,我也對他進行了專訪,他的心得如下: 1、關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí) 首先根據(jù)老師的要求做好:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)鞏固與作業(yè)、總結(jié)。 預(yù)習(xí)主要對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會、思考,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課 聽課是關(guān)鍵,要“聽”、“思”、“記”三位一體 復(fù)習(xí)鞏固與作業(yè),力求按老師要求的解題模式去鞏固知識點 總結(jié)老師的補充重點和難點,及易出錯的地方,整理到錯題本上,多次翻閱。 計算題平時多練。 應(yīng)用題多數(shù)畫圖
39、分析。 態(tài)度決定一切考試的時候,專心審題,并專心做每一道題,爭取能得一分就不失分 言傳身教。(咱們幫著處理難題時,孩子容易學(xué)著思路) 2、關(guān)于地理的學(xué)習(xí) 同樣做好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)。 上課要格外專心聽講,爭取把老師講的知識點在課上全部理解。其實蘇嘉棟背地理定義用的時間很少,定義不是背得很熟,但一做題就對了,說明地理這門課理解才是最重要的。 大量的練習(xí)是必不行少的,考試不僅僅考課本上的東西,總有一兩道是課外積累。所以推舉大家多做習(xí)題,不斷豐富自己的課外積累。 做題前多讀幾遍題,做完后多檢查幾遍,保證正確率,盡量不丟分。 好了,各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,
40、看著孩子一每日的變化,咱看在眼里,喜在心上,每一點進步都離不開老師們的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,我們有理由信任,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的體會,不當之處,歡迎大家批判指正,同時也希望我們家長們以后也多一些聯(lián)系,多一些溝通,相互學(xué)習(xí)一些好的教子閱歷。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝17班的各位老師付出的辛勤勞動,也祝福各位老師和全體家長們身體健康!祝福全部孩子更加懂事,百尺竿頭,更進一步! 我的講話完了,感謝大家! 初中家長會主題講話稿7 尊敬的各位家長: 您們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加這天的家長會
41、。作為孩子的班主任,我也和您的情緒一樣,期望孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,走向成功。 這天,借此機會和大家做一下溝通,期望在我們的共同努力和協(xié)作下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。 一、樹立“孩子的成功才是父母真正的成功”的觀念。 隨著科學(xué)進展與人類進步的不斷升華,教育問題已經(jīng)成為當今社會的又一熱門問題。人與人之間的競爭不僅僅是權(quán)利和金錢的競爭,更是孩子教育的競爭,孩子的成功才是父母真正的成功。萬丈高樓平地起。天才不是一夜炮制的,成功不會輕易降臨。孩子的將來需要你我從今刻做起。初中三年,初一是關(guān)鍵。在這一年里,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,奠定堅實的基礎(chǔ),是后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的
42、基礎(chǔ)。所以,我個人認為,身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間,監(jiān)督孩子。假如孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,習(xí)慣養(yǎng)成了,基礎(chǔ)扎實了,以后再也不用操勞,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了一小時的覺可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎? 二、正確看待初中與小學(xué)的區(qū)分。 (一)、學(xué)業(yè)上的區(qū)分。 1、在學(xué)習(xí)科目上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的資料逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性、規(guī)律性越來越強。 2、在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要
43、求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細,學(xué)起來吃力,有時不能完全消化汲取,只能整個吞棗地咽下去。 3、在學(xué)習(xí)成果上,小學(xué)考試的分數(shù)和初中考試的分數(shù),是不行能等同而論的。小學(xué)生考個90分是很平常的事情,但在初中,有時候,你考個90分也是班級第一小學(xué)常考90多,在初中考不及格也是可能,由于兩者不行相提并論。我們不能僅以分數(shù)論英雄,要同時關(guān)注的是學(xué)生的進展。 順便談一下如何看待分數(shù)的問題。時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素養(yǎng)綜合、全面進展,有較強的
44、適應(yīng)潛力和創(chuàng)新潛力的學(xué)生才能適應(yīng)將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)樹立新的人才觀:您的孩子學(xué)習(xí)成果好,并不意味著思想好、潛力高,您的孩子臨時學(xué)習(xí)成果落后,并不意味著思想差、潛力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿考試分數(shù)不理想,就應(yīng)心平氣和地與老師、孩子一齊討論存在的問題。 (二)、身心上的區(qū)分。 初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。人體發(fā)育基本完成,初中生能夠說“長大了”。與此同時,自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化,獨立性增強,感情的變化十分顯著,性意識的萌動開頭表現(xiàn)。而全部這些變化和進展又都是在進行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的。 總之,中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期,有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。初中,將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。初中,將是每個學(xué)生一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏熟悉或熟悉不足,未能根據(jù)初中生活和自身實際的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。為此,我們老師和家長都應(yīng)給予足夠的重視,科學(xué)、妥善地幫忙他們走過這個坎,完
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