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1、2021-2022學(xué)年天津市津南區(qū)五上期末語(yǔ)文試卷給加點(diǎn)字選擇正確讀音給加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),然后在橫線上工整地抄寫一遍。(1)嫉妒(j j) (2)懲罰(chng chng)(3)直奔(bn bn) (4)苔蘚(xin xin)(5)龜裂(gu jn) (6)紙屑(xu xi) (7)衰老(sui shui)(8)強(qiáng)迫(qing qing) 拼寫讀拼音,寫詞語(yǔ)。填空把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求寫詞語(yǔ)。(1) (1)( )世聞名(2)國(guó)( )民安(3)民不( )生(4)應(yīng)接不( )(5)( )星拱月(6)負(fù)( )請(qǐng)罪(7)難以( )信(8)津津有( )(2) 可用來(lái)描寫景色的詞語(yǔ): (3)
2、可用來(lái)頌揚(yáng)國(guó)家的詞語(yǔ): 填空在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(1)浩瀚的 (3)珍貴的 (5)精彩的 (7)宏偉的 (2)浩蕩的 (4)珍貴的 (6)精美的 (8)雄偉的 選擇填空選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。居然 果然 突然 猛然(1) 平時(shí)也沒見他怎么用功,這次考試他 考了個(gè)全年級(jí)第一名。(2) 在放學(xué)的路上, 下起了瓢潑大雨,同學(xué)們都被淋成了落湯雞。(3) 老師說(shuō)要和我們一起行動(dòng),這不,他 來(lái)了。(4) 剛要出發(fā),我 間想起電視機(jī)忘關(guān)了,趕緊又一溜兒小跑返回家里。填空按原文填空。(1) 那雪白的 ,那全身的流線型 ,那鐵色的 ,那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白, 一忽則嫌黑。(2
3、) 夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉 朝窠里飛去。 的大雁,在高空中 ,更是叫人 。(3) 盛年不重來(lái),一日 。及時(shí) ,歲月不待人。(4) 敏而好學(xué), 。(5) 余嘗謂讀書有三到,謂 、眼到、口到。填空將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。(1) ,望湖樓下水如天。(2) ,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(3) ,春來(lái)江水綠如藍(lán)。(4) 九曲黃河萬(wàn)里沙, 。填空選出下列句子的出處,把序號(hào)填在句子后的橫線上。A少年中國(guó)說(shuō) B父愛之舟 C落花生 D搭石(1) 清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。 (2) 是昨夜夢(mèng)中的經(jīng)歷吧,我剛剛夢(mèng)醒! (3) 河出伏流,一瀉汪洋。 (4) 不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。 默寫句子按要
4、求默寫。(1) 唐代詩(shī)人張繼的楓橋夜泊一詩(shī)。 (2) 四季之美一課寫“春天黎明天空色彩”的語(yǔ)句。 按要求寫句子按要求完成句子練習(xí)。(1) 秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(改為陳述句) (2) 您要記住,無(wú)論動(dòng)物說(shuō)了什么話,都不要對(duì)別人說(shuō)。如果說(shuō)了,您馬上就會(huì)變成石頭。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫一句話) (3) 把下面的兩句話,用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接起來(lái)?;ㄉ耐獗聿缓每??;ㄉ挠锰幒芏?。 (4) 仿照下面句子的寫法,寫一個(gè)你熟悉的事物。例:太陽(yáng)大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。 判斷判斷對(duì)錯(cuò),在正確的句子的后面畫“T”,在錯(cuò)誤的句子的后面畫“F”。(1) “敏而好學(xué)”與“好讀書”中的
5、“好”字意思相同。 (2) “足智多謀”“處心積慮”都可用來(lái)表達(dá)對(duì)人物喜歡和贊美的情感。 (3) 落花生白鷺這兩篇文章寫作的唯一目的就是向我們介紹它們的特點(diǎn)。 (4) 慈母情深是一篇以描寫所見場(chǎng)景為主的課文,側(cè)面烘托了母親的高大形象。 閱讀文章,回答問(wèn)題 媽媽很善良,而我的姐姐西爾維亞也像她一樣有一顆高尚博大的心。 昨天晚上,我正在抄寫每月故事“千里尋母”的一部分(因?yàn)檫@篇故事太長(zhǎng)了,所以老師希望同學(xué)每人抄寫一部分),這時(shí)西爾維亞躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),她壓低了聲音,急切地對(duì)我說(shuō):“跟我一起去見媽媽。今天上午我聽到她在跟爸爸說(shuō)話,似乎是爸爸有什么事很不順利,他很傷心,媽媽一直在安慰他。我們現(xiàn)在有困
6、難了你明白嗎?我們沒錢了。爸爸說(shuō)必須做出點(diǎn)犧牲才行。所以我們兩個(gè)也必須做出點(diǎn)犧牲才行,對(duì)嗎?你現(xiàn)在明白了?準(zhǔn)備好了嗎?我想去跟媽媽談一談,你保證你會(huì)照我說(shuō)的去做嗎?” 說(shuō)著,她拉著我的手一起去見媽媽。 媽媽正在縫東西,她一邊縫一邊在思考著什么。我坐在沙發(fā)的一頭,西爾維亞坐在另一頭,她一坐下就說(shuō):“媽媽,我們兩個(gè)都有話要跟您說(shuō)?!?媽媽吃驚地看著我們,西爾維亞繼續(xù)說(shuō)道:“爸爸沒錢了,是嗎?” “你在說(shuō)些什么?”媽媽滿臉通紅地回答,“沒錢了!你們?cè)趺粗赖模渴钦l(shuí)告訴你們的?” “我知道!”西爾維亞堅(jiān)決地說(shuō),“聽我說(shuō),媽媽,我們兩個(gè)也必須做出點(diǎn)犧牲。你答應(yīng)過(guò)在五月底給我買把扇子的,恩里科也眼巴巴地盼
7、著他的顏料盒的??涩F(xiàn)在我們什么也不想要了,我們不想多花一分錢,沒有這些東西,我們會(huì)一樣很高興的?!?媽媽想說(shuō)些什么,可西爾維亞搶著說(shuō):“不,就這樣了。我們已經(jīng)決定了。而且,我們也不要再吃水果了,等爸爸有了錢再說(shuō)吧。有湯喝就行,早上有面包吃就足夠了。這樣我們就可以在伙食上省一點(diǎn)兒錢,我們已經(jīng)花費(fèi)了很多了。我們不會(huì)有一句怨言的。是嗎?恩里科?” 我回答說(shuō)是的?!安粫?huì)有一句怨言的。”西爾維亞用一只手捂住了媽媽的嘴,繼續(xù)說(shuō),“如果在買衣服或其他方面還需要我們做出犧牲的話,我們都會(huì)很高興地接受的。我們甚至可以賣掉自己的禮物。我會(huì)做任何您要我做的事情。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!準(zhǔn)備好了!” 她伸出雙臂摟住媽媽的脖子
8、,大聲說(shuō)道:“只要能見到你們像從前那樣開心,我們什么都會(huì)做的!” ??!我從沒見過(guò)媽媽這么快活過(guò)。她親吻著我們的額頭,流著淚微笑著,一句話也說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,她才對(duì)西爾維亞說(shuō)她理解錯(cuò)了,事情并不是她所想象的那樣,家里并不缺錢。她還一再稱贊我們的好意,整個(gè)晚上她都那么開心。爸爸回來(lái)以后,媽媽把這件事告訴了他,他什么也沒說(shuō)。 今天早上我們吃早餐時(shí),我眼睛一亮,很多復(fù)雜的感觸油然而生,是說(shuō)不出的歡喜和憂傷,因?yàn)槲业牟徒硐旅?,藏著顏料盒;姐姐的餐巾下面,藏著扇子?1) 文章每一自然段前面都標(biāo)了序號(hào),請(qǐng)按照“媽媽和西爾維亞”“我和西爾維亞”“我、西爾維亞和媽媽”“我、西爾維亞”等人物出沒和場(chǎng)景變換
9、將文章劃分為四段,在括號(hào)里填上相應(yīng)的數(shù)字標(biāo)明。第一段:從第( )至第( )自然段 第二段:從第( )至第( )自然段第三段:從第( )至第( )自然段 第四段:從第( )至第( )自然段(2) 用“六要素法”概括這篇文章的主要內(nèi)容。 (3) 你想對(duì)文中的西爾維亞說(shuō)些什么話?請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫一寫。 (4) 請(qǐng)你仿照本學(xué)期課本中某篇文章的題目的樣子,試著給這篇文章加上一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目,寫在橫線上。寫作題目: ,我多想對(duì)您說(shuō)要求:1.先把題目補(bǔ)充完整,或父親,或母親,或其他長(zhǎng)輩。 2.寫出發(fā)生在你們之間難以忘懷,心情久久不能平靜的事例,抒發(fā)你內(nèi)心深處最想傾吐的情意 3.內(nèi)容詳實(shí)具體,能用上學(xué)過(guò)的相關(guān)表
10、達(dá)方式,像場(chǎng)景描寫、細(xì)節(jié)刻畫、側(cè)面烘托 4.字跡要工整,卷面要整潔,500字左右。答案1. 【答案】(1)j;(2)chng;(3)bn;(4)xin;(5)jn;(6)xi;(7)shui;(8)qing;抄寫略。2. 【答案】侵略;宏偉;懶惰;拒絕;殿堂;繁殖;茅亭;寬敞;冤枉;凜冽3. 【答案】(1) 舉;泰;聊;暇;眾;荊;置;味(2) 青山綠水;崇山峻嶺(3) 安居樂業(yè);政通人和4. 【答案】星空;隊(duì)伍;襯衫;動(dòng)物;節(jié)目;禮品;藍(lán)圖;故宮【解析】首先區(qū)分詞語(yǔ)有什么不同,然后進(jìn)行詞語(yǔ)搭配。如“浩瀚”和“浩蕩”,“浩瀚”形容廣大或繁多,“浩蕩”形容廣闊或壯大。所以“浩瀚”可以和“星空”“
11、大?!薄吧衬眮?lái)搭配;“浩蕩”可以和“隊(duì)伍”“人群”來(lái)搭配。5. 【答案】(1) 居然(2) 突然(3) 果然(4) 猛然【解析】(1) 平時(shí)不怎么用功,卻考了第一名,結(jié)果出乎意料,所以用“居然”。(2) 放學(xué)的路上下起了大雨,突如其來(lái),所以用“突然”。(3) 老師說(shuō)的與做的一致,所以用“果然”。(4) 剛要出發(fā),想起電視機(jī)忘關(guān)了,腦子里驟然闖進(jìn)某個(gè)想法,所以用“猛然”。6. 【答案】(1) 蓑毛;結(jié)構(gòu);長(zhǎng)喙;黛之(2) 急急匆匆地;成群結(jié)隊(duì);比翼而飛;感動(dòng)(3) 難再晨;當(dāng)勉勵(lì)(4) 不恥下問(wèn)(5) 心到7. 【答案】(1) 卷地風(fēng)來(lái)忽吹散(2) 勸君更盡一杯酒(3) 日出江花紅勝火(4)
12、浪淘風(fēng)簸自天涯8. 【答案】(1) D(2) B(3) A(4) C9. 【答案】(1) 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。(2) 東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。10. 【答案】(1) 秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。(2) 如果沒有你的幫助,我就不會(huì)取得成功。(3) 雖然花生的外表不好看,但是花生的用處很多。(4) 小明今天走了一萬(wàn)步,相當(dāng)于繞我們學(xué)校的操場(chǎng)走 15 圈。【解析】(3) 本題需要學(xué)生先判斷兩個(gè)句子之間的關(guān)系,再選用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接起來(lái),體現(xiàn)了中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)中的理性思維。11. 【答案】(1) 正確(2
13、) 錯(cuò)誤(3) 錯(cuò)誤(4) 正確12. 【答案】(1) ;(2) 昨天上午,西爾維亞以為家里缺錢了,晚上帶著恩里科對(duì)媽媽說(shuō)他們可以做出犧牲,不要媽媽答應(yīng)他們的禮物,結(jié)果第二天早上,他們卻得到了禮物。(3) 西爾維亞,你真是一個(gè)好女孩,你能處處為父母著想,我也要向你學(xué)習(xí),多體諒父母,做一個(gè)懂事的好孩子。(4) 西爾維亞的犧牲。13. 【答案】媽媽,我多想對(duì)您說(shuō) 媽媽,您經(jīng)常說(shuō)我不懂事,長(zhǎng)不大??晌椰F(xiàn)在想對(duì)您說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了?!?記得小學(xué)時(shí),學(xué)校要搞特長(zhǎng)班,說(shuō)要學(xué)習(xí)拉二胡。其實(shí)我并不喜歡,甚至還有些討厭二胡。但是因?yàn)槟f(shuō),要有一技之長(zhǎng)。我便聽了您的話,學(xué)習(xí)起了它。 剛開始,我很不喜歡那個(gè)由我自己親手拉出來(lái)的奇怪的聲音。您每天都要說(shuō)成百上千遍讓我好好練,為我操心??晌覅s不理解您望女成鳳的心情,為此居然還跟您吵了起來(lái)。到了后來(lái),老師讓換一個(gè)好一點(diǎn)兒的二胡,我便回家來(lái)跟您要,您說(shuō)再學(xué)習(xí)一段時(shí)間,等上了初中就不學(xué)了。我還不可理喻地為此鬧了起來(lái)。結(jié)果,您還是依了我,給我買了那個(gè)二胡。 到了暑假,正趕上了考級(jí),您著急得不行,為此還生了病,可我卻還是不知道著急。到了最后幾關(guān),我才著急得不行了,又發(fā)燒又過(guò)敏。記得,您那時(shí)還說(shuō)我是自作自受。我便氣得不跟您說(shuō)話了。那天晚上您獨(dú)自騎車去了藥店。等騎車回家的時(shí)候,已伸手不見五指,您
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