《米洛斯的維納斯》課件

1、我們從來都不曾完美 每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果，所以不要為自己的缺陷苦惱，如果你的缺陷比較大，那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛你獨(dú)特的芬芳 上帝在關(guān)一扇門的同時(shí)，一定會(huì)為一個(gè)人打開另一扇窗 我失去了一只臂膀， 就睜開了一只眼睛。顧城楊樹海倫凱勒 美國(guó)殘障教育家。19個(gè)月大時(shí)因?yàn)楦邿嗳ヒ暳吐犃?。后籍著?dǎo)師安莎莉文的努力，她利用雙手去感受別人說話時(shí)嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學(xué)習(xí)發(fā)音。她用一根繩子系在一個(gè)金屬棒上，叼在口里，另一端拿在手里，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字，念一聲，最終學(xué)會(huì)了說話。為了使寫出的字不至于歪歪扭扭，她自制了一個(gè)木框，裝配滑輪練習(xí)寫字。經(jīng)過學(xué)習(xí)，海倫突破了識(shí)字關(guān)、語(yǔ)言關(guān)、寫

2、作關(guān)，先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五中語(yǔ)言，出版14部著作，并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。她奉獻(xiàn)自己的一生，為殘障人士演講，鼓勵(lì)他人立志做一個(gè)殘而不廢的人?；?金 劍橋大學(xué)著名物理學(xué)家，20世紀(jì)享有國(guó)際聲譽(yù)的偉人之一。21歲身患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能言語(yǔ)。他被禁錮在輪椅上，只有三根手指和兩只我眼睛可以活動(dòng)，靠著呼吸機(jī)幫助呼吸。當(dāng)時(shí)醫(yī)生診斷身患絕癥的他只能活兩年。兩年光陰飛逝，而他依舊活著。但他克服萬難，在親友幫助下堅(jiān)持不懈地從事物理學(xué)研究，終于著出時(shí)間簡(jiǎn)史，成為世界上繼牛頓、愛因斯坦之后有一個(gè)最偉大的物理學(xué)家。邰麗華 聾啞人舞蹈家。兩歲時(shí)一次高燒使她不幸墮入無聲世界。當(dāng)她悟出自己與同齡孩

3、子的區(qū)別時(shí)，幼小心靈萌發(fā)出自強(qiáng)與奮進(jìn)。為了感受聲音的律動(dòng)，她總是把臉頰緊貼在喇叭上；為跳好一支舞，她花半個(gè)月時(shí)間就為轉(zhuǎn)好圈；2008年北京殘奧會(huì)開幕式上一支千手觀音，將她推向了世界舞臺(tái)。丁曉兵一個(gè)用左手敬禮的軍人。剛過完19歲生日，參軍剛滿一年，他奉命赴中越邊境偵察，臨行前，他割破手指，以鮮血寫下誓言；前線，他先后出色完成20多項(xiàng)偵察和作戰(zhàn)任務(wù)。為掩護(hù)戰(zhàn)友和俘虜，英勇負(fù)傷，失去右臂。兩個(gè)月后，才從死神手中掙脫出來的丁曉兵又義無反顧地回到一線陣地。戰(zhàn)后，他放棄安逸的生活，依然留在部隊(duì)，繼續(xù)與艱辛奉獻(xiàn)為伍。在他30多年的入伍生涯中，他始終牢記使命，獻(xiàn)身國(guó)防，“戰(zhàn)時(shí)敢舍身，平時(shí)能忘我，在逆境中掙扎啟

4、程，在順境中保持清醒”，以傷殘之軀續(xù)寫人生的輝煌篇章。一條臂膀，也能撐起血染的軍旗。不完美是否等于不美？法國(guó)盧浮宮鎮(zhèn)宮三寶 維納斯是羅馬神話中的愛與美之神，也是象征豐饒多產(chǎn)的女神。古希臘神話中稱為阿佛洛狄忒。傳說她在大海的泡沫中誕生，肌膚如白瓷，金發(fā)碧眼，眾神被其美麗容貌所吸引，紛紛向她求愛。宙斯在遭其拒絕后，遂把她嫁給了丑陋而瘸腿的火神赫斐斯塔司，但她卻愛上了戰(zhàn)神 阿瑞斯，并生下小愛神厄洛斯。后曾幫助特洛伊王子帕里斯拐走斯巴達(dá)國(guó)王的妻子、全希臘最美的女人海倫，引起希臘人遠(yuǎn)征特洛伊的十年戰(zhàn)爭(zhēng)。 該雕像高204厘米，由亞歷山德羅斯創(chuàng)作于公元前四世紀(jì)左右，現(xiàn)珍藏于巴黎羅浮宮。愛神身材端莊秀麗，肌膚

5、豐腴，美麗的橢圓型面龐，希臘式挺直的鼻梁，平坦的前額和豐滿的下巴，平靜的面容，流露出希臘雕塑藝術(shù)鼎盛時(shí)期沿襲下來的理想化傳統(tǒng)。她微微扭轉(zhuǎn)的姿勢(shì)，使半裸的身體構(gòu)成了一個(gè)十分和諧而優(yōu)美的螺旋型上升體態(tài)，富有音樂的韻律感，充滿了巨大魅力。女神的腿被富有表現(xiàn)力的衣褶覆蓋，僅露出腳趾，顯得厚重穩(wěn)定，更襯托出了上身的秀美。她的表情和身姿是那樣的莊嚴(yán)崇高而端莊，象一座紀(jì)念碑；她又是那樣優(yōu)美，流露出最抒情的女性柔美和嫵媚。尤其令人驚奇的是她的雙臂，雖然已經(jīng)殘斷，但那雕刻得栩栩如生的身軀，仍然給人以渾然完美之感。從雕像被發(fā)現(xiàn)的第一天起，就被公認(rèn)為是迄今為止希臘女性雕像中最美的一尊。 1820年在米洛斯島上，一個(gè)

6、叫尤爾赫斯的農(nóng)民在翻挖菜地時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)神龕，里面有個(gè)半裸美女的雕像。尤爾赫斯非常驚奇，但并不知道是維納斯的雕像，便把它搬到家里。這時(shí)有兩個(gè)法國(guó)海員剛巧來到該島考察水文。他們看到這個(gè)雕像，但沒有購(gòu)買。幾天后，他們的船到了伊斯坦布爾，在應(yīng)邀到法國(guó)大使館赴宴期間，講起了尤爾赫斯的發(fā)現(xiàn)。法國(guó)駐土耳其大使立刻派大使館秘書馬采留斯前去收買。然而這期間，尤爾赫斯已把雕像廉價(jià)賣給了當(dāng)?shù)氐囊晃簧窀Α?神甫又打算把它獻(xiàn)給君士坦丁總督的翻譯員。正當(dāng)神甫準(zhǔn)備把雕像裝船啟運(yùn)時(shí)，馬采留斯剛巧趕到。馬采留斯向神甫交涉出讓，被神甫斷然拒絕。于是雙方展開激烈的爭(zhēng)奪。在混戰(zhàn)中，維納斯雕像被拋在泥濘里，雙臂被摔斷了。官司打到米洛斯當(dāng)

7、局，米洛斯當(dāng)局以8000銀幣的索價(jià)將雕像賣給了法國(guó)人。 你不妨來想象一下：斷臂前的維納斯是怎樣的一個(gè)形象？她的手中有什么東西？她的手應(yīng)該怎樣擺放？1、左手拿蘋果，手臂搭在木臺(tái)上，右手緊貼腰布 德國(guó)考古學(xué)家 阿道爾夫富爾托溫古拉 2、兩手拿著勝利的花環(huán) 英國(guó)雕刻家 拜爾 3、右手拿著鴿子，左手拿著蘋果 瑞士蓋伊凱爾撒羅蒙 4、正要投入水中，右手抓住正在下滑的腰布，左手撫著發(fā)束。 波蘭解剖學(xué)家 哈塞爾 5、站在情人、戰(zhàn)神馬爾斯（阿瑞斯）的身邊，右手握著馬爾斯的右腕，左手輕輕地?cái)R在馬爾斯的左肩上 德國(guó)雕刻家 茨爾斯特拉塞 維納斯的猜想 作者的觀點(diǎn)是什么？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲎髡叩幕居^點(diǎn)句。她為了如此秀麗迷

8、人，必須失去雙臂。維納斯的雙臂 為什么必須“失去”？ 維納斯失去的為什么必須是“雙臂”？(第1-5段)(第6-7段) “手”是人同世界、同他人或者同自己進(jìn)行千變?nèi)f化交涉的手段。為什么必須失去雙臂? 作者又是如何闡釋這一基本觀點(diǎn)的？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的關(guān)鍵語(yǔ)句。 “這是一次從特殊向普遍的毫不矯揉造作的飛躍” “這是一次借舍棄部分來獲取完整的偶然追求?！?“那失去的雙臂正濃濃地散發(fā)著一種難以準(zhǔn)確描繪的神秘氣氛?！?“向人們暗示著可能存在的無數(shù)雙秀美的玉臂?！?“正深深地孕育著具有多種多樣可能性的生命之夢(mèng)?！?“出乎意料地獲得一種不可思議的抽象藝術(shù)效果?！?“然而這卻是向著無比神妙的整體美的奮然一躍。

9、” “人們對(duì)喪失了的東西，已經(jīng)有過一次發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)之后，恐怕再也不會(huì)被以前的、尚未喪失的往昔打動(dòng)了吧。因?yàn)樵谶@里成為問題的已不是藝術(shù)效果上的數(shù)量的變化，而是質(zhì)量的變化了。”“這一方是包孕著不盡夢(mèng)幻的無，而那一方卻是受到限制的、不充分的 有，哪怕它是何等的精美絕倫。” “任何一種方案，都使維納斯的美從無限變?yōu)橛邢蓿@是對(duì)藝術(shù)品最大的傷害，維納斯的斷臂不可復(fù)原?！?作者又是如何闡釋這一基本觀點(diǎn)的？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的關(guān)鍵語(yǔ)句。找出這些句子中包含的一組組在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)立的詞語(yǔ)。一種無數(shù)部分整體具體抽象特殊普遍偶然必然無有實(shí)虛數(shù)量質(zhì)量失得失去雙臂以后深深地孕育著具有多種多樣的可能性的生命之夢(mèng)濃濃地散發(fā)

10、著一種難以準(zhǔn)確描繪的神秘氣氛出乎意料的獲得一種不可思議的抽象的藝術(shù)效果暗示著可能存在的無數(shù)雙秀美的手臂包孕著不盡夢(mèng)幻無比神妙的整體美放射出變幻無窮的生命光彩追求可能存在的無數(shù)雙手的夢(mèng)幻曲無盡的想像失去雙臂： 1、獲得 抽象藝術(shù)效果 2、暗示 無數(shù)秀美玉臂3、散發(fā) 一種神秘氣氛4、孕育 多種生命之夢(mèng) 維納斯斷臂后，產(chǎn)生的神秘藝術(shù)效果：藝術(shù)的完整斷臂的維納斯形體的殘缺無實(shí)有虛失得類比材料： 一天晚上，法國(guó)雕塑家羅丹叫來幾個(gè)學(xué)生，讓他們欣賞自己整整花了七年時(shí)間雕成的巴爾扎克像。一位學(xué)生指著雕像那雙疊合在胸前的手說：“這手像極了，老師，我從來沒有見過這么奇妙而完美的手！”這真誠(chéng)的贊美引起羅丹的沉思 他猛然操起一柄斧子，把雕像的雙手砍掉。一雙“完美的手”消失了，學(xué)生也驚訝了！ 羅丹解釋說：“這雙手太完美了。它有了自己的生命 ，不屬于這個(gè)雕像的整體了。記住：一件真正完美的藝術(shù)品，沒有任何一部分是比整體更重要的?！?從作者的闡述中，可以看出作者什么樣的審美觀（理論依據(jù)）？拓展遷移藝術(shù)表現(xiàn)上的“虛實(shí)相生之法”空白藝術(shù)畫鑒析覽： 人但知有畫處是畫，不知無畫處皆畫，畫之