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1、第 三節(jié) 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一、常見儀器及其用途 (一)容器與反應(yīng)器1、可直接加熱2、隔石棉網(wǎng)加熱 3、不能加熱的(二)計(jì)量?jī)x器(三)漏斗(四 )夾持器(五)取用藥品的儀器 (六)氣體的凈化裝置 (七)其他二、藥品的取用實(shí)驗(yàn)室時(shí)所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。1、操作規(guī)定: (1)三“不”原則:不碰、不聞、不嘗 (2)量不超 不亂棄 不放回原瓶 固體藥品:蓋滿試管底部。液體藥品:1-2ml2、固體藥品的取用:塊狀固體粉未狀固體用藥匙或鑷子一橫二放三緩豎用藥匙或紙槽一斜二送三直立3、液體藥品的取用。(1)液體的頃倒:(2)量筒的使用(3)滴管的使用一倒二向三緊挨一?。毫砍套罱咏牧客?/p>
2、二平:量筒放水平、視線與凹液面最低處保持水平三不:不加熱、不配制溶液、不做反應(yīng)容器。想一想課本P19討論想一想為什么要水平讀數(shù)?俯視或仰視會(huì)造成什么結(jié)果?俯視高估:讀數(shù)實(shí)際值仰視低估:讀數(shù)物體 即 讀數(shù)實(shí)際值(稱少了)想一想四、給物質(zhì)加熱:課本P16五、檢查裝置的氣密性:課本P37六、洗滌儀器:P18(2)過濾一貼二低三靠濾紙緊貼漏斗壁濾紙低于漏斗邊濾液低于濾紙邊燒杯口靠玻棒玻棒下端靠三層濾紙邊漏斗下端最低處靠燒杯內(nèi)壁想一想1、如果經(jīng)過二次過濾,濾液仍然混濁,可能是哪些原因?2、比較未經(jīng)處理過的天然水和做了不同程度處理的水,它們的清澈程度有什么差別?可以利用什么物品代替實(shí)驗(yàn)室中的濾紙和漏斗來過濾液體? 濾紙破損、濾液高于濾紙邊、儀器不干凈等。七、蒸發(fā) 加熱時(shí)用玻棒不斷攪拌濾液,等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱。利用蒸發(fā)皿余熱使濾液蒸干。認(rèn)識(shí)一些元素原子序號(hào)不用記元素名稱錳 鐵
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