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文檔簡介

1、人教新課標三年級數(shù)學下冊求 平 均 數(shù)學習目標1.進一步理解求平均數(shù)的意義，學會稍復雜的平均數(shù)方法。 2.培養(yǎng)同學們對具體問題具體分析，發(fā)展同學們思維的能力。 姓名王立程麗陳強洪黎民題數(shù)96718790姓名林紅盤平李揚題數(shù)959274第一組第二組討論：哪一組的計算能力好一些?小紅小明小蘭小亮0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15數(shù)量：個求平均數(shù)的計算方法: 數(shù)量較小時使用比較方便。 求平均數(shù)的一般方法。移多補少法：總數(shù)量總份數(shù)平均數(shù): 姓名王立程麗陳強洪黎民題數(shù)96718790姓名林紅盤平李揚題數(shù)959274第一組第二組辨一辨（1）一條小河平均水深110cm

2、，小強身高140cm，他下河游泳會不會有危險？（2）我們班同學進行愛心一日捐，平均每人捐款10元。那么，全班每個同學一定都捐了10元嗎？（3）學校足球隊隊員的平均身高是160厘米，李強是學校足球隊隊員，他的身高不可能是155厘米？學校足球隊可能有身高超過160厘米的隊員嗎？（4）小明星期六做了20個題目，星期日上午做了12個題目，下午做了7個，小明平均每天做題目的個數(shù)是（20127）313（個）嗎？（5）三年級某個小組的同學體重分別是23kg、34kg、28kg、40kg、30kg，請你估一估下面的三個數(shù)哪一個最有可能是他們的平均體重？（23kg、31kg、41kg）辨一辨拓展應用：1.小麗去學游泳,碰到了難題:游泳池平均水深126厘米,小麗身高134厘米,她在這個游泳池有危險嗎? 2.在日常生活中,你還見過那些類似的平均數(shù)?3.按照平均每人收集13個計算,全班40人能收集多少個呢?時間一號二號三號人數(shù)342平均每天有多少人參觀?獨立作業(yè)：李剛參加打靶比賽,第一次

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