幼兒園體育活動的設(shè)計與指導(dǎo)課件

1、第二部分幼兒園健康教育活動指導(dǎo) 第三章幼兒園體育活動的設(shè)計與指導(dǎo)第一節(jié)幼兒園體育概述第二節(jié)幼兒園體育活動的實施第三節(jié)幼兒園體育活動設(shè)計與指導(dǎo)案例評析目 錄第一節(jié)幼兒園體育概述一、幼兒園體育的概念幼兒園體育是遵循 36 歲兒童身心發(fā)展規(guī)律，以增強(qiáng)其體質(zhì)、發(fā)展身心素質(zhì)及初步運(yùn)動能力，提高健康水平為目的的有計劃、有組織的教育活動。二、幼兒園體育目標(biāo)（一）幼兒園體育總目標(biāo)（二）幼兒園體育各年齡階段目標(biāo)通過走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動，充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環(huán)境，發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性、靈活性等身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。三

2、、幼兒園體育的內(nèi)容（一）基本動作走跑 跳投擲 攀登鉆 爬（二）基本體操1. 基本隊列隊形2. 基本體操（三）體育游戲（1）徒手體操。（2）輕器械操。1. 體育游戲的結(jié)構(gòu)按游戲內(nèi)容中的主要基本動作分：走路游戲、跳躍游戲、投擲游戲、鉆爬游戲、攀登游戲等。按身體素質(zhì)分：速度游戲、力量游戲、耐力游戲、靈敏游戲、平衡游戲等。按使用器械分：球類游戲、沙包游戲、平衡木游戲等。2. 體育游戲的類型（四）運(yùn)動器械活動1. 運(yùn)動器械的分類2. 運(yùn)動器械活動的特征（1）運(yùn)動器械豐富，體現(xiàn)了運(yùn)動的階梯性，適合不同層次需要。（2）運(yùn)動器械活動具有挑戰(zhàn)性。（4）運(yùn)動器械活動有潛在的安全風(fēng)險。（3）運(yùn)動器械活動具有探索性。

3、幼兒運(yùn)動器械可分為固定運(yùn)動器械和移動性運(yùn)動器械。固定運(yùn)動器械主要包括滑行類、擺動類、旋轉(zhuǎn)類、顛簸類、攀登類、鉆爬類、彈跳類等大中型運(yùn)動器械。第二節(jié)幼兒園體育活動的實施一、幼兒園體育活動實施途徑（一）體育集體教學(xué)活動1. 活動方案設(shè)計2. 活動組織實施3. 活動反思評價（二）早操活動1. 早操活動時間、 地點(diǎn)、 條件2. 早操活動的內(nèi)容3. 早操活動的活動量安排4. 早操活動的組織（三）戶外體育活動1. 戶外體育活動的時間和條件2. 戶外體育活動的內(nèi)容3. 戶外體育活動的組織（四）運(yùn)動會1. 幼兒運(yùn)動會內(nèi)容2. 運(yùn)動會的組織3. 運(yùn)動會總結(jié)（五）其他形式的體育活動1. 活動過渡環(huán)節(jié)體育活動2. 游覽或遠(yuǎn)足活動二、幼兒園體育活動實施原則（一）健康性原則（二）身心全面發(fā)展原則（三）合理運(yùn)動負(fù)荷原則（四）安全性原則三、幼兒園體育活動實施方法（一）講解法（二）提示法（三）示范法（四）練習(xí)法（五）游戲法四