幼兒園小班安全教案6篇

1、 PAGE PAGE 13 小班安全教案6篇正文（1）小班安全教案戶外含反思活動目標(biāo)1.初步了解一些基本的自我保護(hù)常識和相應(yīng)的策略。2.通過觀察圖片，推測可能發(fā)生的事情，了解這樣玩的危險(xiǎn)性。3.積極參加戶外活動，感受自我保護(hù)過程中愉快的心情。4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5.加強(qiáng)幼兒的安全意識?；顒訙?zhǔn)備1.課件：戶外安全活動PPT2.幼兒儲備：幼兒具有自由戶外游戲的經(jīng)驗(yàn)活動過程一、觀察課件，請幼兒猜測課件圖片中，可能會發(fā)生的事情。1.請幼兒觀察圖片，看看小朋友在干什么?這樣做危險(xiǎn)嗎?會發(fā)生什么樣的事情?2.鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)說出自己想法。二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)，說一說戶外活動中比較危險(xiǎn)

2、的行為。1.教師請幼兒結(jié)合圖片，說說戶外游戲中還有哪些地方存在危險(xiǎn)，為什么有這樣的危險(xiǎn)?2.根據(jù)圖片內(nèi)容，與幼兒討論，指導(dǎo)如何在戶外活動中注意安全，保護(hù)自己。師總結(jié)：玩滑梯的時候不推不擠，按順序一個接一個滑滑梯，不能頭朝下滑下去;戶外四散跑時，學(xué)會躲閃;上下樓梯，不推拉不擁擠。三、組織幼兒討論，怎樣玩才能保護(hù)好自己。師：剛才我們說了很多玩的地方和方法都比較危險(xiǎn)，那么怎樣才能保護(hù)好自己呢?請小朋友們說一說?；顒友由炫c建議活動結(jié)束后，教師帶領(lǐng)幼兒到戶外場地，現(xiàn)場講解玩大型玩具時如何保護(hù)自己不受傷害。教師也在活動中不斷提醒幼兒，示范正確的方法，讓幼兒在活動中學(xué)會保護(hù)自己。教學(xué)反思：安全教育是一個長期

3、的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘?。?）小班安全教案躲開它們含反思活動目標(biāo)：1、知道生活中有許多尖利的東西，會傷害我們的身體。2、了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力?；顒訙?zhǔn)備：1、各種尖利的物品，如筆、剪刀、樹枝、筷子等。2、手偶若干活動過程：1、教師講故事小猴哭了。2、教師出示帶有尖頭的筆，引導(dǎo)幼兒討論。教師：為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里，它會大哭？（筆有一個尖尖的筆頭，戳在我們的身體上會覺得痛。有時尖尖的東西會戳破我們的身體，導(dǎo)

4、致流血。尖利的東西對眼睛的傷害特別大。）3、討論：你們還見過哪些東西是尖尖的？尖利的東西有很多，如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等，幼兒每講一物品教師就拿出一樣，放在幼兒的面前。4、觀看手偶表演，比較不同行為的性質(zhì)。請幼兒觀看手偶表演，每段表演后分別讓幼兒討論：怎樣做才不會讓自己受傷害？情境一：小兔子用畫畫的筆（筆是細(xì)長的）在別人臉上點(diǎn)墨水。情境二：小猴在耍弄樹枝。情境三：小兔子一邊望著窗外，一邊在用剪刀剪紙。情境四：小鴨用筷子對著老師的眼睛在說話。5、教師小結(jié)教師：首先要用正確的方法使用這些物品；其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍；第三，當(dāng)周圍有同伴在這樣哄鬧時要提醒他們、并躲開他們活動建議：活

5、動延伸：幼兒的日常活動中，在幼兒使用這些尖利的物品前，特別提醒幼兒注意使用的安全性。家園共建：提醒家長密切關(guān)注幼兒在家的游戲活動，檢查家里是否有不安全的因素，避免這些不安全的因素對幼兒造成傷害?；顒臃此迹嚎偟恼f,整個活動是成功的,由淺入深,從感知到體驗(yàn),使原有經(jīng)驗(yàn)與新經(jīng)驗(yàn)之間建立有機(jī)聯(lián)系,讓幼兒在互動式、探究式的教育活動中,自主地、能動地學(xué)習(xí),使幼兒從中學(xué)會正確分析情況,避免傷害,遇到緊急情況時會求援,這樣,才能使幼兒更好地掌握自我保護(hù)知識。當(dāng)然也存在不足之處,在教學(xué)中有時出現(xiàn)幼兒的課堂常規(guī)稍差,有待加強(qiáng)培養(yǎng)、訓(xùn)練。（3）小班安全教案學(xué)會自我保護(hù)含反思活動目標(biāo)1、知道火警電話119，報(bào)警電話1

6、10，爸爸媽媽的電話號碼。2、懂得自我保護(hù)。3、鞏固認(rèn)識0-9數(shù)字。4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。活動準(zhǔn)備1、自我保護(hù)視頻。2、電話號碼字卡（能認(rèn)識119、110和一些相關(guān)標(biāo)識的衣服以及警車、消防車）活動過程1、拿出10個數(shù)字字卡，讓小朋友們拼出火警電話和報(bào)警電話。2、請小朋友們指出消防車和警車。3、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機(jī)號碼。4、選擇性觀看視頻A、(一)組織幼兒觀看視頻一：在外面走丟了怎么辦？(二)提問，啟發(fā)幼兒討論。1、你剛才看到了什么？2、走丟了應(yīng)該怎么辦？B、(一)組織幼兒觀看視頻二：陌生人敲門怎么辦？(二)提問，啟發(fā)幼兒討論

7、。1、你剛才看到了什么？2、陌生人敲門應(yīng)該怎么回答？C、(一)組織幼兒觀看視頻三：我要保護(hù)自己的身體(二)提問，啟發(fā)幼兒討論。1、你剛才看到了什么？2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答？D、(一)組織幼兒觀看視頻四：不要隨便跟別人走(二)提問，啟發(fā)幼兒討論。1、你剛才看到了什么？2、別人叫跟他走要去嗎？應(yīng)該怎么回答？E、(一)組織幼兒觀看視頻五：學(xué)會大聲求救(二)提問，啟發(fā)幼兒討論。1、你剛才看到了什么？2、求救的時候是喊什么？反思在本次活動中，考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn)及他們的接受能力，所以在活動中采用了綜合性、趣味性、直觀性較強(qiáng)的視頻，圖片，充分調(diào)動了孩子的各種感官，讓他們更直觀的了解危險(xiǎn)及

8、求救方法。進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的安全知識。在幼兒進(jìn)行思考過程中，我始終以引導(dǎo)者、支持者、合作者的身份出現(xiàn)，在幼兒角度進(jìn)行思考，努力理解幼兒的想法及感受，支持鼓勵他們，形成合作探究式的師幼互動，讓幼兒得到滿足。（4）小班教案天黑我不怕【活動目標(biāo)】1、消除對黑暗的恐懼感。2、感受夜晚的寧靜與美好。3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。【活動準(zhǔn)備】1、小兔頭飾一個，大紙箱做成的山洞一個。2、幼兒用書第3839頁。【活動重點(diǎn)】重點(diǎn)：消除對黑暗的恐懼感?！净顒舆^程】1、情景表演：幫幫小兔子。(1)教師扮演小兔，表演故事：晚上，爸爸、媽媽去加班，小兔一個人在家準(zhǔn)備睡覺。突然停電了

9、，房間里黑黑的，小兔特別害怕。(2)小兔提問：如果你像我一樣，黑黑的夜里一個人在家，你會不會害怕?怎么辦呢?小朋友快幫幫我吧!(3)小兔根據(jù)小朋友的幫助，總結(jié)出：給爸爸媽媽打電話、用手電筒照亮、想想高興的事情、抱著心愛的玩具及唱歌等方法可以幫助自己不害怕。2、游戲：鉆山洞(1)教師繼續(xù)扮演小兔，表演故事：今天小兔要上山采蘑菇，挎起籃子出門嘍!可是路上要經(jīng)過一個大山洞，黑黑的山洞有點(diǎn)怕!(2)小兔到山洞前，往里看看，說：山洞里好黑啊!我該怎么辦?請幼兒幫忙想辦法。(3)小兔先請幾名勇敢的小朋友試探著穿過山洞，說一說黑黑的山洞可怕嗎?鼓勵其他的幼兒嘗試過山洞。(4)小兔在大家的幫助下順利通過山洞。

10、小結(jié)：其實(shí)黑暗的地方并不可怕，我們可以待在暗處慢慢適應(yīng)一會，也可以借助手電照亮，小朋友們還可以結(jié)伴一起行動。3、欣賞散文夜晚多美，感受黑夜的寧靜與美好，消除對黑暗的恐懼。小兔：謝謝小朋友的幫助，其實(shí)靜靜的夜晚是很美的?！驹O(shè)計(jì)意圖】小班幼兒的想象力逐漸豐富，并且容易將想象與現(xiàn)實(shí)混淆，尤其在黑暗中容易產(chǎn)生聯(lián)想：天黑了樹葉刷刷響，是誰發(fā)出的怪聲?停電了，家里好黑，誰會出現(xiàn)?教師要有意識地加以引導(dǎo)，通過情緒宣泄，在心理上戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，幫助幼兒正確認(rèn)識黑暗，感受夜晚的寧靜與美好，消除恐懼感。因此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動天黑我不怕。（5）小班教案小貓被淹含反思教學(xué)目標(biāo)：知道在河邊玩是十分危險(xiǎn)的，自己不要到河邊玩

11、，更不要將手或腳放到水里。領(lǐng)會故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。準(zhǔn)備：故事小貓被淹、小貓教具、磁力板活動與指導(dǎo)：1、今天老師給小朋友講個故事，故事的名字叫小貓被淹。(附后)2、教師在磁力板上畫一條大河，然后在磁力板上邊講故事邊演示。3、小貓為什么會落入水里，它碰到了什么危險(xiǎn)?4、如果沒有爸爸媽媽帶著，自己不能到水邊玩，以免掉到水里。附故事：小貓被淹小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓一溜煙地跑出，他跑啊跑啊，到了一條小河邊。小河的水清清，嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到

12、水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大喊救命，恰巧小鴨子走過，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪?。?）小班教案動物園活動目標(biāo)：1、通過觀看錄象和教學(xué)掛圖，知道在參觀動物園時不能離動物太近，不能翻越護(hù)欄，游覽野生動物園時要關(guān)緊車門車窗。2、學(xué)習(xí)兒歌，進(jìn)一步掌握參觀動物園的安全知識。3、遵守社會行為規(guī)則，不做禁止的事。4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格?；顒訙?zhǔn)備：教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒舆^程：1、通過談話，引起幼兒興趣。大家喜歡動物嗎？在哪里可以看到它們呢？大家都去過動物園嗎？動物園是什么樣子的？2、觀看教學(xué)掛圖，了解在參觀動物園時的注意事項(xiàng)。（1）教師：在普通的動物園里，

13、動物通常住在哪里？我們參觀這些動物的時候要注意些什么？看看畫面上的小朋友是怎么做的吧？能不能鉆過外面的欄桿靠近老虎？為什么？能不能拿著樹葉、水果、零食去喂小動物？為什么？（2）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌，掌握參觀動物園的安全注意事項(xiàng)。（3）請幼兒說說自己最喜歡哪些動物，如果在動物園里看這些動物時，應(yīng)該怎么做。通過情境設(shè)想，鞏固本課所學(xué)的安全注意事項(xiàng)。3、觀看教學(xué)掛圖，了解參觀野生動物園的注意事項(xiàng)。（1）教師：今天，老師要帶小朋友去一個神秘的地方，那里有很多動物，這些動物會在你的身邊自由地走走去，猜猜我們要去的地方是哪兒？我們一起看一看-這里就是野生動物園。在野生動物園里，動物不是被關(guān)在籠子的，它們可以自由地走走去。進(jìn)入老虎、獅子等兇猛動物居住的地方后，人們都是坐在游覽車?yán)镉^賞動物的。參觀野生動物園的時候，我們坐在游覽車?yán)?，這種游覽車特別結(jié)實(shí)，要注意把車窗關(guān)的緊緊的，不要隨便敲打車窗，或者做出其他可能會影響、激怒動物的行為，那樣會發(fā)