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1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、自然界中現(xiàn)存的生物,都是經(jīng)過漫長(zhǎng)年代進(jìn)化而來的。下面有關(guān)進(jìn)化的論述中,不科學(xué)的是( )。A生物進(jìn)化的研究,要建立在對(duì)地質(zhì)學(xué)、遺傳學(xué)等領(lǐng)域的研究和綜合分析的基礎(chǔ)上,而且要涉及到許多研究方法,最重要的方法之一是比較B按
2、照自然選擇學(xué)說的解釋,長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸是由于長(zhǎng)頸鹿要不斷伸長(zhǎng)脖子吃高處的樹葉而形成C始祖鳥化石證明了鳥類是由古代爬行類進(jìn)化而來的D生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生2、下列有關(guān)生物多樣性的敘述正確的是()A保護(hù)生物多樣性意味著禁止開發(fā)和利用生物資源B建立動(dòng)物園是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施C濰縣蘿卜有大纓、小纓、二大纓三個(gè)品系,體現(xiàn)了物種多樣性D為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源,可以合理引進(jìn)一些外來物種3、水稻的根能不斷生長(zhǎng),其中能夠使細(xì)胞數(shù)目不斷增加的結(jié)構(gòu)是( )A成熟區(qū)B伸長(zhǎng)區(qū)C分生區(qū)D根冠4、如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是ABCD5、下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的描
3、述,錯(cuò)誤的是A所有的消化腺都能分泌消化液B消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成C小腸是消化和吸收的主要部位D所有的消化液都含有消化酶6、研究人員用顯微注射器將大鼠生長(zhǎng)激素基因注射到小鼠的受精卵中,再將受精卵注入母鼠的輸卵管,培育出轉(zhuǎn)基因鼠,下列有關(guān)敘述,不正確是()A被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小B控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因C在生物傳宗接代的過程中,傳下去的是性狀D轉(zhuǎn)基因鼠的獲得,說明基因控制性狀7、下列屬于相對(duì)性狀的是()A豌豆的高莖與皺粒B貓的白毛與狗的黑毛C人的卷舌與雙眼皮D蕃茄的紅果與黃果8、新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯存時(shí)間,主要原因A防止了水分散失 B減弱了呼吸作用C減少了果
4、皮損傷 D保持了適宜的溫度9、 “植物人”只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征,其未受損部位可能是A大腦 B小腦C腦干 D大腦皮層10、如果你想更好的了解蜜蜂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活習(xí)性,下面的幾種書中,查找哪本書比較方便 ( )A生物學(xué)B動(dòng)物學(xué)C昆蟲學(xué)D無脊椎動(dòng)物11、埃博拉病毒的生物安全等級(jí)為4級(jí)(艾滋病為3級(jí),SARS為3級(jí),級(jí)數(shù)越高防護(hù)越嚴(yán)格)?;颊咭坏└腥景2├?,即便在治愈之后,病毒依然能夠在精液、眼內(nèi)液、母乳和脊髓液中存留好幾個(gè)月。結(jié)合所學(xué)知識(shí)選出正確的選項(xiàng)( )A埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和染色體組成B埃博拉病毒寄生于動(dòng)物細(xì)胞,生活方式為異養(yǎng)C與動(dòng)物細(xì)胞相比,埃博拉病毒最顯著的特征是沒有成形的細(xì)
5、胞核D埃博拉病毒屬于傳染源12、幼兒經(jīng)常補(bǔ)鈣,但仍然患佝僂病,原因是體內(nèi)缺乏促進(jìn)小腸對(duì)鈣吸收的()A維生素AB維生素BC維生素DD蛋白質(zhì)13、下列做法及解釋不合理的是A真空包裝食品不易變質(zhì)的原因是隔絕空氣不利于微生物生長(zhǎng)繁殖B新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢C自制酸奶過程中,應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后,再倒入酸奶并封存D對(duì)食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物14、生物體是有完整結(jié)構(gòu)的。有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,錯(cuò)誤的是A肱二頭肌屬于肌肉組織B血液屬于結(jié)締組織C葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)中有分生組織D番茄的果實(shí)屬于生殖器官15、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的一項(xiàng)是:(
6、)A一片森林中的所有動(dòng)物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)B生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的C在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量是恒定不變的D生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無限度的16、下列關(guān)于基因的敘述,正確的是( )基因是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段基因存在于染色體上基因是控制生物性狀的基本單位生物的性狀都是由一種基因表現(xiàn)的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的基因在所有的細(xì)胞中都是成對(duì)的ABCD17、正常情況下,血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是( )大分子蛋白質(zhì) 葡萄糖 水 無機(jī)鹽 尿素ABCD18、毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是( )數(shù)量多、分布廣管腔大、彈性小管壁極薄、由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成管內(nèi)
7、血流速度快管內(nèi)血流速度極慢ABCD19、我們的大腦中有很多如下圖所示的細(xì)胞。以下對(duì)這種細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A這種細(xì)胞叫神經(jīng)元B這種細(xì)胞沒有細(xì)胞核C這種細(xì)胞包括胞體和突起兩部分D這種細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能20、下列各類食物組合中不需要再消化就能被吸收的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是A水、無機(jī)鹽、維生素 B氨基酸、維生素、葡萄糖C淀粉、水、無機(jī)鹽 D糖類、蛋白質(zhì)、脂肪21、夏天的傍晚,螢火蟲在樹叢間飛舞,點(diǎn)點(diǎn)熒光非常好看。這是因?yàn)槲灮鹣x釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了( )A電能B熱能C光能D化學(xué)能22、 “離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是()A呼吸B排出體內(nèi)廢物C生長(zhǎng)和繁殖D
8、對(duì)刺激作出的反應(yīng)23、將一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)在黑暗中放置24小時(shí)后,用透氣但不透光的黑卡紙將1處正反兩面遮住(如圖),將植株移到陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)后,將葉片摘下,去掉黑卡紙片,經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A1處顏色不變藍(lán),原因是不見光,不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉B3處顏色不變藍(lán),說明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件C用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住,是為了與2處對(duì)照D將天竺葵在黑暗中放置24小時(shí),是為了耗盡葉片中的氧氣24、以下關(guān)于人體生殖和遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是()A禁止近親結(jié)婚是降低人類遺傳病發(fā)生的重要措施B女性體細(xì)胞中只含有X一種染色體,男性體細(xì)胞
9、中含有X、Y兩種染色體C青春期男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)是正常生理現(xiàn)象D人的胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的25、如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A結(jié)構(gòu)1是角膜,無色透明B結(jié)構(gòu)2為晶狀體,凸度過大,則為遠(yuǎn)視眼C結(jié)構(gòu)3是視網(wǎng)膜,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)D結(jié)構(gòu)4是視神經(jīng),能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)26、如圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子,乙發(fā)育成一粒南瓜子,葵花子和南瓜子分別是( )A果實(shí)、果實(shí)B種子、果實(shí)C種子、種子D果實(shí)、種子27、生物存在不同的繁殖方式,下列哪一項(xiàng)繁殖方式與其他三項(xiàng)不同?()A“試管嬰兒”的培育B“多莉羊”的培育C蘭花的組織培養(yǎng)D果樹的扦插、嫁接
10、28、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)說法中錯(cuò)誤的是( )A生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者C在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越少D生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力29、下面甲丁圖是某些常見的生物學(xué)曲線,有關(guān)敘述正確的是 A甲圖中ce段表示葉片只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用B乙圖中AB段表示吸氣,BC表示呼氣C丙圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過程中,有機(jī)物含量的變化D丁圖反映原尿經(jīng)過腎小管后,尿素濃度發(fā)生的變化30、有“活化石”之稱,并且是最古老的孑遺種子植物的是下列哪種植物?()A蘇鐵B銀杏C紅豆杉D水杉31、如圖為小雅在顯微鏡下觀察到
11、的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是( )A與甲圖細(xì)胞不同的是,乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體B甲圖中的 3 細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心C甲圖中的 1 細(xì)胞壁,能控制物質(zhì)的進(jìn)出D乙圖中所示的部分屬于上皮組織32、劉老漢種的西瓜,由于管理不善,一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分,這些花將來的發(fā)育情況最有可能是A發(fā)育成正常西瓜 B發(fā)育成缺損的西瓜C發(fā)育成無籽西瓜 D凋落,不能發(fā)育成西瓜33、觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)重疊或邊緣破損的細(xì)胞,不易觀察,應(yīng)采取的措施是( )A換其他目鏡B換其他物鏡C移動(dòng)裝片D轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋34、據(jù)科學(xué)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),黑猩猩
12、與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上這說明()A人類由黑猩猩進(jìn)化而來的B人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系D生物具有遺傳和變異的特性35、下列不屬于健康生活方式的是( )A合理膳食B不吸煙,不喝酒C早睡早起D廢寢忘食地學(xué)習(xí)36、2016年云南省環(huán)保廳與中國(guó)科學(xué)院昆明分院聯(lián)合發(fā)布云南省生物物種名錄(2016),介紹我省生物多樣性保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)情況。下表是根據(jù)物種名錄整理的資料,根據(jù)表格信息回答問題:生物類群我省物種數(shù)占全國(guó)比例大型真菌272956.9%地衣106760.4%高等植物1936550.2%脊椎動(dòng)物227352.1%合計(jì)2543451%(1)上表數(shù)據(jù)
13、體現(xiàn)了我省生物多樣性中_的多樣性。由上表可知,我省物種數(shù)占全國(guó)比例最高的生物類群是_,該生物類群實(shí)際是真菌與藻類共同生活在一起,它們相互依存,彼此有利,這種現(xiàn)象叫作_。云南是我國(guó)生物多樣性最豐富的省份之一,也是全球34個(gè)物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)之一。導(dǎo)致我省生物多樣性受到威脅的原因有_(寫出一項(xiàng)),保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_。37、閱讀下面資料回答有關(guān)問題:北海冠頭嶺國(guó)家森林公園的森林覆蓋率達(dá)96.7%,森林資源非常豐富,空氣的相對(duì)濕度高,空氣負(fù)氧離子含量最高可達(dá)150000個(gè)/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽(yù)。(1)公園中綠色植物的_能夠提高大氣濕度,增加降水。(2)“
14、天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,請(qǐng)寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關(guān)式子:_。(3)公園中的有機(jī)物的分解,各種生物的_不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過_不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對(duì)維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對(duì)平衡起著重要的作用。38、李明同學(xué)在顯微鏡下觀察到甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu),并繪制成如圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖甲是觀察到的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞,呈現(xiàn)紫色的區(qū)域是_(填數(shù)字),細(xì)胞的生活需要能量,圖甲細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器是_。(2)圖乙是_,圖丙中結(jié)構(gòu)2是_的場(chǎng)所。(3)從動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次分析,圖甲、乙、丙屬于同一層次的是_(填字母)。39、下圖表示噬菌體侵染大
15、腸桿菌過程,回答下列問題:與動(dòng)植物細(xì)胞相比,大腸桿菌沒有_,噬菌體是由_外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的。據(jù)圖分析,噬菌體的營(yíng)養(yǎng)方式是_。過程是由噬菌體的_控制的。結(jié)合題中所給信息,噬菌體可用于治療_引起的人類疾病。40、人的卷舌性狀是由一對(duì)基因控制的,能卷舌是顯性,不能卷舌 是隱性。能卷舌基因用 B 表示,不能卷舌基因用b 表示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)的基因組成:_。(2)的基因組成是_,性狀是_。(3)這對(duì)夫婦生一個(gè)不能卷舌的孩子的可能性是_。參考答案1、B【解析】此題考查的是生物的進(jìn)化,可以從生物進(jìn)化的研究方法,始祖鳥化石的特點(diǎn),自然選擇,生物進(jìn)化的趨勢(shì)方面來切入?!驹斀狻可镞M(jìn)化的研究,要建
16、立在對(duì)地質(zhì)學(xué)、遺傳學(xué)等領(lǐng)域的研究和綜合分析的基礎(chǔ)上,而且要涉及到許多研究方法,比較是研究生物進(jìn)化的最常用的方法,A不符合題意;生物界普遍存在變異,古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、前肢長(zhǎng)和前肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,前肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;前肢和頸短的個(gè)體,吃不到高處的樹葉,當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí),就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會(huì)更小,經(jīng)過許多代以后,前肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了,這樣,長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去,就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿。因此按照自然選擇學(xué)說的解釋,長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸的形成就是長(zhǎng)期自然選擇的
17、結(jié)果。而由于長(zhǎng)頸鹿要不斷伸長(zhǎng)脖子吃高處的樹葉而形成的變異是環(huán)境因素形成,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變是不可遺傳的變異,B符合題意;始祖鳥化石的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處,又和鳥類有相同之處,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如具有翼,而且已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由爬行類進(jìn)化到鳥類的一個(gè)過渡類型,始祖鳥化石說明了古代鳥類是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化來的,C不符合題意;越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸
18、生生物較多,因此證明了生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解在自然界中生物進(jìn)化的原因是自然選擇。2、D【解析】(1)我們強(qiáng)調(diào)保護(hù)生物多樣性,并不意味著禁止開發(fā)和利用,只是反對(duì)盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用。例如,保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木,相反,適時(shí)地、有計(jì)劃地進(jìn)行合理的采伐,不僅能獲得林木產(chǎn)品,而且有利于森林系統(tǒng)的更新。(2)生物的多樣性包括物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)多樣性和遺傳的多樣性,保護(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù),即建立自然保護(hù)區(qū);遷地保護(hù),如建立遺傳資源種質(zhì)庫(kù)、植物基因庫(kù),以及野生動(dòng)物園和植物園及水族館等;制定
19、必要的法規(guī),對(duì)生物多樣性造成重大損失的活動(dòng)進(jìn)行打擊和控制?!驹斀狻緼.保護(hù)生物的多樣性,是在保護(hù)的前提下,科學(xué)合理的開發(fā)利用,而不是全面禁止對(duì)生物資源的開發(fā)和利用,且反對(duì)盲目地、掠奪式的開發(fā)和利用。如合理開發(fā)和利用森林、海洋等資源,A錯(cuò)誤。B. 保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,B錯(cuò)誤。C.同一種生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是相同的,并且是特定的,C錯(cuò)誤。D.引進(jìn)外來物種,一般不引進(jìn)它的天敵,因此外來物種會(huì)大量繁殖,進(jìn)而影響其他生物的生存,反而會(huì)破壞生物的多樣性,所以要合理引進(jìn)一些外來物種,D正確。故選D
20、?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),熟練掌握生物多樣性和保護(hù)生物多樣性的措施,能靈活答題。3、C【解析】試題分析:A、成熟區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,但不能使細(xì)胞數(shù)目不斷增加,A不正確;B、伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),能夠使細(xì)胞體積不斷增大,但不能是使細(xì)胞數(shù)目不斷增加,B不正確;C、分生區(qū)細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞因此能夠使細(xì)胞數(shù)目不斷增加,C正確;D、根冠具有保護(hù)作用,但能使細(xì)胞數(shù)目不斷增加,D不正確故選C4、C【解析】如圖是組織;是人體;是消化系統(tǒng);是胃,屬于器官;是一個(gè)細(xì)胞。【詳解】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組
21、織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體。所以C正確。5、D【解析】消化腺分為大消化腺和小腺體,大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺體有腸腺和胃腺,腸腺能分泌腸液,胃腺能分泌胃液,A正確;消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,B正確;在消化道內(nèi)
22、,小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約6米,小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收的面積;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸的吸收;小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可以對(duì)多種物質(zhì)進(jìn)行消化,所以小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,C正確;膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,只是對(duì)對(duì)脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化,D錯(cuò)誤。6、C【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生具有特定性狀的新品種。性狀是指生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、
23、生理特征和行為方式等的統(tǒng)稱。【詳解】A鼠的個(gè)體大與小是一對(duì)相對(duì)性狀,在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小,A正確。B注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,而沒有注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成普通小鼠,說明控制鼠的個(gè)體大小這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因,B正確。C基因是DNA分子上的具有遺傳效應(yīng)的片段,而DNA在細(xì)胞核上,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)。可見在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物的性狀的基因,而不是性狀,C錯(cuò)誤。D超級(jí)鼠體量增大,是大鼠生長(zhǎng)激素基因作用的結(jié)果,因此說明基因控制生物的性狀,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查的是基因控制生物的性狀,在生物傳宗接代的過程中,傳
24、下去的是控制性狀的基因。7、D【解析】相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。【詳解】A、豌豆的高莖與皺粒是兩種性狀,因此不屬于相對(duì)性狀,A不正確。B、貓的白毛與狗的黑毛不是同一種生物,因此不屬于相對(duì)性狀,B不正確。C、人的卷舌和雙眼皮,是兩種性狀,因此不屬于相對(duì)性狀,C不正確D、番茄的紅果和黃果是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,為相對(duì)性狀,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念。8、B【解析】水果保鮮除了保持水分外,主要是減少有機(jī)物的消耗量,新鮮水果用保鮮袋包裹,可以降低其呼吸作用減少有
25、機(jī)物的消耗量來達(dá)到保鮮的目的?!驹斀狻坷煤粑饔迷韥肀ur水果的方法主要有降低溫度和降低氧氣的含量等方法,這些方法都是通過降低其呼吸作用減少有機(jī)物的消耗量來達(dá)到保鮮的目的。完好無損的新鮮水果常用保鮮袋包裹后,除了保持水分外,主要是通過降低氧氣含量使其呼吸作用受到抑制,減少有機(jī)物的消耗量,就達(dá)到了保鮮的目的。所以新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,其主要原因是抑制了水果的呼吸作用,B符合題意?!军c(diǎn)睛】植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn)。9、C【解析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),由腦發(fā)出的腦神
26、經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語(yǔ)言中樞、視覺中樞、聽覺中樞,脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能,腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān),所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動(dòng)的病人,他肯定沒有受損傷的部位是腦干??键c(diǎn):本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。10、C【解析】解答此題可先對(duì)
27、蜜蜂進(jìn)行分類,根據(jù)分類索引即可查找。據(jù)此解答?!驹斀狻棵鄯鋵儆趧?dòng)物界,節(jié)肢動(dòng)物門,昆蟲綱。蜜蜂身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅,有外骨骼,因此蜜蜂屬于昆蟲。故可以從昆蟲學(xué)中查找。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物的分類。11、B【解析】埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,A錯(cuò)誤;埃博拉病毒不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),因此病毒只能營(yíng)寄生生活,屬于異養(yǎng),B正確;埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;埃博拉病毒屬于病原體,D錯(cuò)誤。12、C【解析】幼年缺鈣會(huì)患佝僂病,維生素對(duì)人體也有重要的作用,如果缺乏會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥,如缺維生素D會(huì)患骨質(zhì)疏松、
28、佝僂病等,因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用,缺維生素D最終會(huì)導(dǎo)致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松。13、B【解析】試題分析:A、真空包裝食品不易變質(zhì)的原因是隔絕空氣不利于微生物生長(zhǎng)繁殖;B、新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢;C、自制酸奶過程中,應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后,裝入已消毒的玻璃瓶中,再加入適量酸奶并密封;D、食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物,以延長(zhǎng)保質(zhì)期考點(diǎn):食品保鮮的一般方法。14、A【解析】肱二頭肌屬于器官而不是組織,A錯(cuò)誤;血液屬于結(jié)締組織,B正確;芽中生長(zhǎng)點(diǎn),有很強(qiáng)的分生能力,屬于分生組織,C正確;綠色開花植物由根、莖
29、、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成,根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官,番茄的果實(shí)屬于生殖器官,D正確。15、B【解析】考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體包括非生物部分 和生物部分非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)判斷是否是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有 生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,缺一不可生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,大量殺鼠后會(huì)使蛇缺少食物而餓死,引起狐、鷹的數(shù)量發(fā)生巨大變化當(dāng)這種變化超過一定的限度,就會(huì)打破平衡,破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定
30、性使生態(tài)系統(tǒng)崩潰解答:解:A、所有動(dòng)物、植物、微生物,缺少非生物部分,因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),故該選項(xiàng)不符合題意;B、在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)了流動(dòng)的,故該選項(xiàng)符合題意;C、生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡,因此各種生物的數(shù)量是相對(duì)穩(wěn)定的不是恒定不變的,故該選項(xiàng)不符合題意;D、生態(tài)系統(tǒng)具的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,如果一種生物或環(huán)境發(fā)生巨大變化是往往就會(huì)破壞生態(tài)平衡,甚至造成生態(tài)災(zāi)難,故該選項(xiàng)不符合題意;故選B點(diǎn)評(píng):正確理解生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)是解答本題的關(guān)鍵16、A【解析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是
31、DNA分子上決定生物性狀的小單位,因此基因也是成對(duì)的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,基因也隨著分開,在形成生殖細(xì)胞的過程中,進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂,成對(duì)的染色體要兩兩分開,分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中,即生殖細(xì)胞中的染色體是成單存在的?!驹斀狻緿NA上有許多和遺傳有關(guān)的片段,這些片段為基因,故正確。染色體的化學(xué)成分主要包括蛋白質(zhì)和DNA,DNA上和遺傳有關(guān)的片段叫基因,故基因存在于染色體上,正確。不同的基因貯存著不同的遺傳信息,也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的,故基因是控制生物性狀的基本單位,正確。生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)
32、控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀,錯(cuò)誤?;蛭挥谌旧w上,染色體在體細(xì)胞中成對(duì)存在,故基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的,正確?;蛟谏臣?xì)胞中是成單存在的,錯(cuò)誤。因此,是正確的,是錯(cuò)誤的。故選:A。【點(diǎn)睛】本題考查了基因的有關(guān)知識(shí),考查較為全面。17、C【解析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小
33、管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時(shí),腎小管上皮細(xì)胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的管腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是水、無機(jī)鹽、尿素。故選C。18、B【解析】血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。【詳解】毛細(xì)血管數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有810微米,只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地
34、進(jìn)行物物交換。因此是。【點(diǎn)睛】知道毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵。19、B【解析】神經(jīng)元是構(gòu)成人體的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體的神經(jīng)系統(tǒng)由數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)元組成。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,除此還有細(xì)胞核、髓鞘和神經(jīng)末梢。神經(jīng)元具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能。20、B【解析】食物所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,水、無機(jī)鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收,而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收?!驹斀狻康矸鄣南瘡目谇婚_始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸
35、后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。蛋白質(zhì)的消化是從胃開始,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸人體能夠直接吸收。食物組合中不需要再消化
36、就能被吸收的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是氨基酸、維生素、葡萄糖。故選B?!军c(diǎn)睛】了解淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化終產(chǎn)物,是做好此題的基礎(chǔ)。21、C【解析】試題分析:能量的來源是食物,食物被消化后,營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物,動(dòng)物細(xì)胞再通過呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來,除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外,其余的貯存在ATP中,供生命活動(dòng)利用,螢火蟲釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了光能??键c(diǎn):本題考查的是能量的形式。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物通過呼吸作用將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來,一部分被貯存在ATP中,供動(dòng)物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)的需要。22、C【解析】生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2、生物能
37、夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;7、生物都能遺傳和變異的特征。【詳解】“離離原上草,一歲一枯榮”描述了頑強(qiáng)的野草具有生命周期,屬于植物的生長(zhǎng)和繁殖;不屬于呼吸、排出體內(nèi)廢物、對(duì)刺激作出反應(yīng)?!军c(diǎn)睛】解此題前提理解“離離原上草,一歲一枯榮”的意思。23、D【解析】綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理選葉遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體?!驹斀狻抗馐枪夂献饔玫臈l件,1處不
38、見光不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,因此顏色不變藍(lán),A正確;3處葉片顏色不變藍(lán),原因是沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,說明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件,B正確;用不透光的黑紙將1處正反兩面遮住是為了與2對(duì)照,變量是光,C正確;將銀邊天竺葵在黑暗中放置24小時(shí),是為了耗盡葉片內(nèi)的淀粉,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。24、B【解析】試題分析:A、禁止近親結(jié)婚是降低人類遺傳病發(fā)生的重要措施,A正確;B、女性體細(xì)胞中只含有X一種性染色體,男性體細(xì)胞中含有X、Y兩種性染色體,還有22對(duì)常染色體,B錯(cuò)誤;C、青春期正常生理現(xiàn)象是:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),C正確;
39、D、胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的,D正確故選B考點(diǎn):此題考察的是優(yōu)生優(yōu)育(禁止近親結(jié)婚);人的性別遺傳25、B【解析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成,晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用?!驹斀狻緼.1是角膜,無色透明,可使光線通過,故A正確。B.如果眼球的前后徑過長(zhǎng)或晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視眼,近視眼可以配戴凹透鏡加
40、以矯正若2晶狀體過度變凸,則不易看清遠(yuǎn)處的物體,故B錯(cuò)誤。C.3視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳導(dǎo)大腦皮層的神經(jīng)中樞形成視覺,故C正確。D.結(jié)構(gòu)4是視神經(jīng),能將視網(wǎng)膜產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,產(chǎn)生視覺,故D正確。26、D【解析】綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,植物經(jīng)過開花、傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實(shí),子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育為種皮。【詳解】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。圖中甲為子房,發(fā)育成帶殼葵花子,則葵花子屬于果實(shí),乙為
41、胚珠,發(fā)育成南瓜子,則南瓜子是種子,D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】理解掌握果實(shí)和種子的形成是解答此題的關(guān)鍵。27、A【解析】經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無性生殖。據(jù)此作答?!驹斀狻緼試管嬰兒又該稱體外受精,試管嬰兒要經(jīng)過取卵受精植入三部曲,最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直至分娩。因此試管嬰兒是受精過程在體外試管內(nèi)進(jìn)行,屬于有性生殖,故符合題意。B“多莉羊”的培育是經(jīng)過供體細(xì)胞和受體細(xì)胞(去核)的結(jié)合形成融合細(xì)胞,進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,從而形成胚胎細(xì)胞,再進(jìn)行胚胎移植,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故
42、不符合題意。C組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故不符合題意。D果樹的扦插、嫁接,是植物的人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方法之一。二者沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】注意區(qū)別有性生殖和無性生殖,熟記有性生殖和無性生殖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個(gè)體的過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。28、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)
43、生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。【詳解】生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園,A正確;食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系。食物鏈的寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者三級(jí)消費(fèi)者終點(diǎn)是最高級(jí)別的消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。可以簡(jiǎn)寫為:生產(chǎn)者消費(fèi)者,B正確;有毒物質(zhì)在生物的體內(nèi)不能分解,無法排出,有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈的傳遞而逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高
44、的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多,C錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有限的,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物圈的含義、食物鏈?zhǔn)菚鴮憽⑸锔患?、生態(tài)系統(tǒng)的組成。29、C【解析】本題考查呼吸作用進(jìn)行的條件、呼氣和吸氣時(shí)的氣壓變化、種子的萌發(fā)和植物體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化、腎小管內(nèi)的尿液成分變化?!驹斀狻緼.光合作用在有光的條件下進(jìn)行,呼吸作用有光無光都可進(jìn)行,所以ce段不但表示進(jìn)行光合作用,也表示呼吸作用,只是光合作用強(qiáng)一些,故A錯(cuò)誤;B.吸氣時(shí),肺內(nèi)的氣壓低于大氣壓,呼氣時(shí),肺內(nèi)氣壓高于大氣壓,所以乙圖中AB段表示呼氣,BC表示吸氣,故B錯(cuò)誤;C.種子萌發(fā)時(shí),將儲(chǔ)藏在
45、子葉或胚乳內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,所以種子萌發(fā)時(shí),有機(jī)物的含量逐漸減少,幼苗長(zhǎng)成植物體后,通過光合作用制作有機(jī)物,所以有機(jī)物的含量又逐步增加,并且達(dá)到一定程度后,不再增加,故C正確;D.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。這樣從腎靜脈中流出的血液尿素的含量就大大減少了,所以尿素在腎小管中隨著水被大量的吸收,含量逐漸的升高,最終形成尿液排出體外,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查呼吸作用進(jìn)行的條件、呼氣和吸氣時(shí)的氣壓變化、種子的萌發(fā)和植物體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化、腎小管內(nèi)的尿液成分變化。30、B【解析】紅豆
46、杉、水杉、銀杉、銀杏、珙桐等都是我國(guó)的珍惜物種,解答時(shí)可以從植物的特點(diǎn)、意義以及分布方面來切入。【詳解】蘇鐵,鐵樹,另稱避火蕉。因?yàn)闃涓扇玷F打般的堅(jiān)硬,喜歡含鐵質(zhì)的肥料,得名鐵樹。另外,鐵樹因?yàn)橹θ~似鳳尾,樹干似芭蕉、松樹的干,所以又名鳳尾蕉,故A錯(cuò)誤;銀杏屬于中國(guó)特有的世界珍稀樹種,國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,并且“活化石”之稱,故B正確;紅豆杉是雌雄異株,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物,被稱為植物中的“大熊貓”,故C錯(cuò)誤;水杉,杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種,中國(guó)特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種,第一批列為中國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物的稀有種類,雌雄同株,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查的是生物的多樣性知識(shí)點(diǎn),解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我
47、國(guó)特有的珍稀植物。31、B【解析】由甲、乙兩圖可知:甲為口腔上皮細(xì)胞,1細(xì)胞膜、2細(xì)胞質(zhì)、3細(xì)胞核;乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,不見光,不含葉綠體,與甲圖細(xì)胞相比,主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡,A錯(cuò)誤;3細(xì)胞核,是遺傳信息庫(kù),控制著生物的遺傳和變異,B正確;甲圖中的1是細(xì)胞膜,具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,C錯(cuò)誤;乙圖中所示的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞群,排列緊密,具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,D錯(cuò)誤。32、D【解析】子房被吃掉了一部分,就不能發(fā)育成果實(shí)了,因?yàn)楣麑?shí)是由子房發(fā)育來的。33、C【解析】試題分析:本題考查制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞使用顯微鏡的方法解:A換用其它目鏡
48、重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細(xì)胞的倍數(shù)放大或縮小,不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察,此方法不宜采取不符合題意;B換用其它物鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細(xì)胞的倍數(shù)放大或縮小,不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察,此方法不宜采取不符合題意;C移動(dòng)裝片,尋找合適的觀察視野,找到?jīng)]有重疊的細(xì)胞進(jìn)行觀察效果就好了符合題意;D調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可使鏡筒上升或下降,尋找物像,但不能解決重疊的細(xì)胞,此方法也不宜采取不符合題意;故選C考點(diǎn):制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞34、C【解析】親緣關(guān)系越近,遺傳物質(zhì)的相似程度越高,解答時(shí)可以從人類的起源、人類和黑猩猩的關(guān)系方面來切入。【詳解】人類和黑猩猩都是由森林古猿經(jīng)過漫
49、長(zhǎng)的年代進(jìn)化而來的,人類不是由黑猩猩進(jìn)化而來的,故A錯(cuò)誤;黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上,只能表明人類和黑猩猩的較近的親緣關(guān)系,不能表明共同祖先是森林古猿,故B錯(cuò)誤;黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上,表明人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系,有共同的祖先,故C正確;黑猩猩與人類非同類生物,不能表明生物具有遺傳和變異的特性,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是人類和黑猩猩的親緣關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。35、D【解析】試題分析:現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐、異性
50、同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。要學(xué)習(xí)有度,合理安排作息,否則會(huì)影響身體健康??梢奃符合題意??键c(diǎn):健康的概念。36、生物種類 地衣 共生 棲息地的破壞、亂捕濫殺、環(huán)境污染、外來物種入侵等 建立自然保護(hù)區(qū) 【解析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。保護(hù)生物多樣性的措施:(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施;(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充;(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源;(
51、4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?!驹斀狻浚?)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。上表數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我省生物多樣性中生物種類的多樣性。(2)由上表可知,我省物種數(shù)占全國(guó)比例最高的生物類群是地衣,占全國(guó)比例為60.4%,該生物類群實(shí)際是真菌與藻類共同生活在一起,它們相互依存,彼此有利,這種現(xiàn)象叫作共生。 (3)云南是我國(guó)生物多樣性最豐富的省份之一,也是全球34個(gè)物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)之一。導(dǎo)致我省生物多樣性受到威脅的原因有棲息地的破壞、亂捕濫殺、環(huán)境污染、外來物種入侵等;保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。【點(diǎn)睛】熟記掌握生物的多樣性對(duì)人類的重要作用,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。37、(1)蒸騰作用 (2) (3)呼吸作用; 光合作用; 【解析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程;植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)
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