細(xì)胞增殖41(說課)人教課標(biāo)版(178)課件

1、細(xì)胞增殖民權(quán)高中 張玲（一）教材地位和作用 一. 說 教 材 細(xì)胞增殖是新課改人教版高中生物1（必修）分子與細(xì)胞第六章第一節(jié)的內(nèi)容。學(xué)生在學(xué)習(xí)了細(xì)胞生命系統(tǒng)的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能之后，來認(rèn)識細(xì)胞這個系統(tǒng)的產(chǎn)生、發(fā)展和消亡的過程。其中有絲分裂是教學(xué)的重點(diǎn)也是教學(xué)的難點(diǎn),有絲分裂是學(xué)生以后學(xué)習(xí)減數(shù)分裂和遺傳規(guī)律的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)必修2“遺傳和變異”DNA復(fù)制及遺傳信息傳遞的重要基礎(chǔ)，甚至是學(xué)生學(xué)習(xí)選修模塊的基礎(chǔ)。 根據(jù)課標(biāo)要求制定知識目標(biāo) 1、理解真核細(xì)胞的有絲分裂2、識記真核細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期的概念和特點(diǎn)3、知道無絲分裂的過程和特點(diǎn)能力目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解能力2 、培養(yǎng)學(xué)生觀察、質(zhì)疑

2、、探究的能力。情感目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新及合作精神。2、通過學(xué)習(xí)科學(xué)家的認(rèn)識過程和實驗方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度。（二）教 學(xué) 目 標(biāo) 根據(jù)課標(biāo)要求，以及本節(jié)的具體內(nèi)容及其重要性而制定一、真核細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期的概念和特點(diǎn)二、真核細(xì)胞有絲分裂的過程（三）重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 重點(diǎn)難點(diǎn) 真核細(xì)胞有絲分裂過程中各個時期染色體的變化特點(diǎn)。根據(jù)同學(xué)們已有知識的情況，以及本節(jié)課具體內(nèi)容而制定的，本節(jié)內(nèi)容對于同學(xué)們難度較大（一）學(xué) 情 分 析 二. 說 教 法 1、學(xué)生已經(jīng)具備了的學(xué)習(xí)本課的認(rèn)知基礎(chǔ)，思維的目的性、連續(xù)性和邏輯性已初步建立，但還很不完善。 2、本節(jié)內(nèi)容較多，許多名詞對于學(xué)生都比較陌生

3、，掌握的知識點(diǎn)較多，對于同學(xué)們掌握起來有一定難度。 1.教學(xué)方法:教師的過程式教學(xué)與學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合 2.具體方法有：問題啟發(fā)、分組討論、總結(jié)歸納等。 3.教學(xué)手段：課件、動畫、投影儀。（二） 教法設(shè)計 采用多媒體更直觀，更生動。活動的形式也更能引導(dǎo)學(xué)生積極參與自 學(xué) 法 在教師的指導(dǎo)和幫助下，學(xué)生進(jìn)行有目的、有重點(diǎn)地閱讀教材，自主獲取知識，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。討 論 法 引導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)素材進(jìn)行觀察、對比、歸納，使所學(xué)知識系統(tǒng)化、完善化。歸 納 法 創(chuàng)設(shè)課堂論壇，使學(xué)生具有展示自我的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，同時在討論中也培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神。三. 說 學(xué) 法 在講完了分裂期

4、的過程以后，我將讓同學(xué)們分組討論作出染色體和DNA數(shù)目變化圖，并用投影儀展示。在講分裂的每一個時期時，我都將先然同學(xué)們自己歸納，然后最后我做總結(jié)。（一）新課導(dǎo)入 四.說教學(xué)過程 生活中通過觀察發(fā)現(xiàn)生物學(xué)問題 利用人類生長發(fā)育的過程圖和植物由小長到大這一生命現(xiàn)象請同學(xué)們思考：生物體是如何長大的？用圖片引起同學(xué)們的興趣，提出問題讓同學(xué)們思考，有利集中同學(xué)們的注意力。回答問題，并引出本節(jié)的內(nèi)容-細(xì)胞增殖提出問題，讓同學(xué)們帶著問題閱讀課文前面部分 設(shè)計意圖：通過學(xué)生帶著問題自己閱讀找出答案，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。也可以讓學(xué)生積極參與課堂，集中注意力。一、細(xì)胞增殖的意義是什么？二、真核細(xì)胞分裂的方式有

5、幾種？三、何為細(xì)胞周期?（二）傳授新知分析細(xì)胞周期概念 設(shè)計意圖：通過回答上面的問題，引出概念的問題，采用結(jié)合圖片的過程式教學(xué)進(jìn)行分析，突破難點(diǎn)。設(shè)計意圖：利用圖片將整個植物有絲分裂的過程展示給同學(xué)們，便于同學(xué)們形成整體印象，有一條整體的思路。著重分析分裂期的每個時期。分別分析各個時期的特點(diǎn)分別分析各個時期的特點(diǎn)設(shè)計意圖：主要是通過教師結(jié)合圖片具體分析、總結(jié)。利用圖片更加的直觀。設(shè)計意圖：及時的鞏固總結(jié)其中的變化規(guī)律，有利于同學(xué)們復(fù)習(xí)鞏固，將難點(diǎn)突破掌握。 有絲分裂過程中的變化規(guī)律（三）歸納總結(jié) 學(xué)生活動：根據(jù)總結(jié)的表格，先畫出染色單體的變化圖做示范，將同學(xué)們分組討論畫出染色體和DNA變化規(guī)律

6、的坐標(biāo)圖。設(shè)計意圖：設(shè)計活動，采用討論法調(diào)動同學(xué)們的積極性，積極參與課堂，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。 簡要介紹有絲分裂的意義，以及對比動物和植物有絲分裂的異同，了解無絲分裂。（四）知識延伸 1、課堂例題： （五）鞏固提高 例、細(xì)胞有絲分裂最重要的特征是（ ） A、有紡錘絲的出現(xiàn) B、有染色體復(fù)制和染色體的平均分配 C、有染色體出現(xiàn) D、有核膜、核仁的消失例：體細(xì)胞中含有8條染色體的果蠅，在其有絲分裂的間期和后期可以看到的染色體、染色單體以及中心粒的個數(shù)依次是（ ）A. 8、0、4；16、0、4 B.8、0、4；16、16、2C.0、0、4； 16、0、4 D.0、0、2；8、16、4設(shè)計意圖：及時

7、鞏固所學(xué)知識，并訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用知識解決實際問題的能力一、細(xì)胞的周期 1、間期 2、分裂期 第6章 細(xì)胞的生命歷程 第一節(jié) 細(xì)胞的增殖（六）板書設(shè)計 五.教學(xué)反思1、本人始終認(rèn)為教會學(xué)生怎么學(xué)比學(xué)的知識本身更重要 ，所以旨在把科學(xué)知識作為培養(yǎng)學(xué)生思維能力的載體，為學(xué)生搭設(shè)一個自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)探究的“平臺”。2、在實際教學(xué)過程中，學(xué)生表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣，積極參與討論和探究；但教學(xué)時間不易控制，實驗設(shè)計的思想體現(xiàn)得還遠(yuǎn)不夠充分。感謝指正！請多指教。2. 一份耕耘，份收獲，努力越大，收獲越多，奮斗!奮斗!奮斗!3. 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不

8、費(fèi)力5. 不管現(xiàn)在有多么艱辛，我們也要做個生活的舞者。6. 奮斗是萬物之父。陶行知7. 上帝制造人類的時候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德都來自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。8. 不要被任何人打亂自己的腳步，因為沒有誰會像你一樣清楚和在乎自己的夢想。9. 時間不在于你擁有多少，只在于你怎樣使用10. 水只有碰到石頭才能碰出浪花。11. 嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量，但卻是積極的力量。12. 在我們成長的路上也會遇到一些挫折，一些困難，那韓智華就是我們的榜樣，永不認(rèn)輸，因為我知道挫折過后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我們

9、招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！讓我們記住這句話，向美好的明天走去。13. 銷售世界上第一號的產(chǎn)品不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。14. 不要匆忙的走過一天又一天，以至于忘記自己從哪里來，要到哪里去。生命不是一場速度賽跑，她不是以數(shù)量而是以質(zhì)量來計算，知道你停止努力的那一刻，什么也沒有真正結(jié)束。15. 也許終點(diǎn)只有絕望和失敗，但這絕不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。17. 我顛覆了整個世界。只為了擺正你的倒影18. 好的想法是十分錢一打，真正無

10、價的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。19. 傷痕是士兵一生的榮耀。20. 只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長的路。21. 多對自己說“我能行，我一定可以”，只有這樣才不會被“不可能”束縛，才能不斷超越自我。22. 人生本來就充滿未知，一切被安排好反而無味堅信朝著目標(biāo)，一步一步地奮斗，就會邁向美好的未來。23. 回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。24. 空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。25. 無論什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不論靠思想的內(nèi)容，而是靠那些在歷史上某些時期放射出來的生命的光輝。羅曼羅蘭約翰克利斯朵夫26. 上帝助自助者。27. 你

11、的爸媽正在為你奮斗，這就是你要努力的理由。28. 有很多人都說：平平淡淡就福，沒有努力去拼博，又如何將你的人生保持平淡?又何來幸福?29. 當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生，不要抱怨，不要沮喪，笑一笑吧，一切都會過去的。30. 外在壓力增加時，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動力。31. 我們每個人都應(yīng)微笑面對人生，沒有了怨言，也就不會有哀愁。一個人有了希望，就會對生活充滿信心，只要你用美好的心靈看世界，總是以樂觀的精神面對人生。32. 勇敢的人。托爾斯泰襲擊33. 昨天下了雨，今天刮了風(fēng)，明天太陽就出來了。34. 是的，成功不在于結(jié)果，更重要的是過程，只要你努力過，拼搏過，也許結(jié)果不一定是最好的那也走過了精彩的過程，至少，你不

12、會為此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未來。每一天的堅持，換來的是明天的輝煌。36. 青年最要緊的精神，是要與命運(yùn)奮斗。惲代英37. 高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。38. 志不可立無可成之事。如無舵之舟，無銜之馬，飄蕩奔逸，何所底乎？-王守仁39. 拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。40. 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有識，第三要有恒。曾國42. 在我們能掌控和拼搏的時間里，去提升我們生命的質(zhì)量。43. 我們不是等待未來，我們是創(chuàng)造未來，加油，努力奮斗。44. 人生如畫，一筆一足跡，一步一腳印，有的絢麗輝煌，有的卻平淡無

13、奇。45. 腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。蕭伯納46. 一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。47. 不是境況造就人，而是人造就境況。48. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。屠格涅夫49. 成功的時候，都說是朋友。但只有母親她是失敗時的伴侶。鄭振嶧 50.在我們的一生中，沒有人會為你等待，沒有機(jī)遇會為你停留，成功也需要速度 51.不論做什么事，都要相信你自己，別讓別人的一句話將你擊倒。人生沒有對錯，只有選擇后的堅持，不后悔，走下去，走著走著，花就開了。52.吃別人吃不了的苦，忍別人受不了的氣，付出比別人更多的，才會享受的比別

14、人更多。53.我們每個人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然會選擇站起，失敗了依然會選擇重來，受傷了依然會選擇堅強(qiáng);懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死關(guān)頭依然不亂了方寸，在災(zāi)難包圍中依然會微笑前行。54.思路清晰遠(yuǎn)比賣力苦干重要，心態(tài)正確遠(yuǎn)比現(xiàn)實表現(xiàn)重要，選對方向遠(yuǎn)比努力做事重要，做對的事情遠(yuǎn)比把事情做對重要。成長的痛苦遠(yuǎn)比后悔的痛苦好，勝利的喜悅遠(yuǎn)比失敗的安慰好。55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，過去了就把它忘記，就算全世界都拋棄了你，你依然也要堅定前行，因為，你就是自己最大的底氣。56.人生路上常有風(fēng)雨，需要一個好的心態(tài)。再難的路，只要不放棄，一直走下去，總

15、會走到終點(diǎn);再重的擔(dān)子，笑著是挑，哭著也是挑，又何必讓自己難堪;再不順的生活，撐一撐，也就過去了，笑容，最終會出現(xiàn)在臉上。57.最精美的寶石，受匠人琢磨的時間最長。最貴重的雕刻，受鑿的打擊最多。58.只有對過去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能夠看輕自己，才能做到輕裝上陣。只要不放棄，就沒有什么能讓自己退縮；只要夠堅強(qiáng)，就沒有什么能把自己打垮。59.學(xué)會駕馭自己的生活，即使困難重重，也要滿懷信心的向前。不自憐不自卑不哀怨，一日一日過，一步一步走，那份柳暗花明的喜樂和必然的抵達(dá)，在于我們自己的修持。真正想做成一件事，不取決于你有多少熱情，而是看你能多久堅持。60.永遠(yuǎn)不要沉溺在安逸里得過且過，

16、能給你遮風(fēng)擋雨的，同樣能讓你不見天日。只有讓自己更加強(qiáng)大，才能真正的撐起一片天。61.人生中誰都有夢想，但要立足現(xiàn)實，在拼搏中靠近，在忍耐中堅持，別把它掛在嘴邊，常立志者無志。62.人這一輩子，其實做不了幾件事，所以想做的事就趕緊去做，并且盡量把它做到最好，這樣才不會留下太多的遺憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心態(tài)積極而平衡，有所求而有所不求，有所為而有所不為，不用刻意掩飾自己，不用勢利逢迎他人，只是做一個簡單真實的自己。63.你所做的事情，也許暫時看不到成果，但不要灰心或焦慮，你不是沒有成長，而是在扎 64.無論你從事什么行業(yè)，只要做好兩件事就夠了：一個是專業(yè)、一個是人品。專業(yè)決定了你的存

17、在，人品決定了你的人脈；剩下的就是堅持。65.給自己的三句話：一、年輕，什么都還來得及;二、不要糾纏于小事;三、你現(xiàn)在遇到的事都是小事。66.生活只有兩種選擇：重新出發(fā)，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做別人的配角。67.決定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生態(tài)度！限制你的，從來就不是什么年齡，而是你的心態(tài)！68.水再渾濁，只要長久沉淀，依然會分外清澄；人再愚鈍，只要足夠努力，一樣能改寫命運(yùn)！69.人最大的對手，就是自己的懶惰；做一件事并不難，難的在于堅持；堅持一下也不難，難的是堅持到底；你全力以赴了，才有資格說自己運(yùn)氣不好；感覺累，也許是因為你正處于人生的上坡路；只有盡全力，才能迎

18、來美好的明天！70.有理想，有目標(biāo)，攢足力量向前沖;有勇氣，有信心，艱苦奮斗不放松;有恒心，有毅力，百折不撓不認(rèn)輸;加把勁，提提神，前途光明見曙光。71.想要體面生活，又覺得打拼辛苦；想要健康身體，又無法堅持運(yùn)動。人最失敗的，莫過于對自己不負(fù)責(zé)任，連答應(yīng)自己的事都辦不到，又何必抱怨這個世界都和你作對？72.人生從來沒有固定的路線，決定你能夠走多遠(yuǎn)的，并不是年齡，而是你的努力程度。無論到了什么時候，只要你還有心情對著糟糕的生活揮拳宣戰(zhàn)，都不算太晚。遲做，總比不做好！73.任何打擊都不應(yīng)該成為你墮落的借口，你改變不了這個世界，但你可以改變自己，選擇一條正確的路，堅定的走下去。74.也許你一生中走錯

19、了不少路，看錯不少人 ，承受了許多的叛逆，落魄得狼狽不勝， 但都無所謂，只要還活著，就總有盼望，余生很長， 何必慌張 75.這世界上，沒有能回去的感情。就算真的回去了，你也會發(fā)現(xiàn)，一切已經(jīng)面目全非回去的，只是存于心底的記憶。是的，回不去了，所以，我們只能一直往前。76.雞湯再有理，終究是別人的總結(jié)。故事再勵志，也只是別人的經(jīng)歷，只有你自己才能改變自己。77.理想艱險，遇到再大的困難，想著為自己的理想奮斗，也不會選擇放棄。即使在陰霾的云沙下，也會想到蒼天蘇醒的風(fēng)和日麗。即使在封閉的角落中也會讓心靈馳騁在廣闊的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闖，就可闖出一片屬于自己天地，以實現(xiàn)人生出色。不管結(jié)局能否完美，至少你享受拼搏的過程，就是人生的成功，就是勝者。79.一個人想要優(yōu)秀，你必須接受挑戰(zhàn)！一個人想要盡快優(yōu)秀，就要尋找挑戰(zhàn)！80.人最大的對手，就是自己的懶惰；做一件事并不難，難的在于堅持；堅持一下也不難，難的是堅持到底；你全力以赴了，才有資格說自己運(yùn)氣不好；感覺累，也許是因為你正