母親節(jié)感恩主題班會(huì)

1、母親節(jié)感恩主題班會(huì) 誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉感恩母親主題班會(huì)2018514前言親愛(ài)的同學(xué)們： 母親是給我們生命的人，她用無(wú)私偉大的愛(ài)喂養(yǎng)著世界，因此熱愛(ài)母親，孝順母親，是我們基本的孝道和不辭的義務(wù)。有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里，都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私的奉獻(xiàn)給你；有一種愛(ài)，她讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào).母親親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您讓我來(lái)到這個(gè)世界這個(gè)人就是這種愛(ài)就是母愛(ài)有誰(shuí)記得父母的生日呢？心有靈犀一點(diǎn)通心有靈犀一點(diǎn)通有誰(shuí)記得父母喜歡吃什么？心有靈犀一點(diǎn)通有誰(shuí)知道父母討厭什么？心有靈犀一點(diǎn)通有誰(shuí)敢說(shuō)“我很了解父母”？你知道母親節(jié)的由來(lái)嗎？你知道母親的生日嗎？節(jié)日起源于古希臘。

2、在這一天，古希臘人向希臘眾神之母希布莉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門(mén)在外的年輕人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由Amanm發(fā)起，她終生未婚，一直陪在母親身邊，1905年母親去世時(shí)，她悲痛欲絕，兩年后她和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)，商人，醫(yī)院來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉行，1913年，美國(guó)國(guó)華通過(guò)了一項(xiàng)議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)的由來(lái)節(jié)日獻(xiàn)禮-獻(xiàn)給母親的花 國(guó)際上獻(xiàn)給母親的花是康乃

3、馨，它在纖細(xì)青翠的花莖上，開(kāi)著鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細(xì)長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致。 感恩 母愛(ài) 生病了，有一個(gè)人總是默默陪伴著，甚至希望能夠替她的孩子承受痛苦。親愛(ài)的媽媽?zhuān)心年P(guān)愛(ài)，我才能成長(zhǎng)！親愛(ài)的媽媽?zhuān)心姆鲋?，我才能成長(zhǎng)！ 在這個(gè)世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人 。當(dāng)我們思念家的時(shí)候，當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，當(dāng)我們喪失信心的時(shí)候，當(dāng)我們母親就是我們堅(jiān)實(shí)的感情依托。 道不盡的母愛(ài)剪不斷的母愛(ài) 母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。 我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物

4、無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。 最淳樸無(wú)私的愛(ài) 母愛(ài)是一種最無(wú)私的愛(ài)，最無(wú)私的感情，它像春天的甘露，灑落在我們的心田，雖然悄然無(wú)聲，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。 母親，是最平凡的，同時(shí)也是最偉大的，她對(duì)我們的愛(ài)都蘊(yùn)涵在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中。 你們能不能說(shuō)說(shuō)自己親身感受到的或是看到的聽(tīng)到的有關(guān)母愛(ài)的感人故事呢？ 孟母三遷。說(shuō)的是孟子母親為了教育孟子的成長(zhǎng)而三次選擇居住環(huán)境的故事。 岳母刺字。岳飛母親姚太夫人，古代四大賢母之一，教子精忠報(bào)國(guó)。她作為母教典范和婦女楷模，在國(guó)家危亡之際，勵(lì)子從戎，精忠報(bào)國(guó)，被傳為佳話，世尊賢母。母親的故事 年輕母親舍身救兒： 2004年8月27日下午，沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)

5、鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！?母親的故事 媽媽最后的短信 當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓的。 透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪地。整個(gè)上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。看上去有些詭異。 在她身體下面，躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，他毫發(fā)無(wú)傷。在被救援人員抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人都感到溫暖。為了給孩子檢查身體，隨行醫(yī)生走了過(guò)來(lái)，解開(kāi)包

6、裹孩子的被子，突然發(fā)現(xiàn)襁褓中有一部手機(jī)，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)上面一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”。這一刻，所有人都靜默了，手機(jī)在眾人手中傳遞著，看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了。小時(shí)侯，母愛(ài)融在血液里，吮著它，香甜甜上學(xué)后，母愛(ài)裝在書(shū)包里，背著它，沉甸甸長(zhǎng)大后，母愛(ài)藏在枕頭里，枕著它，意綿綿 媽媽?zhuān)^上的每一絲白發(fā)，臉上的每一條皺紋，都是您對(duì)我的愛(ài)！媽媽?zhuān)量嗔耍槟?歌唱 一首簡(jiǎn)單的歌因以母愛(ài)而流傳不衰,因歌頌?zāi)笎?ài)而得以永恒。簡(jiǎn)單的旋律,平實(shí)的歌詞,讓我們用感恩的聲音,用心為我們的母親唱來(lái)。母親，我為你歌唱世上只有媽媽好 世上只有媽媽好 有媽的孩

7、子像個(gè)寶 投進(jìn)了媽媽的懷抱 幸福享不了 世上只有媽媽好 有媽的孩子像個(gè)寶 投進(jìn)了媽媽的懷抱 幸福享不了 沒(méi)有媽媽最苦惱 沒(méi)媽的孩子像根草 離開(kāi)了媽媽的懷抱 幸福哪里找 沒(méi)有媽媽最苦惱 沒(méi)媽的孩子像根草 離開(kāi)了媽媽的懷抱 幸福哪里找 母親 演唱：閻維文你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿你雨中的花折傘有人給你打你愛(ài)吃的那三鮮餡有人她給你包你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn)無(wú)論你在干啥到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽你身在那他鄉(xiāng)住有人在牽掛你回到那家里邊有人沏熱茶你躺在那病床上有人她掉眼淚你露出那笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽這個(gè)人給了我

8、生命給我一個(gè)家 啊,不管你多富有無(wú)論你官多大到什么時(shí)候也不能忘咱的媽母親，我為你歌唱母親，您是我第一任老師，我為你歌唱知恩 報(bào)答背媽媽上大學(xué)的劉霆感恩的故事 “媽媽?zhuān)愕氖掷镒е鴥蓚€(gè)人的生命，只要你活著，我就能堅(jiān)持下去！” “媽媽?zhuān)視?huì)帶著你上完大學(xué)！我向你保證絕對(duì)不影響學(xué)習(xí) ，媽媽?zhuān)阋獔?jiān)強(qiáng)地活下去，我還要讓你享受一個(gè)幸福美好的晚年?！?母親在6年前患上尿毒癥，父親不堪重壓離家出走，19歲的兒子說(shuō)：“母親含辛茹苦把我養(yǎng)大，我自然要力所能及地回報(bào)，這并不需要理由?！?田世國(guó)第一次看到了手術(shù)后的母親。眼淚再次在這個(gè)七尺男兒的眼眶中打轉(zhuǎn)，他看著照片，哽咽著說(shuō)：“母親這一輩子為我們奉獻(xiàn)了多少啊，我捐

9、出一個(gè)腎，又算得了什么呢？”將腎臟移植給母親的田世國(guó)感恩我在行動(dòng)?jì)寢專(zhuān)量嗔耍襾?lái)給您倒杯茶。媽媽?zhuān)量嗔?，我?lái)給您洗洗腳媽媽?zhuān)量嗔?，我?lái)給您捶捶背。媽媽?zhuān)量嗔?，我?lái)給您揉揉肩。媽媽?zhuān)量嗔?，我?lái)幫您做點(diǎn)家務(wù)。 媽媽?zhuān)量嗔?，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)孝敬您！ 表現(xiàn)1:有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開(kāi)展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。 表現(xiàn)2:小剛是一名初二學(xué)生，在學(xué)校里活潑開(kāi)朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒(méi)什么好說(shuō)的?！?表現(xiàn)3:在課堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō)：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了?！敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？ 表現(xiàn)4:一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫(xiě)下了一段話：為了我們的媽媽?zhuān)覀儜?yīng)該