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1、abc說明方法的辨析與作用分析2008.12.4說明文閱讀要抓住說明對象、說明特征說明對象:說明了什么。說明特征:說明對象的特點。 如: 中國石拱橋說明對象:中國石拱橋說明特征:形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固、 歷史悠久 為了說明事物特征,需要采用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。教學(xué)目標:1.能熟練辨析常用的說明方法2.能分析說明方法在具體語境中的作用中國石拱橋如福建漳州的江東橋,修建于八百年前,有的石梁一塊就有二百來噸重,究竟是怎樣安裝上去的,至今還不完全知道。舉例子具體準確地說明事物的特征。故宮博物院宮城呈長方形,占地72萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。列數(shù)字通過數(shù)字準確具體地說明事物的特點。蘇州園林我想
2、,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫。打比方生動、形象地說明事物特征。蘇州園林蘇州園林和北京的園林不一樣,極少使用彩繪。作比較突出說明對象的特征。說“屏”屏者,障也,可以緩沖一下視線。作詮釋用概括的語言對事物的某一方面作解釋,不是精確的科學(xué)定義,它有助于說明事物的特征。中國石拱橋 “每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人, 千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。”摹狀貌通過具體的描寫,具體、生動地說明事物的特征說“屏”按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等。分類別清楚地說明事物的特征。中國石拱
3、橋唐朝的張鷟說,遠望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”。引用引用文獻資料、名人言論、古今詩詞、諺語俗語來說明事物的特征。一、常見的說明方法有:舉例子、 列數(shù)字打比方、 作比較下定義、 作詮釋摹狀貌、 分類別引 用、 畫圖表、練一練:指出下列各句的說明方法1.大禮堂頂上藏著比北京新擴建的長安街路面還要寬的十二榀鋼屋架。 2.圖書館的藏書,按國別分,有中國的、外國的;按時代分,有古典的、現(xiàn)代的;按性質(zhì)分,有科技的、文學(xué)的以及政治經(jīng)濟方面的等。 3.蠶的小小身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。4.激光是一種顏色單純的光。5.鄰邊相等的平行四邊形是菱形。難點解析:下定義與作詮釋的區(qū)別例1:A.食物是一種能構(gòu)
4、成軀體和供應(yīng)能量的 物質(zhì)。 B.能構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)是食物。例2:A.雪是在云中形成的一種固態(tài)降水物。 B.在云中形成的一種固態(tài)降水物是雪。方法一:一般來說,“是”字兩邊的內(nèi)容能夠互換,就是定義;反之,就是詮釋。 例3:A.激光是一種顏色單純的光。B.激光是受激發(fā)后放射出的相位、頻率、 方向等完全相同的顏色單純的光。方法二:下定義要完整揭示事物的特征;而作詮釋只要說明事物某一方面特征即可例4:A.在太陽和月亮的周圍,有時出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的,這種光圈叫做暈。B.日光或月光通過云層中的冰晶時經(jīng)折射而形成的光圈叫做暈。方法三:下定義的語言要科學(xué)簡明;而作詮釋可以
5、用描述性語句。區(qū)別小結(jié):說明方法前后內(nèi)容揭示特征語言表述下定義可以顛倒完整全面科學(xué)嚴密作詮釋不能顛倒部分描述性練習(xí):1.人是能制造工具并使用工具進行勞動的高級動物。2.屏者,障也,可以緩沖一下視線。6.閱讀語段,指出其中所用的說明方法從國際上的一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),生活在喧鬧地區(qū)的一部分居民的聽力正在變得越來越差。在美國,64歲75歲的人群中有1/4的人失去聽力;在意大利這個比例達到了18%,是40年前的兩倍。據(jù)一些國家征召新兵的人介紹,現(xiàn)在有聽力缺陷的年輕人越來越多。明確:作比較、舉例子、列數(shù)字二、分辨主要說明方法例1:早在13世紀,盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可波羅來過中國,他的
6、游記里,十分推崇這座橋,說它“是世界上獨一無二的”,并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子,說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。例2:縮微圖書保存和使用都很方便,如果把l萬種每種15萬字的書放在一塊兒。它的總重量大約有5000公斤,而縮微以后的膠片只有15公斤。三、分析說明方法的作用:練習(xí)反饋:說說下列句子中所用的說明方法在文中的作用1.其中最著名的當(dāng)推河北趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。答:(1)用舉例子的說明方法引出下文。 (2)這句話運用了舉例子的說明方法,具體地說明了我國的石拱橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。2.石拱橋的橋洞成拱形,就像虹。答:(1)更生動地展現(xiàn)了橋的形象。 (2)形象
7、地寫出了石拱橋的外形 特點。 (3)這句話運用了打比方的說明方法,生動形象地說明了石拱橋形式優(yōu)美的特點。3.這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。答:(1)相當(dāng)于描寫,使說明文的語 言生動。 (2)形象地寫出盧溝橋形式優(yōu)美 的特點。 (3)這句話運用了摹狀貌的說明方法,生動形象地說明了石刻獅子千態(tài)萬狀、惟妙惟肖的特點。1.答:這句話運用了舉例子的說明方法,具體地說明了我國的石拱橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。2.答:這句話運用了打比方的說明方法,生動形象得說明了石拱橋形式優(yōu)美的特點。3.答:這句話運用了摹狀貌的說明方法,生動形象
8、地說明了石刻獅子千態(tài)萬狀、惟妙惟肖的特點?;卮鹉J剑?“這段文字運用了 說明方法,(準確/具體/生動/清楚)地說明了(說明對象)的 特點。”例1:中國是世界上濫用抗生素最為嚴重的國家之一。WHO在國際范圍內(nèi)的多中心調(diào)查顯示,住院患者抗菌藥物使用約為30%,而我國住院患者使用抗生素的占80%-90%。答:這段文字運用了列數(shù)字、舉例子、作比較的說明方法,準確 的說明了“中國是世界上濫用抗生素最為嚴重的國家之一” 。 例2:中國和巴西的科學(xué)家在我國著名的熱河生物群發(fā)現(xiàn)了一種新的翼龍化石。這件翼龍化石,翼展僅25厘米,相當(dāng)于一只燕子或麻雀大小,是世界上最小的樹棲翼龍化石。課后作業(yè)利用本節(jié)課所學(xué)的知識,
9、訂正之前的作業(yè)。激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。221、世界會向那些有目標和遠見的人讓路(馮兩努香港著名推銷商)222、絆腳石乃是進身之階。223、銷售世界上第一號的產(chǎn)品不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。224、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。225、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。227、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗
10、膽,三千越甲可吞吳。229、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。230、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。231、出門走好路,出口說好話,出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)235、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。236、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。237、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。239、當(dāng)你感到悲哀痛苦時,最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。240、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。242、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。243、人之所以能,是相信能。244、沒有口水與汗
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