哭泣的西枝江

1、哭泣的西枝江教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識與技能：了解水污染產(chǎn)生的原因，水污染的類型、危害，防治水污染的措施。2. 過程與方法：1. 通過實(shí)地觀察、看視頻、看圖片，了解水污染現(xiàn)狀；2. 通過教師啟發(fā)，學(xué)生小組合作討論，掌握歸納總結(jié)的方法。 3. 情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)地考察、水樣采集的能力；培養(yǎng)學(xué)生通過自己查閱資料、整理資料并利用資料，解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生自己完成調(diào)查報(bào)告的邏輯歸納能力，通過討論分析水污染的原因、危害等引導(dǎo)學(xué)生熱愛水資源，調(diào)動(dòng)他們參與保護(hù)水資源的積極性，。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識水污染的原因、危害及防治措施。教學(xué)難點(diǎn)：水污染治理為何步履艱難？如何為保護(hù)水資源出力？教學(xué)準(zhǔn)備：課前要求讓

2、學(xué)生實(shí)地考察、水樣采集、自己查找相關(guān)資料等，教師準(zhǔn)備好相關(guān)視頻、圖片，擬好倡議書，做好電腦課件。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)1、導(dǎo)入新課隨著祖國經(jīng)濟(jì)的騰飛，我們美麗的惠東縣城越來越具有都市化的氣息了?？墒?，同學(xué)們是否注意到環(huán)繞縣城的西枝江卻逐漸改變了她昔日清澈秀麗的面容變得越來越暗然無光了呢？你們聽到了西枝江在哭泣嗎？學(xué)生討論、思考：西枝江污染日趨嚴(yán)重。2、 水質(zhì)污染的原因剖析：城市生活污水工業(yè)廢水農(nóng)業(yè)污水等放映水污染的視頻；展示各種水污染的圖片展示各學(xué)習(xí)小組水樣的實(shí)地調(diào)查報(bào)告教師小結(jié)學(xué)生觀察、分析、討論： 水污染的原因，魚兒等水生生物為什么會(huì)死亡？3、認(rèn)識

3、水污染的類型、危害：有機(jī)物污染，無機(jī)物污染，致病微生物污染等； 水污染的防治措施：控制污染源，做好水質(zhì)的檢測工作展示水污染導(dǎo)致嚴(yán)重后果的圖片：致人畸形城市污水橫流未經(jīng)處理的污水排放入河流、湖泊以西枝江為例，介紹惠東政府治理水污染措施和取得的成就。教師總結(jié)：誰是我們的生命之源，西枝江被我們惠東人民親切地稱為“母親河”， 惠東的發(fā)展和繁榮離不開水。通過這節(jié)課希望同學(xué)們認(rèn)識到水污染帶來的危害觸目驚心，治理水污染迫在眉睫。為了建設(shè)好我們的美麗家園，希望同學(xué)們從自我做起，保護(hù)好水環(huán)境，保護(hù)好自然環(huán)境，體現(xiàn)出一個(gè)新時(shí)代青年的精神風(fēng)貌。希望惠東人民盡快治理江水污染，讓我們的西枝江重展美麗容顏！學(xué)生介紹圖片、觀察實(shí)驗(yàn)、討論、總結(jié)：水污染的危害性表現(xiàn)在哪里？危害人體健康造成經(jīng)濟(jì)損失破壞生態(tài)環(huán)境等圖片中展示的水污染分別屬于哪種類型？學(xué)生討論： 如何防治水污染？ 水污染的治理為什么步履艱難？ 提出治理水污染的合理性建議； 防止污水流入蘇州河； 疏通河底淤泥； 利用現(xiàn)代化裝置的船對河水充氧；