《圓的認識》 課件

1、圓的認識這些平面圖形是由線段圍成的。圓是由 圍成的平面圖形。曲線用圓規(guī)畫圓1、把有針尖的一只腳固定在一點上；2、把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離；3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個圓。圓心 用圓規(guī)畫圓時，針尖所在的點叫做圓心，一般用字母O表示。O圓的各部分名稱 連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑，一般用字母 r 表示。r半徑圓心O想一想：畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離等于圓的什么？r半徑圓心O直徑 d 通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，一般用字母d表示。O小結(jié)o半徑r直 徑d動手操作請找出圓形紙片的圓心。折一折、畫一畫、量一量，在小組里討論：(1)在同一個圓里可以畫多少條半徑？多

2、少條直徑？ (2)在同一個圓里，半徑的長度都相等嗎？直徑呢？(3)同一個圓的直徑和半徑有什么關(guān)系？odrrr想一想？半徑與直徑的關(guān)系odrrd=r+rd=2rr= d 2想一想？半徑與直徑的關(guān)系在同一個圓里，直徑的長度是半徑的倍，半徑的長度是直徑的 。12我們的發(fā)現(xiàn)： 在同一個圓內(nèi)有（ ）條半徑，有（ ）條直徑。所有半徑都（ ），所有的直徑也（ ），直徑的長度是半徑的（ ），半徑的長度是直徑的（ ）。無數(shù)無數(shù)相等相等2倍12圓的中心位置是由什么決定的？2厘米4厘米5厘米半徑?jīng)Q定圓的什么？觀察與思考圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。OOO012346785畫一個半徑為2厘米的圓。二、定半徑（大

3、小）一、定圓心（位置）三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周2厘米 墨 子 圓的歷史 我國是世界上最早研究圓的國家，早在2000多年前，我國的墨子給出了圓的概念：“圓 一中同長也 ” 意思是說，圓有一個圓心，圓心到圓周的長都相等。這個發(fā)現(xiàn)比西方整整早了1000多年。（1）今天我學(xué)習(xí)了圓的知識。我知道用O表示（ ），用r表示（ ），用d表示（ ）。直徑和半徑的關(guān)系是（ ）。（2）我還學(xué)會了畫圓。畫圓時圓規(guī)兩腳分開的距離是（ ），針尖一腳固定的一點是（ ）。o半徑r直 徑d圓心半徑直徑d2r或r 2d圓心半徑我的收獲o6 cmr =_o10cmd =_o高3.5cmr =_6cm10cm3.5cm3cm練習(xí)書本P60

4、2、看圖填空。d =_3 cmo練習(xí)書本P605、填表（單位：m)。0.241.422.60.861.04rd0.480.432.840.525.2課堂測評一、填一填。1、右圖中，點O是圓的（ ），線段OC是圓的（ ），線段AB是圓的（ ）。2、在同一個圓里，直徑的長度是半徑的（ ）倍，半徑的長度是直徑的（ ）。3、把圓規(guī)的兩腳張開2cm，畫出的圓的半徑是（ ）cm，直徑是（ ）cm。4、圓心決定圓的（ ），半徑?jīng)Q定圓的（ ）。OABC圓心半徑直徑2倍2124位置大小二、辨一辨。（對的畫“”，錯的畫“”） 1、連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。 （ ） 2、兩端都在圓上的線段是直徑。 （ ） 3、所有的直徑都相等。 （