實用的工作計劃錦集6篇

1、實用的工作計劃錦集6篇工作計劃 篇1今年上半年，我在領導正確的領導下，深入的學習以及實踐，以便開展詢價的正常工作。一、20 xx年度主要工作回顧20 xx年因公司人員調(diào)動及工作需要，原網(wǎng)絡編輯部的我，被幸運的調(diào)到詢價部門進行前期工作，同時兼職發(fā)刊業(yè)務。一年來主要做了以下工作：近幾個月主要對全國各地的油田進行詢價業(yè)務。在詢價的過程中，多少都會存在著一些問題。問題主要出在：1、詢價不務實。2、思路不開放，導致后果的生成。之后我反復的研究每一種產(chǎn)品，對它進行深刻的了解。二、20 xx年度工作的主要成績或亮點工作亮點：1、能夠認識各種產(chǎn)品的市場價格，掌握市場的流動趨勢。這是工作的一個亮點，當然這主要取

2、決于領導的協(xié)調(diào)和正確指導。才讓我認識到一些本來不認識的產(chǎn)品。從而對這行產(chǎn)生了興趣。工作成績：1、這一年的成績，自己感覺還有些欠缺，以后我會好好的努力爭取下半年的成績有所提高。2、經(jīng)驗和教訓。做過一件事總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析研究概括集中并上升到理論的高度來認識。三、工作的不足之處我很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我總結(jié)和領導同事們的批評和指正，對我今后的提高是十分必要的，我的工作不足自己總結(jié)有以下幾點：1、缺乏大膽處理的主動性，今后我應加強學習不斷提高自己的業(yè)務水平，工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。2、與領導溝通交流少、請示匯報少。今后應加強語言表達和溝通能力

3、，盡量避免籠統(tǒng)化、概括化匯報。3、考慮問題不夠全面，缺乏高度，不能站更高一級層面來考慮問題，經(jīng)常把自己局限在一般管理人員的條條框框中，導致處理事務有失偏頗。四、20 xx年度的工作謀劃回顧這一年時間的工作，我基本完成了本職工作，20 xx年將是充滿挑戰(zhàn)的一年，但我堅信，有公司領導的正確決策、有部門各位同事間的協(xié)助努力，加上我個人的不懈努力，我對20 xx年充滿希望。下面是我對20 xx年的工作做一個總體的謀劃：1、積極了解更多的產(chǎn)品，豐富自己的大腦，做好各項基本工作。2、服從領導安排，積極與領導溝通，提高工作效率。3、加強學習、提高悟性，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。工作計劃 篇2店長是一個門店的靈魂

4、，店長通過有效的人員管理和流程管理最大程度地改善客戶的購物體驗，并通過其領導行為帶領團隊完成總部給門店下達的關鍵業(yè)績指標，做好店長不容易！早上7點到店檢查門店廣場和店面外觀形象7：057：15查詢門店昨天相關銷售數(shù)據(jù)和貨品數(shù)據(jù)；7：157：25門店現(xiàn)場檢查各個區(qū)域陳列、地面衛(wèi)生、標識等；7：257：30對當日的重點工作進行安排，查看管理考勤、準備召開晨會；7：307：50聽取門店主管召開晨會的具體內(nèi)容并對重點進行強調(diào)；8：009：00詳細查看門店開業(yè)后各個區(qū)域工作按晨會進展情況，并及時指導改進；并根據(jù)早上的巡店情況，安排部門開展本日其他工作；9：0010：00詳細分析昨天的銷售數(shù)據(jù)情況，結(jié)合同

5、比和環(huán)比深入的分析具體存在的不足和改進的辦法，并進行書面記錄，做好工作計劃；10：0011：00對門店早上安排的部門工作進行進度檢查并記錄，對存在的不足及時調(diào)整；對門店的現(xiàn)場加工等重要部門重點檢查，確保準時、保質(zhì)的完成商品陳列；重點區(qū)域的人員促銷檢查，服務狀況檢查；11：0011：20根據(jù)上午巡店情況和昨天數(shù)據(jù)分析，準備午會內(nèi)容；11：2511：40召開門店午會，聽取部門工作進度匯報，點評上午工作，安排其他工作。午休14：0016：00賣場巡店查看商品缺貨、陳列、衛(wèi)生、倉庫、紀律、加工間、驗收處及相關表格記錄等；對部門本日工作進展情況檢查，確保本日工作本日完成；16：0017：00根據(jù)本日工作

6、計劃進展情況和門店的實際，做好第二天工作規(guī)劃；查看當日門店銷售等數(shù)據(jù)進度，準備下午會議內(nèi)容；17：0017：30召開下午會議，聽取本日工作部門負責人總結(jié)，對門店今日工作匯總并點評；安排明日工作內(nèi)容和晨會重點；17：3018：00賣場巡視一圈，確認工作正常開展后，下班。以上只是店長工作的常規(guī)流程，需根據(jù)店鋪時間情況調(diào)節(jié)，工作中的臨時性工作和突發(fā)性工作也需臨時應變。工作計劃 篇3有人說，90后是另類與狂妄的一代，過于安逸的生活讓他們充滿惰性而又散漫：過早負擔起來的學習壓力，讓他們覺得人生已無所謂；過于張揚自我的個性，讓他們充滿叛逆。當然，也不能簡單地把90后就這樣歸類為一個整體，但他們確實有很多普

7、遍性的特點。曾經(jīng)，我也不屑90后，但作為教師，教育對象不斷變化，眨眼間，現(xiàn)在的高中生都是90后了，而我也接手了一個高三級的90后班集體，一個“嚴肅不足，活潑有余”的群體。課堂氣氛過度活躍，自習課散亂無度，課余時間就更不用說了，那是放飛的鴨子趕不回籠。用他們的話形容，那叫“活潑、朝氣、陽光”。我只能嘆惜，他們從不知道什么是動靜分明，該玩時是玩，該學時也是玩，用“一盤散沙”來形容他們，一點也不過分。高三，本應是學生學習的最關鍵時期，容易兩極分化，要么原地踏步，要么突飛猛進。而這個班竟然是學校編制的重點班，面對學校的厚望，面對一群極具“個性”的90后，面對挑戰(zhàn)，我又怎能輕言“不屑”呢?所以，一開學我

8、就投其所好，為他們“度身訂造”作戰(zhàn)計劃，幫他們改頭換面。一、用“社會契約”增強集體凝聚力細節(jié)決定成敗，成敗往往是一步一腳印走來的，注重一些細節(jié)的功夫會使前進的道路少很多絆腳石。一個好班應該是凝聚力強，團結(jié)向上的集體，但一盤散沙如何才能凝聚起來?最好的辦法是用瓶子裝起來。同樣，面對一盤散沙般的班，也要制定一些“契約”讓他們遵守。無以規(guī)矩，不成方圓，以他們自我的個性，又不能定得過于“條條框框”，讓不喜歡循規(guī)蹈矩的90后覺得壓抑，我干脆讓他們自己制訂“契約”。針對他們“過度活躍”的特點，我利用剛上完的歷史課“中國古代思想發(fā)展史”為契機，開了一個主題班會用諸子百家理論遏制晚修講話行為，將學生分成儒、道

9、、墨、法四派進行辯論，由他們自己運用剛學的知識進行討論，經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)，最后，一致同意通過用“外儒內(nèi)法”的方式，給“違規(guī)者”先以儒家方式進行教育，再用法家方法進行懲治，可選擇掃地、擦黑板、做公共區(qū)清潔等做法。諸如遲到，曠課，早退也可以依此類推。“契約”是他們自己討論的結(jié)果，所以誰違規(guī)誰就主動受罰，沒有怨言。這一節(jié)班會最起碼讓他們知道什么是“紀律”，知道什么是動靜分明，良好的班風就需要有這樣的“契約”。面對90后可以用一些別出新意的方法制訂他們愿意遵守的“契約”，比硬生生制訂的若干班規(guī)管用多了。有了良好的風氣我就要在學習態(tài)度、人生態(tài)度方面下手轉(zhuǎn)變他們了。二、班級公司化管理，提高學習效率!為了提

10、高學習的競爭性和趣味性，我還參考MBA管理課程內(nèi)容，對班級進行“公司化”管理，引進企業(yè)管理中“以人為本”“尊重員工”“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則，將整個班精心分成幾個均勻的學習團隊，讓其分別負責不同科目的教學教務，緊密地團結(jié)在各科老師周圍，想方設法提出各科的學習方案，使團隊隊員緊密合作，營造學生和老師間的良性互動。各團隊間既為了全班的共同進步而努力，也存在為爭取座位等班內(nèi)資源而展開的趣味競爭，學寓于樂!為鼓勵各團隊在評比中力爭最優(yōu)，可提供一些獎勵措施，如免勞動、去K歌、去燒烤等(為保證安全，可在同學家里或者安全的地方進行)，為保證經(jīng)常性地“刺激”學生的積極性，如部分座位用拍賣制，分團隊拍賣(原

11、則上盡量保持團隊坐在一起，所以將多數(shù)座位打包拍賣)和個人拍賣，以“資產(chǎn)”出價(比如以每次月考成績或平時作業(yè)的質(zhì)量作資產(chǎn)，以后達不到給予相應懲罰)。具體做法設計成下表：為了讓“公司”正規(guī)化，我還在班內(nèi)公開征集班名。起名字，這么有個性的事情他們都很踴躍參與，一批“凌云閣”“書香齋啟航點”“傲然堂”等有氣勢又有文化的名字就誕生了，經(jīng)過“海選”并匯集眾人意見，決定起用“傲然堂”的名字，不出我所料，這個帶有很強氣勢又符合90后個性的名字就這樣成為了13班的班名。我正規(guī)地給班級舉行了一個掛牌儀式，貼了一副對聯(lián)，要求他們?nèi)绨嗝粯幼龅健鞍凉清P錚，凜然正氣”。此后，凡有集體活動，我們都打出這個極具個性的班名，

12、而我也順理成章地成了“堂主”。對于這些“離經(jīng)叛道”的管理方法，學生表現(xiàn)出極高的積極性，以自己的特長積極參與加入各團隊。雖然還沒有做到所有人的整齊劃一，但一連串的“行動”，極大地刺激了他們的學習積極性，讓他們的作風、態(tài)度都“正氣”“正派”了很多，少了許多往日的惰性。三、用發(fā)帖子和QQ方式溝通彼此為了盡快熟悉班務，我在班上擺放了一本班級日志，作為發(fā)帖之用。但開始時沒有落實要求，發(fā)帖只停留于無聊的對話，后來我重新要求帖子內(nèi)容健康，用語規(guī)范。每月無論我多忙，也會抽時間在日志中作月總結(jié)，并對每一篇帖子作點評。慢慢地，發(fā)帖子成為我們交流的一種方式，但并不是每個人都愿意在公開的日志上表達自己的想法。為了做好

13、與每一個學生的溝通，我利用網(wǎng)絡的便捷，加了每一個學生的QQ，希望他們將不敢說的話用這樣的方式留言給我，而我也盡可能地做每一個學生的聆聽者，每一句留言，我都認真回復，因為里面傾注了學生對我的信任。從心開始，我們從陌生到熟悉，到關系越來越融洽，學生寄予我的信任，也讓我在班上的一言一行更有說服力。四、精細管理保證集體前進方向態(tài)度決定高度，將現(xiàn)有的層次提升一個高度，還需要每個同學都積極進取，有傲人的成績才能在年級中起表率作用。所以我也用一些獨特的方法致力于建造一個“學習型氣質(zhì)型”的班集體。做到這一點，一定要轉(zhuǎn)變他們原來散漫慵懶的態(tài)度。為此我開展了一系列的細致工作，例如在教室貼上班訓“良心無愧，信心無畏

14、，恒心無敵，青春無悔”，要求他們爭做13班的“四無”青年；組織學生創(chuàng)建“學習型”宿舍，將平時學的英語單詞，政治、歷史、地理的常用小知識張貼于宿舍內(nèi)部。此外，在學習過程中難免會出現(xiàn)瓶頸狀態(tài)，小部分同學缺乏奮斗目標，缺少動力，抓住這一點，我及時開班會給他們端正態(tài)度，鼓勁加油。為了跟他們“套近乎”，我也走了條時尚道路，將一首叫“有一種愛叫放手”的歌，套換了六句話作為班會主題：“有一種夢想叫大學”“有一種壓力叫高考”“有一種能力叫堅持”“有一種休息叫學習”“有一種精神叫死纏爛打有一種心理叫快樂”，這個班會主要是自我表演，我從自己的專業(yè)歷史知識中旁征博引了許多例子，用這六句話讓他們明確學習目標，端正學習

15、態(tài)度，因為我相信，只有良好的態(tài)度才能決定一個人的高度。事實證明，我的90后“傲然堂”正處于一種脫胎換骨的變化中，無論學習、紀律、班級特色方面都在學校打出了名堂，而我這個班主任在這群90后當中也很受歡迎。其實處處留心皆學問，只要肯花一番工夫與耐性，90后也并非如我們所認為的“無知與狂妄”、“懶惰與散漫”。想一些別出心裁的做法，投其所好，90后與我們之間并沒有鴻溝。工作計劃 篇4一、工作整體思路工程部綜合目前項目進展情況，在積極穩(wěn)妥把現(xiàn)有工程完成收尾工作同時，逐步規(guī)劃出下一年的具體工作思路，具體如下:“兩個建設”是指工程部的團隊、戰(zhàn)斗力和凝聚力的建設；工程管理制度和工程管理體系的建設。工程建設“三

16、項目標”是指項目進度目標、質(zhì)量目標、成本目標要合理均衡，協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從而促進項目綜合目標的完成。二、工程管理指標A、樂賓百貨內(nèi)部照明改造工程完成B、新世界廣場外檐泛光工程完成C、工程合格率達到100%D、工地重大安全事故零發(fā)生三、工作計劃（一）開工建設及規(guī)模20 xx年工程部在公司和相關部門的支持下，樂賓百貨內(nèi)部照明改造，新世界廣場外檐泛光工程，按照公司預定開工日期開工建設。（二）質(zhì)量控制目標各項工程優(yōu)良達到80%，合格達到100%。主控項目全部合格，一般項目驗收通過。（三）進度管理目標完成公司下達的年度計劃目標，實現(xiàn)進度管理合同目標。（四）成本控制目標完成公司下達的各種成本控制目標，完成成本控

17、制合同目標，進度控制目標。（五）安全文明措施安全文明措施主要從以下兩個方面來抓；1）資質(zhì)證件管理方面A、業(yè)務合作單位安全生產(chǎn)資質(zhì)審查備案管理B、施工機械設檢測備案C 、特種作業(yè)人員上崗證審查備案D、專業(yè)技術、專業(yè)管理安全人員資質(zhì)審查備案2）重大施工方案、制度管理方面A、施工現(xiàn)場平面布置圖審查B、文明施工管理辦法實施C、倉庫管理方案，腳手架方案，施工臨時用電方案，施工機械搭設方案，高空作業(yè)控制方案，施工測量控制方案等。D、工人生活環(huán)境管理制度E、現(xiàn)場施工環(huán)境管理制度F、安全文明施工檢查評比及獎罰制度（六）部門內(nèi)部建設1、團隊建設：圍繞下一年度的工作目標，工程部人員在部門的團隊建設就顯得尤為重要。

18、工程部以提高本部門“團隊凝聚力”和“團隊戰(zhàn)斗力”為根本，激發(fā)部門員工積極參加公司組織的各項活動，積極參與公司的企業(yè)文化建設，努力促使員工與公司團隊建設協(xié)調(diào)一致；全面激發(fā)員工的工作熱情，整體提升員工的戰(zhàn)斗力。2、制度體系工程部制度體系建設主要為體現(xiàn)以下幾個方面；A、完善工程部內(nèi)部各項規(guī)章制度指引；B、明確工程部內(nèi)部各項工作職責分工；C、形成與其他部門間內(nèi)部各項工作業(yè)務流程銜接；D、具備對工程業(yè)務合作單位管理規(guī)章制度；四、重點關注問題（一）理清建設模式在公司建設模式逐步清晰的同時，工程部將會按照公司的建設模式迅速理清思路，第一時間與公司模式完成對接。（二）合理規(guī)劃合約和發(fā)包模式根據(jù)項目特點，規(guī)劃并

19、確定符合我公司項目特點的合約和發(fā)包模式，通過合理規(guī)劃和確定模式，從而使項目的利潤實現(xiàn)最大化。（三）建成和完善適合我公司的項目管理模式根據(jù)公司的項目管理模式，工程部將以此模式為依據(jù)完善各項規(guī)章制度，形成一套完整且具有可行性的管理方案。五、希望得到的支持和幫助在人力資源和團隊建設方面希望得到公司的大力支持。另外項目建設模式盡快確定。工作計劃 篇5尊敬的上級領導：20 xx年已經(jīng)過去，回顧過去的一年，是公司發(fā)展壯大的一年，也是公司轉(zhuǎn)型，面臨挑戰(zhàn)的一年。這一年里，在公司領導的關心指導和熱情幫助下，在大家的辛勤勞動和共同努力下，我段取得了一些成績，同時也暴露了一些不足。新的一年，我段將按照上級領導的指導

20、方針，配合公司的發(fā)展戰(zhàn)略，本著對內(nèi)“抓安全、促生產(chǎn)、提技能、重素質(zhì)”，對外“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性的開展工作”的指導思想，發(fā)揚“我是全通人，全通是我家”的主人翁精神，結(jié)合20 xx年工作中的不足之處，制定20 xx年工作計劃如下：一、 更扎實的做好安全工作新的一年里，公司提出保六爭八的生產(chǎn)目標，為了完成上級下達的任務，為生產(chǎn)保駕護航，真正做到“安全上班，安全生產(chǎn)”我段針對實際情況，制定了以下幾項安全措施。1、加強現(xiàn)場滅火器的定制管理。定時定期的派專人對所屬區(qū)域的滅火器進行檢查，嚴格區(qū)分“空瓶、滿瓶”并登記在冊，同時將不能滿足使用要求的滅火器上報安環(huán)科，及時更換填充，做到“平時有備無患

21、，用時隨手捏來”，確保有火災時能及時高效的撲滅火情。2、平時多注重“6S”的管理工作。針對現(xiàn)場備件雜亂、衛(wèi)生死角、設備多油的實際情況，我段將定期（例如每周五重點打掃）對現(xiàn)場進行清理整頓，做到從源頭上減少安全事故的發(fā)生，同時也為公司推廣6S管理盡自己的一份力。3、嚴格監(jiān)督執(zhí)行班前、班后會制度。我段將派專人監(jiān)督各班前班后會召開情況，并不定期突擊檢查各班早會安全記錄，從思想上強化員工安全意識。堅決從思想上開始同“違章、麻痹、不負責任”三大事故敵人作斗爭，從而形成“我安全、你安全、大家安全”的良好局面。4、積極開展“找隱患、知危險源、掛警示牌”工作。針對鉗工現(xiàn)場“多油、易滑、易碰撞”的環(huán)境，我段將長期

22、開展“發(fā)動廣大員工查找現(xiàn)場隱患，公示大家注意，并懸掛警示牌”三步工作，進一步減少現(xiàn)場環(huán)境對員工的威脅。二、 狠抓人員紀律，注重綜合素質(zhì)，提高員工技能目前公司已進入自建廠以來前所未有的生產(chǎn)浪潮，本著“服務生產(chǎn)”的工作理念，我段將著重從員工“紀律、素質(zhì)、技能”三方面出發(fā)，制定如下計劃：1、嚴查睡崗、脫崗、竄崗。段長將不定期突擊檢查上班情況，特別是中夜班，發(fā)現(xiàn)一起違紀，將嚴格按照公司相關制度進行處罰，同時針對因違紀造成的設備生產(chǎn)事故，將處罰相關責任人。2、長期開展段內(nèi)“我學我用”的活動。長期以來，員工經(jīng)過實際操作，在長期維護過程中，總結(jié)出一些好的維修經(jīng)驗，為此，我段將組織有經(jīng)驗的員工編寫維修流程，并

23、公示在段內(nèi)學習園地內(nèi)，鼓勵大家積極學習，提出合理化建議，進一步完善維修流程。讓一人的經(jīng)驗大家分享，逐步提高大家技術水平，同時，也將邀請一些有經(jīng)驗的鉗工老師傅來我段教授大家專項技能，例如“軸承的裝配，液壓缸的密封更換”等專題講座，爭取每月一次。3、完善獎罰制度，做到獎罰分明。在平時的工作中，我段將對一些違紀情況進行段內(nèi)小罰，并將罰金作為“經(jīng)費”，激勵那些階段表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工，并公開透明接受大家監(jiān)督段費使用情況，做到“有錯即小罰，罰款長教訓，小獎鼓干勁”的良性循環(huán)。三、轉(zhuǎn)變思想，力促生產(chǎn)去年的工作中暴露了我段部分員工責任心不強，工作積極性不高的弊病。具體表現(xiàn)為遇事拖拉，特別是臨近交接班時間段內(nèi)出

24、現(xiàn)的突發(fā)事件，部分員工認為馬上下班了，拖一拖就是下個班的事或者當班過程中發(fā)現(xiàn)設備問題當作沒看見，直到領導下達命令后才去做，針對以上情況，我段將實行“分塊承包，責任到人”的制度，具體實施為：將軋機二車間開卷到卷取的所有鉗工所屬范圍內(nèi)的設備，劃分為若干塊（每一塊分為若干小項），按照“大小適中，輕重搭配”原則，分配到全段維修人員，平時工作中，該員工除了完成日常維修任務，還要負責所屬責任設備的巡檢工作，對發(fā)現(xiàn)出的問題，能處理的及時處理，不能處理的上報班、段長另行安排。對于某塊設備發(fā)生的故障，將排查原因，追究相關責任區(qū)責任人的失職責任，并定期（一月一次）統(tǒng)計各塊責任人提前發(fā)現(xiàn)的問題次數(shù)，及時處理的次數(shù)和

25、未能有效預防的次數(shù)，并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，處罰排名靠后幾位員工，獎勵靠前的員工，進一步體現(xiàn)“小罰長教訓促進積極性，小獎鼓干勁再接再勵”的理念。我段將積極把“事找我來做”的思想轉(zhuǎn)變成“我找事來做”的思想，積極貫徹“以小防大”的方針。三、 進一步規(guī)范作業(yè)流程，逐步建立完善的設備檔案良好的制度是提高工作效率，預防安全事故的有效措施，為此，在20 xx年的基礎上，我段將再接再厲，進一步規(guī)范作業(yè)流程，逐步建立完善的設備檔案，具體實施為：1、發(fā)動廣大員工積極討論制定出合理的“作業(yè)流程”。實踐證明，工作現(xiàn)場受環(huán)境因素限制，許多工具、方法排不上用場，相反，大家在實踐中總結(jié)出的一些“奇思妙招”卻能大顯身手，為此，我段

26、組織大家積極討論發(fā)揮個人主觀能動性，編寫一些“作業(yè)流程”例如：“升降機的拆卸裝的過程”，“助卷器皮帶調(diào)整流程”等，其中包括作業(yè)時需要用到的工具，備件以及注意事項和安全防護措施等，相信這些“土發(fā)明”定能提高工作效率和大家實際操作水平。2、加強設備檔案管理工作。兩年以來，現(xiàn)場許多設備已多次維修拆裝，但時常發(fā)生維修過的設備再次發(fā)生故障時卻找不到合適的備件，因而耽誤生產(chǎn)，為此，新的一年里，我段將在現(xiàn)有的四大日常維護表“甘油加油表、濾芯更換周期表、冷卻器清洗周期表、定期檢修項目備件表”基礎上，進一步完善拆卸設備零件統(tǒng)計表、定期檢修項目備件表，做到每拆卸一樣設備，即派專人記錄清楚該設備內(nèi)部的各零件型號，為

27、下次維修提供方便，也為備件申報提供依據(jù)。3、組織員工學習，熟悉作業(yè)流程和設備檔案。盡量做到讓每個人都熟知各個設備的維修流程和所需工具備件等，進一步提高工作效率，盡量不耽誤開車時間。四、 規(guī)范庫存標準，加強備品備件申報、管理工作日前，公司正在推廣ERP模式，我段為適應公司發(fā)展需要，將進一步規(guī)范備品備件管理工作，為此，將重點從以下幾方面著手：1、結(jié)合設備檔案，合理申報備品備件。根據(jù)設備檔案及平時維護設備要求，合理申報所需備件，“不浪費一分錢，也不錯花一分錢”，在滿足日常生產(chǎn)的同時，還將組織一個班（常白班）專門負責損壞備件的維護工作，為公司節(jié)約資金的同時，也鍛煉提高了員工技術水平。2、派專人對新舊備

28、品備件進行管理。目前，車間內(nèi)有多個小庫房，軋機作業(yè)區(qū)也有自己常用的備件區(qū)，為了進一步提高備件利用率和工作效率。將派專人負責作業(yè)區(qū)內(nèi)所有備件的管理工作。主要分為新備件到貨指令，入庫登記，支出及舊設備修復后重新利用等級，并分區(qū)存放常用備件，同時，要求員工盡量熟悉備件存放情況，做到心中有數(shù)。3、加強廢舊備件處理。以前，很多損壞的備件都是直接扔在廢料堆，時間一長就當垃圾扔了，給公司造成不少浪費，為此，新的一年里將加強廢舊備件處理工作。工作計劃 篇6一、指導思想以學校和教導處工作計劃為指導，圍繞提高課堂教學有效性為中心，大力推進課程改革，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，增強教師的能力和水平；開展集體備課，深入課堂，及

29、時調(diào)研，關注常態(tài)語文教學，適時反思和總結(jié)，進一步提高語文教學質(zhì)量，營造“書香味、學術味、人情味”的工作氛圍。二、主要工作（一）學好理論，更新觀念，加強合作1、為了更好地開展課程統(tǒng)整工作，上學期我們組重溫了課標，本學期我們準備再組織教師進一步學習研究考綱。要圍繞課程統(tǒng)整、提高課堂教學有效性等問題，結(jié)合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。2、為了營造教研組更濃的“書香味”，語文教師要堅持學習語文學習、語文報等教學研究刊物，及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路；結(jié)合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，

30、不斷練好自身的語文教學內(nèi)功，從而更好地適應素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。3、結(jié)合教育教學實際和課程統(tǒng)整課題研究，在教研組層面，建立對話、反思、合作、探究的研修交流。由于學期課程統(tǒng)整一般采取組員分工的“切塊拼接”式方法，即先由每位教師分別承擔某一部分的統(tǒng)整，再在教研組中集體協(xié)商整體組合，這就需要教師團隊的緊密協(xié)作、互助和學習。4、結(jié)合校本培訓“改進評課方式，提高課堂教學有效性”這一主題，積極開展聽課、評課活動，及時上傳評課心得。（二）、抓好常規(guī)，做到減負增效備課、上課、作業(yè)、輔導、評價，教學過程五個基本環(huán)節(jié)，抓課堂教學常規(guī)的落實應該成為教研組常駐不懈的工作。語文學科教學質(zhì)量的全面提高，關鍵是落實常規(guī)、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質(zhì)教育，課堂教學是主陣地。要對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務意識，轉(zhuǎn)變學生的學習方式；做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，提高語文課堂教學效率。加強常規(guī)調(diào)研，確保減負增效。進