九年級化學(xué)酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)

1、 課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng) 安 徽 巢 湖 謝 玉 榮課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)1 課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng) 安 徽 巢 湖 謝 玉 榮同學(xué)們有這樣的經(jīng)歷嗎?蜜蜂蟄傷蚊子叮咬蚊蟲叮咬時(shí)，在蚊子的口器中分泌出一種有機(jī)酸-蟻酸，在家庭中可用濃肥皂涂抹可迅速止癢。 顯堿性 為什么？2 課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng) 安 徽 巢 湖 謝 玉 榮實(shí)驗(yàn)10-9在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，至溶液顏色恰好變成無色為止。提出問題：酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)?實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液直接混合觀察現(xiàn)象：無明顯

2、現(xiàn)象得出結(jié)論：沒有結(jié)論你能設(shè)計(jì)出可行的方案證明酸和堿之間發(fā)生了反應(yīng)嗎？發(fā)生化學(xué)變化時(shí)常伴有顏色變化、放出氣體、生成沉定、能量的變化（放熱、吸熱、發(fā)光）等實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液由紅色變?yōu)闊o色得出結(jié)論：酸和堿能反應(yīng)這個(gè)結(jié)論是我們需要的嗎？3 課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng) 安 徽 巢 湖 謝 玉 榮反應(yīng)前后溶液中離子發(fā)生了怎樣的變化?NaOH = Na+ + OH- HCl = H+ + Cl-NaOH + HCl = NaCl +H2O氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的本質(zhì)：酸溶液中的氫離子和堿溶液中的氫氧根離子反應(yīng)生成水的過程。這個(gè)反應(yīng)為中和反應(yīng)。一、中和反應(yīng)1、定義：酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)2、判斷：反應(yīng)

3、物必須為酸和堿如：Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O4 課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng) 安 徽 巢 湖 謝 玉 榮1、下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是( )A、Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2B、CuO + 2HCl = CuCl2+ H2OC、Ba(OH)2+ H2SO4 = BaSO4 + 2H2OD、AgNO3+HCl = AgCl +HNO3C2、下列各組物質(zhì)通常借助指示劑才能證明是否反應(yīng)的是( )A、氫氧化銅和稀鹽酸B、石灰石和稀鹽酸C、氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)D、燒堿和稀硫酸請同學(xué)們試一下D5

4、課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng) 安 徽 巢 湖 謝 玉 榮二、中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用1、改變土壤的酸堿性植物需要在一定酸堿性的土壤中生長，但近年來由于不合理使用化肥，或酸雨的形成，破壞土壤的酸堿性，不利于植物的生長，應(yīng)怎樣去改變酸性土壤？用熟石灰中和。能用生石灰代替熟石灰嗎？為什么？可以：CaO + H2O = Ca(OH)26 課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng) 安 徽 巢 湖 謝 玉 榮2、處理工廠的廢水某硫酸廠排出的廢水中含有硫酸等雜質(zhì)，嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，你會(huì)怎樣處理這些廢水呢？用堿性物質(zhì)（例如熟石灰）進(jìn)行中和處理。你能寫出化學(xué)方程式嗎？請?jiān)囈幌翪a(OH)2 + H2 S

5、O4 = CaSO4 + 2H2O3、用于醫(yī)藥（1）胃酸的主要成分是 。胃藥的主要成分氫氧化鋁。鹽酸氫氧化鋁能中和胃酸，你能寫出化學(xué)方程式嗎？Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O（2）被蚊蟲叮咬后，涂一些含有堿性的物質(zhì)的藥水。討論：舉出生活中利用中和反應(yīng)的實(shí)例。7 課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng) 安 徽 巢 湖 謝 玉 榮請同學(xué)們回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容：1、中和反應(yīng)（酸 + 堿 = 鹽 + 水）對于無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng),通常要借助指示劑來幫助判斷反應(yīng)的發(fā)生。2、中和反應(yīng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用A、農(nóng)業(yè) B、工業(yè) C、醫(yī)藥 D、其他8 課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng) 安

6、 徽 巢 湖 謝 玉 榮小松同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小松同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。（1）你認(rèn)為他得出的結(jié)論是否正確 ，理由是 。（2）請你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全反應(yīng)，填寫下表：稀鹽酸氫氧化鈉不正確 如果鹽酸滴加過量，滴入酚酞試液也不變色 9 課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng) 安 徽 巢 湖 謝 玉 榮實(shí) 驗(yàn) 方 法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)

7、 論取樣，滴加紫色石蕊試液 試液變紅 鹽酸過量 取樣，滴加紫色石蕊試液 試液不變紅 恰好中和 取樣，滴加碳酸鈉溶液 有氣泡產(chǎn)生 鹽酸過量 取樣，滴加碳酸鈉溶液 無氣泡產(chǎn)生 恰好中和 取樣，加入鋅粒等活潑金屬 有氣泡產(chǎn)生 鹽酸過量 取樣，加入鋅粒等活潑金屬 無氣泡產(chǎn)生 恰好中和 10 課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng) 安 徽 巢 湖 謝 玉 榮化學(xué)與健康人體酸堿性決定健康 血液是人體最重要、量最多的體液，健康血液的pH值呈弱堿性，如果血液的pH值低于7.30，人體就處在亞健康狀態(tài)，極有可能得各種嚴(yán)重疾病心腦血管病、骨質(zhì)疏松、腎結(jié)石、關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)、高血壓、癌癥、高脂血癥等等人體的酸化是百病之源

8、?？茖W(xué)表明，食用堿性食物可以使體液趨堿，而酸性食物則可以使體液變酸。飲食的酸堿不能以口味的酸和澀來區(qū)分，而是主要看食物中所含的堿性元素、酸性元素和有機(jī)酸在人體內(nèi)代謝后的結(jié)果。比如酸醋，經(jīng)過人體的吸收代謝之后，對人體體液的貢獻(xiàn)呈堿性，因此它其實(shí)是堿性食品。酸味的水果也同樣是堿性食品。通常來講，絕大部分的水果、蔬菜都是堿性食品，絕大多數(shù)肉類、精細(xì)加工的食品都酸性食品。合理的酸堿飲食的攝入比應(yīng)該為1 : 3。但現(xiàn)代人攝入的酸性食品過多，導(dǎo)致了亞健康人群的大量增加。 11 課 題 2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng) 安 徽 巢 湖 謝 玉 榮科學(xué)小知識(shí)酸性食品蛋黃、甜點(diǎn)、白糖、金槍魚、比目魚、火腿、雞肉、豬

9、肉、牛肉、面包、小麥白米、花生、啤酒、海苔、巧克力、蔥堿性食品葡萄、海帶、柑橘、柿子、黃瓜、胡蘿卜、大豆、番茄、香蕉、草莓、蛋白、檸檬、菠菜、紅豆、蘋果、豆腐、卷心菜、油菜、梨、土豆 作業(yè)：P65 4、812； 聚星娛樂 mqx93jop 說：“嬸兒，俺是大壯，俺耿叔他們回來了??！”大壯洪鐘般的聲音里明顯帶著顫音，屋子里的人都聽到了。耿老爹趕快打開門，顫著聲兒叫他：“壯子！”耿直一出溜就從爹的旁邊沖出來了，大聲喊著：“大壯哥！俺終于見到你了，俺好想你啊！”“小直子，俺的好兄弟！你們終于回來了啊！哥也想你們哇！”還沒有抱在一起呢，倆人就都已經(jīng)流淚了！堂屋的門敞開著，耿英就站在桌子邊上?？粗鴥A心喜

10、歡的人就在臺(tái)階下，但她的雙腳就好像被吸在地上了一樣，絲毫也挪動(dòng)不得她的大壯成熟多了，已經(jīng)不再是那個(gè)尚未成人的毛頭大小子，但他高大結(jié)實(shí)的身軀內(nèi)折射出來的，依然還是當(dāng)年那誠懇厚道豪爽的可愛模樣！看著大壯和弟弟在臺(tái)階下緊緊相抱且猛烈顫抖著的肩膀，一貫堅(jiān)強(qiáng)的耿英，再也忍不住洶涌而出的淚水耿老爹、郭氏和耿蘭也都流淚了。尚武過來扶住耿英，含著眼淚說：“姐姐，我知道，你是太高興了！”耿老爹擦把眼淚，下臺(tái)階來拍拍倆人的肩膀，略帶哽咽地說：“進(jìn)家里！娃兒們，進(jìn)家里說話?！贝髩烟植涟蜒蹨I，哽咽著輕輕推著耿老爹說：“好，叔，你先走！”耿直挽著大壯的胳膊上臺(tái)階走進(jìn)堂屋，看到尚武眼含熱淚扶著淚流滿面的姐姐站在桌子邊，

11、就對大壯說：“大壯哥，這是和俺同齡的三弟，他叫李尚武！”又對尚武說：“三弟，你把咱姐交給大壯哥哇！”郭氏流著眼淚對耿直和尚武說：“武兒，小直子，送你們姐姐和大壯哥去東廂房里拉呱拉呱去哇，可憐的娃兒們。”耿英擦把淚，長長地呼出一口氣，輕輕地說：“送什么呀，俺能走了?！惫⒅陛p輕推一推他挽著的大壯的胳膊。大壯會(huì)意，從尚武手里接過來耿英那條仍然還在微微顫抖著的胳膊。耿英慢慢轉(zhuǎn)身，和大壯一起走進(jìn)東廂房里。耿蘭馬上端進(jìn)來一個(gè)茶盤，茶盤里面放著一壺?zé)岵?，兩個(gè)茶杯。她把茶盤輕輕放在火炕一邊的小炕桌上，然后就悄悄地退出去了，并且隨手無聲地掩上屋門。大壯扶著耿英坐在炕沿邊上，耿英連頭也沒有抬，就無力地?fù)湓诖髩训膽牙餆o聲地痛哭著大壯的淚水，也無聲地滴落在耿英的身上一刻，大壯輕輕地顫聲兒呼喚：“耿英，這樣不好，你還是哭出來哇！”耿英終于抬起頭來，透過滿眼的淚，注視著大壯的臉耿英太愛這個(gè)從小就像小牛犢一樣結(jié)實(shí)可愛，并且實(shí)