《豐樂鎮(zhèn)法律明白人素質提升計劃》實施方案_第1頁
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文檔簡介

1、豐樂鎮(zhèn)法律明白人素質提升計劃實施方案各村委會:按照縣上關于實施某縣村(社區(qū))“法律明白人”培育工程實施方案,為全面實施“七五”普法規(guī)劃,提高法制宣傳教育水平,深化法律“八進”,培養(yǎng)造就一支具有較高法律素養(yǎng)和掌握基本法律常識的法律工作者隊伍,促進基層法制宣傳教育系統(tǒng)化、規(guī)范化、經(jīng)常化,結合我鎮(zhèn)實際,特制定豐樂鎮(zhèn)法律明白人素質提升計劃,現(xiàn)將計劃印發(fā)你們,請認真貫徹實行。豐樂鎮(zhèn)人民政府20 年 7 月 17 日一、指導思想以黨的十九大精神為指導,建立健全基層社會普法工作機制,通過培養(yǎng)村“法律明白人”,造就一支具有較高法律素養(yǎng)和掌握基本法律常識的法律工作者隊伍,帶動基層人民群眾增強法律意識,促進基層群

2、眾尊法、學法、守法、用法,妥善處理農(nóng)村各種矛盾糾紛,為農(nóng)村改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定奠定良好的法治基礎。二、工作目標將具有一定文化知識、熱心公益事業(yè)、有責任感、遵紀守法、辦事公道正派,在群眾中有一定威信的村民、離退休干部、教師、黨員干部、致富能手培養(yǎng)成村“法律明白人”。到 20 年年底,在全鎮(zhèn)各村培養(yǎng)10 名“法律明白人”,并利用農(nóng)家書屋、法律講堂、以案說法等活動開展法律素質提升教育,逐步建立一支村法律人才隊伍,成為宣傳法律、調(diào)解糾紛、維護穩(wěn)定的能手,進一步推動基層群眾自覺學習法律、遵守法律,依法維權、依法辦事。三、工作步驟按照整體規(guī)劃、分步實施的總體安排,分“三步走”,力爭到 20 年底,為全鎮(zhèn)培育

3、 100 名“法律明白人”。(一)啟動選拔階段( 20年 7月 1 日 7 月 15 日)7 月底前,做好調(diào)查摸底工作,完成農(nóng)村“法律明白人”選拔、培訓計劃等工作。(二)素質提升階段( 20年 7月 15 日 11 月 30 日)利用農(nóng)家書屋、法律講堂、以案說法等活動,組織培養(yǎng)對象分期分批進行法律專題培訓(每季度至少1 次),在 8 月初至 11 月底前完成農(nóng)村“法律明白人”的培訓工作,力爭實現(xiàn)每村10 名農(nóng)村“法律明白人”,全鎮(zhèn)實現(xiàn)100 名農(nóng)村“法律明白人”的目標任務。(三)檢查總結階段( 20年 12 月底)豐樂鎮(zhèn)政府辦公室、豐樂司法所組織人員對“農(nóng)村法律明白人”培育工作本年度開展情況進

4、行檢查,總結推廣典型經(jīng)驗,大力宣傳先進典型,提升農(nóng)村“法律明白人”工作整體水平。四、素質提升目標經(jīng)過培訓,“法律明白人”應具有較強的政治思想素質和政治敏感、較高的法律意識和自律品質。具體要求:( 1)掌握中華人民共和國憲法;(2)熟悉中華人民共和國刑法、中華人民共和國刑事訴訟法、中華人民共和國民法、中華人民共和國治安管理處罰條例等民事、刑事法律的基本知識;( 3)熟悉行政訴訟法、行政處罰法、行政復議法、國家賠償法;(4)掌握農(nóng)村土地承包法、土地管理法、中華人民共和國人民調(diào)解法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法;( 5)熟悉其它相關的行政法規(guī)、部門規(guī)章和省、市的地方性法規(guī)、規(guī)章和重要的國家政策

5、。五、工作職責農(nóng)村“法律明白人”的工作職責:不定期參加鎮(zhèn)、村舉辦的業(yè)務培訓。帶頭學習與農(nóng)村、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活密切相關的法律法規(guī)。要積極利用農(nóng)閑和傳統(tǒng)節(jié)日,采取不同形式學習和宣傳法律。積極協(xié)助鎮(zhèn)、村中心工作,調(diào)解本村內(nèi)的簡單民事糾紛。及時收集村民的法律需求,做好法律服務信息記錄,及時向村委會和鎮(zhèn)司法所反映,由鎮(zhèn)司法所組織人員,有針對性開展法律服務活動,提供優(yōu)質高效的法律服務。六、組織領導(一)要加強組織領導。豐樂鎮(zhèn)政府辦公室、豐樂司法所是該項工作的責任主體,要把培養(yǎng)農(nóng)村“法律明白人”工程擺上重要議事日程,提早組織部署,確保目標任務的完成。(二)要抓好培育工作。豐樂鎮(zhèn)政府辦公室、豐樂司法所要深入農(nóng)村調(diào)查摸底,按照條件選好農(nóng)村“法律明白人”,積極協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村法律顧問,制定并實施法制培訓計劃。(三)要加強督促指導。

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