2022年福建省廈門市思明區(qū)第六中學(xué)化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1要驗(yàn)證鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)順序，可選用的

2、物質(zhì)是()AFe、MgCl2溶液、CuBCu、FeCl2溶液、MgCl2溶液CMgSO4溶液、Cu、FeSO4溶液DCuSO4溶液、 Fe、 MgCl2溶液2下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（）AO2BAl2O3CP2O5DNaOH3下列成語中涉及化學(xué)變化的是A刻舟求劍B沙里淘金C鉆木取火D滴水成冰4物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對(duì)應(yīng)用途不相符的是（）A氧氣有助燃性，可用于登山和潛水B干冰能升華，可用作制冷劑C氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣D甲烷有可燃性，可用作燃料5下列屬于氧氣用途的是A滅火B(yǎng)作燃料C光合作用D醫(yī)療急救6關(guān)于分子、原子、離子的下列說法中，錯(cuò)誤的是（）A分子、原子、離子

3、都是在不斷運(yùn)動(dòng)的粒子B分子是由原子構(gòu)成的一種粒子C分子、原子、離子都是不顯電性的粒子D分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子7高鐵被譽(yù)為中國“新四大發(fā)明”之一。高鐵動(dòng)車與電路連接的是石墨電刷，它沒有體現(xiàn)出石墨具有的性質(zhì)是（）A導(dǎo)電性B滑膩感C還原性D穩(wěn)定性8下列情況下所采取的滅火方法，不恰當(dāng)?shù)氖茿炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋B酒精燈不慎打翻起火用濕抹布撲蓋C電器因短路起火時(shí)，用水澆滅D用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案等火災(zāi)9我國主辦2019年“世界環(huán)境日”主題活動(dòng)，其主題聚焦“空氣污染”，下列物質(zhì)不屬于大氣污染物的是（）A可吸入顆粒B二氧化硫C二氧化碳D臭氧10正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安

4、全都非常重要，下列操作符合規(guī)范的是()A測定溶液的pHB稱取藥品C取用液體D稀釋濃硫酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11水是人及一切生物生存必需品。為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。請(qǐng)你回答：（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_。（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用_來區(qū)分硬水和軟水。（3）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是_。（4）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價(jià)為_；（5）自來水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca（H

5、CO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式：_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)中化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象為：鐵絲劇烈燃燒，_，產(chǎn)生一種黑色固體。（2）實(shí)驗(yàn)中電解水制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體是_（填“氫氣”或“氧氣”）。（3）實(shí)驗(yàn)是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，在瓶內(nèi)加少量水并將水面上方空間分為5等份，接下來的實(shí)驗(yàn)步驟依次為_（填序號(hào)），最后打開彈簧夾。冷卻到室溫彈簧夾夾緊橡皮管點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，

6、立即伸入瓶中并把塞子塞緊四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3)，嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽下面請(qǐng)按要求解題(1)KIO3中碘元素的化合價(jià)為_A +1 B +3 C +4 D +5(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？(結(jié)果保留三位數(shù)字)(3)正常人每天需要補(bǔ)充大約0.1mg碘元素若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個(gè)正常人一天大約需要吃_克這種含碘鹽？(結(jié)果取整數(shù))14大自然向人類提供了豐富的金屬資源。（1）探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)如圖所示。蒸餾水經(jīng)過了煮沸，目的是_；氯化鈣的作用是_。對(duì)比試管_（填字母

7、，下同）和試管_，可知鐵釘銹蝕需要與水直接接觸。（2）鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3）可用來提取鈦，工業(yè)流程如下圖所示。氯化過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO，X的化學(xué)式為_。高溫冶煉過程發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_。合成過程得到的產(chǎn)物甲醇（CH3OH）是一種重要的燃料，甲醇充分燃燒的化學(xué)方程式為_。（3）下列途徑能有效保護(hù)金屬資源的是_（填字母）。a.防止金屬腐蝕 b.回收利用廢舊金屬c.合理有效地開采礦物 d.尋找金屬的代用品五、探究題（本大題共2小題，共13分）15在進(jìn)行“實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”前，化學(xué)老師預(yù)計(jì)本次實(shí)驗(yàn)共需要

8、收集45瓶氧氣,通過計(jì)算得知:這些氧氣的總質(zhì)量約是16g。請(qǐng)計(jì)算要想制取足夠的氧氣，至少需要準(zhǔn)備多少克高錳酸鉀? _。16將10 g某合金(銅和鋅的混合物)放入到盛有100g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為109.8g。計(jì)算:（1）該合金中鋅的質(zhì)量;（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);（3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、在金屬活動(dòng)性順序里，鐵、銅位于鎂之后，鐵和銅都不能與氯化鎂溶液反應(yīng)，F(xiàn)e、MgCl2溶液、Cu不能驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，不符合題意；B、在金屬活動(dòng)性順序里，銅位于鐵、鎂之后，銅和氯化亞鐵、

9、氯化鎂都不能反應(yīng)，Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液不能驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，不符合題意；C、在金屬活動(dòng)性順序里，銅位于鐵、鎂之后，銅和硫酸亞鐵、硫酸鎂都不能反應(yīng)，MgSO4溶液、Cu、FeSO4溶液不能驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，不符合題意；D、鐵可以和硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，說明在金屬活動(dòng)性順序里，鐵位于銅前面，鐵不可以和氯化鎂溶液反應(yīng)，說明在金屬活動(dòng)性順序里，鐵位于鎂之后，故CuSO4溶液、 Fe、 MgCl2溶液可以驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、

10、Au，在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。2、A【解析】A、氧氣是一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故正確；B、Al2O3是由鋁和氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯(cuò)誤；C、P2O5是由磷和氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯(cuò)誤；D、NaOH是由鈉和氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯(cuò)誤；故選：A。3、C【解析】A、刻舟求劍過程只是物體形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、沙里淘金過程只是將沙子和黃金分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化

11、，不符合題意；C、鉆木取火過程中發(fā)生了燃燒，有二氧化碳等物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、滴水成冰過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)：是否有新物質(zhì)生成。4、A【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途推知物質(zhì)的性質(zhì)。選擇不正確描述。【詳解】A、氧氣有助燃性，可用于幫助物質(zhì)燃燒。氧氣可供給呼吸，用于登山和潛水，符合題意；B、干冰能升華，吸收其他物質(zhì)的熱量，可用作制冷劑，不符合題意；C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可以保護(hù)食品被腐，所以氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣，不符合題意；D、甲烷有可燃性，燃燒生成二氧化碳和水，并放出大量的熱

12、，可用作燃料，不符合題意。故選A。5、D【詳解】A、氧氣能支持燃燒，不能用于滅火，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧氣不具有可燃性，不能作燃料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、二氧化碳是光合作用的原料之一，可用于光合作用，氧氣是光合作用的產(chǎn)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療搶救，故選項(xiàng)正確。故選：D。6、C【詳解】A、分子、原子、離子都是不斷運(yùn)動(dòng)的粒子，故A正確；B、分子是由原子構(gòu)成的一種粒子，故B正確；C、分子、原子是顯中性的粒子，離子帶正電或負(fù)電，故C錯(cuò)誤；D、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是：分子、原子和離子，故D正確。故選C。7、C【分析】根據(jù)選擇電刷材料應(yīng)該考慮的問題有：是否具有良好的導(dǎo)電性，是否具有潤滑性、是否耐

13、高溫，化學(xué)性質(zhì)是否穩(wěn)定等，據(jù)此分析解答即可?！驹斀狻扛哞F動(dòng)車的運(yùn)行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源，使用石墨制作電刷不僅因?yàn)槭苣透邷?、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、具有滑膩感，還利用了石墨的導(dǎo)電性，與碳單質(zhì)的還原性無關(guān)。故選C。8、C【解析】試題分析：滅火的原理是斷絕燃燒的三個(gè)條件中的任何一個(gè)就能滅火，A炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 ，隔絕空氣能滅火； B酒精燈不慎打翻起火用濕抹布撲蓋，隔絕空氣和降低溫度能達(dá)到滅火的目的； C電器因短路起火時(shí)，用水澆滅，是不恰當(dāng)?shù)臏缁鸱绞?，這樣容易使人觸電； D用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案等火災(zāi)，隔絕空氣能達(dá)到滅火的目的；故答案選擇C考點(diǎn)：滅火的原理9、C【分析

14、】空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒?！驹斀狻緼、可吸入顆粒，屬于空氣污染物，故A不正確；B、 有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?，故B不正確；C、二氧化碳是空氣的成分，不是空氣污染物，故C正確；D、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；臭氧屬于空氣污染物，故D不正確。故選C。10、C【詳解】A、測定溶液的pH時(shí)，不能直接將pH試紙浸入溶液中，因?yàn)閜H試紙中含有化學(xué)藥品，會(huì)污染待測溶液，應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液點(diǎn)在pH試紙上，觀察顏色的變

15、化，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，A錯(cuò)誤；B、稱取NaOH，應(yīng)將NaOH放在左盤，砝碼放在右盤，且NaOH易潮解具有腐蝕性，不能放在稱量紙上稱量，應(yīng)放在玻璃容器中，B錯(cuò)誤；C、取用液體采用傾倒法時(shí)，瓶塞取下倒放在桌面上防止腐蝕桌面或污染藥品；標(biāo)簽朝向手心；防止殘留液體留下腐蝕標(biāo)簽，試劑瓶口緊挨著試管口，防止液體灑出，C正確；D、稀釋濃硫酸將水往濃硫酸里倒，溶解放出大量的熱會(huì)導(dǎo)致水劇烈沸騰，使酸液濺出傷人，應(yīng)該將濃硫酸往水里倒，并不斷攪拌，加快散熱，D錯(cuò)誤；故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、蒸餾 肥皂水 過濾 +4 【詳解】（1）吸附可以濾去水中的不溶性物質(zhì)，還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，

16、除去臭味；沉淀、過濾可以除去水中的不溶性物質(zhì)；蒸餾可以除去水中的幾乎所有雜質(zhì)，故凈化程度最高的方法是蒸餾；（2）生活中，可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂遇到硬水易起浮渣，在軟水中產(chǎn)生的泡沫較多；（3）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，將茶葉和茶水分離，和過濾器除去水中的泥沙原理相同，故該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過濾；（4）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，設(shè)ClO2中Cl的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，x+（-2）2=0 x=4，故氯元素的化合價(jià)為+4；（5）Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、火

17、星四射，放出大量的熱 氫氣 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中鐵絲在氧氣中燃燒，該反應(yīng)的現(xiàn)象為：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，產(chǎn)生一種黑色固體。故填：火星四射，放出大量的熱；（2）電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體是氫氣。故填：；氫氣；（3）實(shí)驗(yàn)是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，在瓶內(nèi)加少量水并將水面上方空間分為5等份，接下來的實(shí)驗(yàn)步驟依次為：先彈簧夾夾緊橡皮管，然后點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸人瓶中并把塞子塞緊，冷卻到室溫，最后打開彈簧夾。故填：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、D 59.3% 5g 【詳解】解（1）設(shè)碘酸鉀中碘元素化合價(jià)為x，（+1

18、）+x+（-2）3=0，x=+5；故選：D。（2）KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量為39+127+163=214；碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=59.3%；(3)設(shè)一個(gè)正常人一天大約需要吃這種含碘鹽的質(zhì)量為0.1mg59.3%33.7mg1000g5g14、盡可能除去蒸餾水中溶解的氧氣 盡可能除去空氣中的水蒸氣 A C FeCl3 置換反應(yīng) ABCD 【詳解】（1）蒸餾水經(jīng)過了煮沸，目的是盡可能除去蒸餾水中溶解的氧氣；氯化鈣的作用是：盡可能除去空氣中的水蒸氣；A中鐵釘與水接觸，C中鐵釘與水不接觸，故對(duì)比試管A和試管C，可知鐵釘銹蝕需要與水直接接觸；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，結(jié)合化學(xué)方程式：，X的化學(xué)式為：FeCl3；由圖可知，高溫冶煉過程發(fā)生的反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；甲醇充分燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）保護(hù)金屬資源的途徑有：防止金屬的腐蝕；金屬的回收利用；有計(jì)劃、合理地開采礦物，尋找金屬的替代品等